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300字給老師的一封信三年級7篇

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寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成,首先是稱謂,要表達對自己老師的敬意,然後就是正文主題內容,將想要説的話用文字表述清楚就可以了,最後是結語,結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

300字給老師的一封信1

敬愛的老師:

當我提筆之際,我心裏便升起了對母校,對同學,對老師深深的依戀之 情

師是一個偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師,你們是培育鮮豔花朵的辛勤園丁。你們為一棵棵小樹苗修枝,剪葉,施肥,培育出一代代的國家棟梁之才。有人説,老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們快樂成長。誰能離開老師的幫助呢?

您把您的心血啊,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢長大,您的鬢髮卻被辛勞和歲月染白。老師啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我採得了碩果,我要把最大最甜的一顆給您。

讓我摘取白雲一朵,載着我每天的祝福寄給您;讓我捉住清風一縷,捧送您敞開的窗中,送您一絲涼爽的慰籍。

祝您身體健康!

學生:餘心雨

300字給老師的一封信2

親愛的侯老師:

您好!

新年已經過了,我們又要長大一歲了。感謝您這一年來對我的辛勤教育和栽培,使我從一個不懂事的小孩子變成了一個知書達理、聰明能幹的班幹部。

在您的幫助下,我寫出了一篇篇生動的作品;在您嚴厲的批評中,潺潺的提醒中,我明白了自己的缺點與不足……

記得那是春雷杯競賽。我們五六個同學的作文都要你批給。你不辭辛苦,放下手裏的一切重擔。去修改、審閲。您那目光至今還記在我的心裏。是那樣的專注、有神。生怕漏下每一個錯的地方。

在新的一年裏,我要繼續努力。我現在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好。在新的學期我會努力爭取更多的第一,為班級爭取更多的榮譽!

侯老師,請相信我。我一定能做得更好,也會努力把班級帶得更好!

敬祝

新年快樂、萬事如意!

您的學生:李浩然

300字給老師的一封信3

敬愛的樑老師:

您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊癒了嗎?工作還是那麼辛苦嗎?

樑老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那麼關心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢望食。人累病了,頭髮也白了!您無怨無悔。樑老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優異的成績來回報您。

樑老師,教師節快到了,我代表全班同學祝您節快樂!身體健康!工作順利!

您的學生:張兆祥

300字給老師的一封信4

敬愛的張老師:

您好!一轉眼我們已經開學一週了。沒想到我很快適應了新老師。我們的新班主任也很和藹可親,當他給我們講課的時候,我感覺到很温暖,絲毫沒有陌生的感覺。但是會想起三年來和您在一起的時光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對您説。

三年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動都使我難以忘懷。

記得剛入學的時候,我是一個調皮搗蛋的學生,但在您的精心輔導下,我的成績在班裏總是名列前茅,並連續幾年被評為“三好”學生。在我得到的一張張獎狀裏包含着您辛勤的汗水。

記得還有一次上學,我突然發燒,張老師您一會兒一摸我的頭,在中午休息的時候,還專門讓劉寅虎同學去拿温度表給我量温度。從這件小事,我體會到老師濃濃的愛。

張老師,雖然您現在不教我們了。但是,我永遠不會忘記您的。千言萬語盡在不言中,我要再對您説一聲:“張老師,您辛苦了”!

300字給老師的一封信三年級7篇

300字給老師的一封信5

親愛的老師

你好啊。

最