寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要説的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給老師的寫一封信1
親愛的劉老師：
您是我的啟蒙老師，您已經教書好幾年了。我不知道您對您以前的學生怎樣，或者您以前的學生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時煙消雲散;您就像春雨，滋潤着我們，讓我們無憂無慮，快樂地成長;您就像冬日裏的暖陽，温暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時的我，不知有多少話想對您説。可是面對着您慈祥的面孔，我卻怎麼也説不出口。是您教會了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛上了您和語文。
每當看到您滿臉的皺紋時，我都心酸。還時不時地想象着您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業，還要準備第二天上課的內容。記得偶然的一次，我才體會到您是多麼的辛苦。我和同學路過辦公室的窗口，看見您批作業，批着批着竟然睡着了。可您睡着了還不忘我們的作業。那時，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。於是，便走開了。
我不知道您在這六年來，您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師，也是我們的“園丁”，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動人，梅花以它迎風傲雪打動人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語打動我們。
祝您
天天開心
您的學生：鈺非
給老師的寫一封信2
親愛的張老師：
您好!
光陰似箭，轉眼間四年級的下半學期馬上就要開始了，回想過去的點點滴滴，我似乎有很多很多的話要對您説，卻又不知從哪兒説起。
記得我剛轉學到這裏來的時候，這裏的環境對於我來講是那麼的陌生，是您讓同學們多多幫助我，關心我，我很感動;當我不小心絆倒時，您每次都要扶我起來，並且還温柔的對我説：“沒事吧，那裏摔疼了，需不需要去醫務室呀?”當我看到您温柔的眼光時，很感動;當我有不懂得問題時，您都會耐心地給我講解;當我每次字寫得不漂亮的時候，您和藹地説：“字要寫的好看一點哦，這樣考試會加分的哦。”當我寫字、練字的時候，坐姿不正確時，您會輕輕地拍拍我的後背説：“要長成一個漂亮的小姑娘吆!”當我看到您那甜美的笑容時，我很感動。
張老師，您一直關心着我的學習和成長，是您讓我學到了很多知識，教我明白了很多做人的道理。老師，您就像辛勤的園丁，精心的培育着我;您就像燃燒的蠟燭，無私地奉獻了自己，卻照亮了我。您的教誨我將牢記一生，您的關懷將陪伴着我走過人生的舞台。讓我衷心的對您説：“張老師，您辛苦了，謝謝您!”
在新的學期裏，我一定好好學習，不辜負老師的期望，好好努力，爭取下一學期考出好成績。
敬祝：
工作順利，身體健康，永遠年輕漂亮!!
您的學生： 孫樑惠
給老師的寫一封信3
尊敬的老師您好!
從20__年的6月份我的初中生活結束了，我選擇了讀中專，因為我覺得現在的社會競爭這麼激烈，所以要學點技能才能更好的立足。當我來到這陌生的學校後我感到好孤獨，好想回到初中的衝動，開學的第一天，教務科的老師説你是我們的班主任，我當時打量了你一遍，圓圓的臉，高大的身軀，小小的眼睛，這就是我們的班主任，傳播知識給我們的老師。當你帶我來到班上的時候，班來已經了很多同學，當你叫我自我介紹的時候，我不知道該説什麼，簡單的幾句話就完了，老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對這麼多人講話，我是一個比較內向的女孩，比較害羞。自從那天以後我就和同學們一起上課生活，隨着時間的變化，我們漸漸的熟悉起來了不知不覺一年的時間快過去了，在這一年中我們有組織過到外面玩，挺開心的，但是下半年來我們班上課老是吵鬧，害老師你被學校領導開會批評，這真的很對不起，你又不是不跟我們講過，而且你還專門花上課時間來給我們做思想工作，可是還是有一些人不聽，老師你説我們不能再這麼玩下去了，必須得學點東西，你就到外去找公司合作，讓我們有活可做，更多的實操經驗，雖然你不會看到這封信，但是老師我想對你説:“老師你就是我們在學校的避風港，雖然有時兇了一點但你是為了我們好，老師你是一位好老師，你永遠都是我們的班主任。”
此敬
敬禮!
你的學生:___
給老師的寫一封信4
親愛的季老師：
您好!
首先我想説，能遇上您這樣一位好老師是我的榮幸。如果沒有您，哪有我發言時的自信?如果沒有您，哪有我寫作時的瀟灑?如果沒有您，哪有我三年來一直奮發向上的動力?總之一句話：沒有您，就沒有現在的我。
老師，您還記得嗎?四年級時，您第一次與我們相識，當您帶着一臉燦爛的笑容走進教室，那形象就已經深深地印在了我們的腦海中。您雖然已是不惑之年，但依舊風韻猶在，從精神到面貌都讓人感覺親切自然。
老師，您還記得嗎?五年級的時候，我們班經常去上公開課，您總是帶給我們支持與鼓勵，使我們備受鼓舞。記得上《黃果樹聽瀑》這一課時，身後坐着許多專家和聽課老師，我有好幾次想舉手但又顯得很拘束，不怎麼敢發言。您始終微笑着，您的眼睛好像會説話，您用您的眼神在暗暗地鼓勵我。我終於漸漸地放開了，找回了屬於自己的信心。
老師，您還記得嗎?您説過的那三句至理名言：課堂是允許出錯的地方;要做最好的自己;機遇垂青於有準備的頭腦。這三句名言看似簡單，實則深奧，它帶給我許多的啟迪。我將把它當作自己的座右銘，時刻提醒自己，鼓勵自己，超越自己!
花兒謝了，卻留下了芬芳的果實;風雨過了，卻留下了美麗的彩虹。老師，您為我們嘔心瀝血，在我們的心裏播下了一顆顆美好的種子!感謝您，親愛的老師!
祝您
青春永駐，工作順利
您的學生 徐一傑
給老師的寫一封信5
親愛的張老師：
您好!
雖然這件事，我已經在心中憋了很久了，幾次看到你想告訴你，又怕你難過不敢説，今天藉着寫信，我還是要告訴你：張老師，你送我的倉鼠，我的瓜瓜，在它2歲半的一個夜晚悄悄地走了。
張老師，你知道這隻小倉鼠藥是多麼的活潑可愛，陪我度過了2個春秋，可是在一個晚上就這樣突然撒手西去了，我被這突發事件驚住了。盯着籠子裏那僵硬的小東西，我的眼睛裏不覺得飽含着淚水，再忍不住流了下來，流過我的臉頰，順着籠子滴在瓜瓜那僵硬的身軀上。
“瓜瓜，都怪我，是我沒有照顧好你，我愛你，可是沒有為你付出太多的時間和精力。”對着它，我自言自語着，不禁再一次潸然淚下。
媽媽勸了我好久，她説：“好了，寶貝，你已經養了兩年半了，瓜瓜也應該走了。”可我還是很難過。爸爸又説：“是啊，你媽媽説得有理，我前幾個月就發現它行動沒有那麼靈敏了，所以應該和唐僧一同去西天取經了。”大家哈哈大笑了起來，連我也破涕為笑了。
我為它送葬的時候，又大哭了一場，把屍體一拋，再也不想回頭望了，怕觸景生情——再痛哭一場。
雖然它已經歸天多日，但我的心中還是留着原來的暖和愛，還留着和瓜瓜相處那開心的一刻，還留着瓜瓜給我帶來的許多快樂……最後，我要謝謝你，張老師，是你送我倉鼠，給我帶來了許多快樂!
祝您
身體健康，工作順利!
您的學生：雯子
