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初中生給老師的一封信1000字

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寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成,首先是稱謂,要表達對自己老師的敬意,然後就是正文主題內容,將想要説的話用文字表述清楚就可以了,最後是結語,結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師的一封信1000字(一)

敬愛的陸老師:

您好!

我是孫禹豪。轉眼間,暑假已過了三週。在這期間,最令我激動的就是參加北京綜合實踐夏令營了。因為有了這個動力,所以我在暑假初期就制定了一個學習計劃,把大部分的暑假作業都完成了。

終於到了7月16日出發的這一天,我們由四位老師帶隊和二十位同學一起飛到了北京。可能是因為心情特別好的緣故,感覺到北京的天空也是特別的藍。

第一天,我們參加了盛大的開營儀式,有來自全國各地兩百多位中小學生參加,場面很熱鬧。

第二天,我們凌晨三點不到就起牀,前往天安門廣場觀看升旗儀式,隨後參觀國家大劇院和毛主席紀念堂,同時考察了大柵欄北京老字號,下午走進故宮博物院。我們一天的行程安排得很滿,雖然很累,但也收穫頗豐。

第三天,我們在離營地不遠的地方進行了社會調查,得到了滿意的答案。在一系列活動中,我們不但提高了自然觀察、社會調查、問題探究等綜合學習能力,還有洗衣服,整理房間衣物等生活能力也增強了,可以不再依賴爸爸媽媽了。

第四天,天氣涼爽,是陰天,適合我們外出遊玩。我們順利地登上了長城險要的天下第一雄關--居庸關。我們個個生龍活虎的樣子,真正體會到了“不到長城非好漢”這句話的深刻含義,大家心裏都很快樂,也增長了更多的見識!

第五天,是活動的最後一天,我們上午參觀了奧運場館,宏偉的鳥巢和美麗的水立方。接下來遊玩了中國科技館,深深地體會到了現代科技的先進。在科技館門口,我還擔任了《天長校歌》的領唱,心裏感到很自豪。下午,我們參觀了頤和園,還感受了北京大學的濃濃氛圍。由於時間的限制,圓明園遺址沒能如願參觀,感到遺憾。

我很幸運能參加這次有意義的夏令營。在活動中,我們都十分投入,因此我獲得了“最佳口才獎”,真是收穫多多啊!我想您也一定會為我高興吧。

我的暑假生活安排得很豐富,既參加了北京夏令營,又參觀了上出國留學網海世博會。我還拍了很多照片,記錄了難忘的時刻,到時一定請您欣賞,呵呵!相信您也和我一樣有着豐富多彩的假期生活吧,想念遠在台灣的您。

假期快樂!

您的學生:孫禹豪

初中生給老師的一封信1000字

給老師的一封信1000字(二)

最親愛的老師:

您好!

是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的潛力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裏,我們感恩於您!

老師,您是幽默的。

記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶着走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:批評也能夠是甜的!

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您並沒有當着同學的面説我,而是等到放學後,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦裏一向在細細地回味着您的話,雖然我以後還犯過同樣的錯誤,可您並沒有對我失望。老師,我要感恩於您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝着對每一個不論好壞的同學的期望。

老師,您是專注的。

老師,當您講每一個難題,幫忙我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法説給我們聽,總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您,因為:您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種.種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:課文,其實能夠變成有聲有色的動畫片。

老師,您曾對我們説過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您説您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裏,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

此致

敬禮

給老師的一封信1000字(三)

親愛的老師:

您好!

感恩的心,因為有您!  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 是誰在荊棘的荒野裏開墾?是您,一直筆耕不輟的您! 是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。  或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。  

曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。  這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!  漫漫的求學路,每一次都記載着您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,温暖一顆顆曾經冷落寂寞的心  ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。  

在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有着騰飛的慾望;臨淵俯魚,有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。  您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。  流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑髮。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。  斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃着金光的師生情,那顆飽含複雜感情的感恩之心。 那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩。  

它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。 這是一份經得起時間考驗,承受得住空間侷限的恩情。  即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立羣峯以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。  您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶裏。 即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!  

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶着我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂! 

此致  

敬禮!

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