寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給孩子一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達喜愛，然後就是正文主體內容，將想要説的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給孩子寫一封信1
親愛的寶貝們：
六一節快樂！
平時的週末，張老師都是坐在電腦前給你們的爸爸媽媽們寫信，通過簡單的一封信告訴爸爸媽媽們你們在學校的表現，讓爸爸媽媽更進一步瞭解你們，從而更好地幫助你們。這一週，我想換一換對象，在六一節前，給親愛的你們寫一封信。
和你們接觸的時間已近一年，想起你們從開學初進校時的那份純真，那份可愛，到現在的更可愛，更懂事，作為老師，為你們感到驕傲。近一年的時間，課堂中你們學會了要認真聆聽，知道了會聽是學習的關鍵；你們學會了課堂上要舉手發言，這是一種禮儀，發言能讓自己的思維更活躍；你們學會了認字，認字多了能更好地閲讀，更好地生活；你們學會了寫字，知道在寫字時要學會觀察，要學會心靜。作為老師，我和你們的爸爸媽媽一樣，會為你們取得進步感到驕傲，會為你們成長的精彩感到幸福，同樣也會為你們有小小缺點感到焦慮，會為你們偶爾退步感到遺憾！所以，平時除了引導你們，鼓勵你們，老師還有責任提醒你們，甚至批評你們，點點滴滴的行動都凝聚了老師對你們的愛。這份愛不亞於對我女兒的愛。前幾天我們學了“整天”一詞，作業本上有用“整天”一詞説話。“我的媽媽整天——”。唐章和馬上就説：“雷一諾肯定會寫——我的媽媽整天給一(2)班孩子上課”。確實想想，一天之中陪伴你們學習的時間更長一點。
你們都是幸福的孩子，在家裏有爸爸媽媽無微不至的關心，在學校有這麼好的學習環境，老師都羨慕的不得了，昨天還在和諾諾説：“我小時候難得收到六一節禮物，學到初中還沒外出旅遊過……”所以，面對節日爸爸媽媽送給你們的禮物，不要認為是理所當然的，這是爸爸媽媽送給你的一份心意，一份愛。上小學了，我們可以嘗試自己獨立做很多事了，爸爸媽媽送給你們禮物，我們除了説“謝謝”，是不是可以用其他的形式感謝爸爸媽媽，告訴爸爸媽媽你長大了，比如洗一次碗，掃一次地，打掃一下衞生，或者自己自覺看書，自覺寫作業，而不需要大人的監督和提醒，這都是你成長的表現。上小學後的第一個六一節，你準備怎麼過才更有意義呢?你可以思考一下！並把建議説給爸爸媽媽聽，長大了我們要學會自己安排，如果你的建議合理，相信爸爸媽媽肯定會讓你做主的，但是我們可不能耍無賴呢！
最後祝你節日快樂！天天開心！
親愛的張老師
給孩子寫一封信2
給七三七四班孩子們的一封信
今天是2014年6月10日，我正在看九年級一二班的晚自習。下午幫音樂王老師錄課，最後王老師向同學們道別，豁達的她留下了不捨得眼淚，我搬起攝像機裝備就走了，我怕這離別太黏人，黏住大家一起傷感。
時光就是這樣不近人情，不管是否願意，都得向一個時代告別。我必須離開這裏，告別這簡樸的空間，潔淨的空氣，告別曾有的狂熱、鬱悶和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現過離開你們的情形，醒來之後總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋我的離開，因為誰也敵不過時間，這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之後還是心生許多願望。這些願望是我這些日子來一直在表達的，在告別你們的時候，容我再嘮叨一遍。
我喜歡和你們在一起，這段時間裏你們給我許多美好的回憶，我會永遠保留在心裏，把它看成是內心的一筆財富。只是這段時間中有許多承諾都沒有來得及兑現，那一罐糖還沒有發完，留下許多遺憾，至今心存愧疚。但願將來我還會有機會償還。
已經習慣了有你們存在的校園。每次在路上、走廊上與你們不期而遇，心裏總有一種看見自家人的親切和温暖。離開你們後，我一定會有一段長長的空落不定的日子。孩子們，請原諒我這麼矯情着，一個人的時候，我一定會哭出來的。
孩子們，我想對你們説一説我的期待，假如你是一位學習優秀的同學，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我一直是以衡中的嚴格要求訓練你們，知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優秀這並不意味着你什麼都優秀，也許在其他許多方面還與同學有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優點，我喜歡有你的每一節課堂，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想，即使你將來不能成為科學家，這並不妨礙你將來成為對社會有用的人，小劉老師從來不會戴着“成績”的有色眼鏡來看你們，相反我會更關注你們一些，因為你們身上有很多考試檢驗不出來的高分。我希望你們每一給人健健康康，開開心心地成長。
似乎還有很多願望要表達，但就此打住吧。我還不算太老，知道嘮叨也要有節制。不過我還是感到自己的不合時宜，在這樣的情境中這樣一番話到底還有多少聽眾，我心裏沒底。可我又是一個頑固的人，相信不管在什麼時候總有一些價值需要堅守，不能讓他們坍塌。就像解構主義鼻祖德里達説：不是所有的東西都可以解構的。正如我們之間的情感，我堅信不疑。
第18期易高涿淶實習分隊 涿州雙語學校 文學院 劉穎
給孩子寫一封信3
二(E)班的孩子們：
天下沒有不散的宴席，更何況是老師和學生。朱老師也沒料到，我們在一起的時間僅僅只有兩年。兩年，説長也長，説短也短，在我們不留意間就溜走了。再過幾天，你們就是三年級的學生了。
有的孩子可能會問：“朱老師，你怎麼不教我們了呢?是我們表現讓你失望了嗎?”孩子們，你們在老師的心裏個個都是好樣的！雖然以前朱老師經常批評大家，但老師從來沒覺得你們犯的是不可饒恕的錯誤，哪怕是曦轅那麼愛做小動作，悦悦的聽課效率那麼低，朱老師始終相信你們每個人都會越來越棒的！老師走，是生活所迫。丫丫要上小學，我為了生活方便，選擇了進城考試，結果運氣很好考上了。老師現在的學校叫巾山小學，就在巾山腳下。大家有機會可以到我現任的學校來作客。
前幾天，當我在羣裏跟你們的爸爸媽媽説起調動這件事情時，很多媽媽要麼打來電話，要麼發來短信，向老師訴説不捨之情，祝福老師前途似錦。我感覺自己不是在接電話和短信，而是接受着一顆顆滾燙火熱的心。我的眼眶一次次濕潤了。在此，代老師向你們的爸爸媽媽説聲謝謝吧！謝謝他們對老師工作的支持和肯定！這一句句溢滿真情的話語，是用多少金錢也沒法買到的。“真情無價”，的確是“真情無價”。
孩子們，你們這兩年已經適應了朱老師的教學，對今年新任語文老師在心理上可能會出現一時難以適應的情況。在此，朱老師想告訴大家，我們每個人一輩子在求學路上，將會碰到很多各式各樣的老師，有性格暴躁的，有脾氣温和的，有學識淵博的，有不善言談的……子曰：三人行，必有我師焉。更何況是真正的老師呢?不管怎樣的老師，我們首先要在心理上接受和認可，然後才能從老師身上學到很多學識。朱老師多麼希望每位孩子能喜歡新老師，與新老師一起順利地開展學習活動，這樣大家的學習生活才會越來越開心，進步才會越來越大。
我很遺憾，帶領大家買的《小古文100首》和《小學對課》還沒學完，本來安排三年級繼續學這兩本書的。老師希望有興趣的小朋友可以自己去讀讀背背，仿照小古文裏的文言文來寫寫小作文。我們作文導師團裏的袁豔老師寫的《最西遊作文故事》，採用故事的形式教大家很多寫作的方法，我看了一部分感覺不錯，值得大家買來反覆讀，反覆琢磨，聰明的孩子還能領悟到不少寫作真經呢！
千言萬語道不完我對你們的牽掛。再説下去，我怕小朋友説朱老師是囉嗦老太婆了。不説了，最後祝全班小朋友健健康康快快樂樂地成長！
朱老師
給孩子寫一封信4
親愛的寶貝們：明天你們就要進行本學期的期末考試了，為了讓大家取得滿意的成績，請大家再耐心的聽張老師嘮叨幾句，好嗎?
1、早上不要來的太晚，特別是提醒經常遲到的幾位同學必須早點來。在監考老師進入教室前請做好所有準備(上完廁所、檢查好考試用具)，可以趴在桌子上靜靜休息一下，讓自己的心保持平靜。
2、為保證下場考試順利進行，第一場考試結束後請儘快上廁所然後回到教室休息一下，不要在操場上追逐打鬧。
3、中午在小飯桌休息時間可以安靜的趴在桌子上睡一小會，若實在睡不着，也要閉目養神，保證下午的考試精力充沛。
4、上午的考試結束後，馬上回到教室集合，老師要開個小會並對大家進行安全教育。
接下來，我再重點提一下考試需要注意的幾點要求：
1、認真看一看我們複習階段時的三科卷子，特別需要仔細看一下錯題。
2、翻一遍數學課本，將所有的數學基礎知識回顧一遍。
3、所做試卷上的課內閲讀再讀一遍。
4、有關習作方面，需要重點分析一下寫人、記事作文的結構，並重點看文章的開頭結尾是如何處理的。
考前小技巧支招：
1、一定要認真審題，不出現漏題的現象，並按要求答題(例如有的題目需要畫“”，有的需要畫“√”；作文題目補充完整)。
2、書寫要清楚、端正、漂亮，不能有任何馬虎的地方。
3、做完了要認真檢查每一道題，不輕易修改。檢查試卷就相當於第二次答卷，一定不能放鬆。
4、遇到不會做的題目，用圓圈標畫題號做下記號，待所有的題目完成以後再回過頭來做難題。
希望大家好好準備，相信只要大家靜下心來，認真細緻的答題一定能取得好成績，因為你們是最聰明的孩子。愛你們！
給孩子寫一封信5
親愛的人類孩子們：
你們好！
孩子們，不知不覺，這麼多年就過去了，我的疾病也越來越重了。我的肺，也就是森林，被砍得所剩無幾；我的皮膚，也就是大地，因為沒有樹木而一點一點變成沙漠；我的血，也就是河流小溪，因為被垃圾污染而變得渾濁。而這些疾病都是誰造成的?是你們，人類，我的親生兒女。
你們瘋狂地砍樹，可那是我賜給你們淨化空氣、固定土壤用的啊！沒有了樹木，陸地就會沙漠化，讓35%生機勃勃的土地，變得寸草不生。如今，世界平均每年約有5~7萬平方公里土地荒漠化。半個世紀，撒哈拉沙漠南部荒漠化土地擴大了65萬平方公里！你們每天開車排出的尾氣讓藍天消失，取代它的是灰色而可怕地霾。如果你們不看那麼多樹，多種樹，還會這樣嗎?
你們痴狂地開採我給你們提供的礦藏，讓你們變得富裕。但請你們自己看一看，草原、大山等等美麗的地方被你們挖得面目全非，哪裏的動物該怎麼生存?和你們一樣住樓房嗎?沒錯，我體內的資源任你們開採，可你們也應該為你們的後代想想啊！那些資源很多至少要幾百年甚至幾千年幾萬年才能形成，你們開採完了，他們開採什麼?你們不可以這麼貪婪！
再看看湖泊、河流，清清的水變得混濁，為什麼?你們的工廠將大量未經處理的廢水、垃圾排進湖泊、河水，讓它變得又黑又臭。你們這麼做是為了什麼?河水裏的魚蝦因為你們而變得生命垂危。你們想過別人嗎?別這麼自私好嗎?世界上的淡水只有大約0.007%，87%的淡水難以利用。如此稀少的水資源，為什麼你們還要繼續污染下去?總有一天你們會為此付出代價！
快點醒悟吧，孩子們，看看你們所做的一切。如果你們再這麼一直做下去，那麼很快你們就會無法生存下去。只有我才能供你們生存，宇宙也只有一個我，所以請你們珍惜。我也需要保護，我也有生命。
此致，敬禮！
你們的母親：地球
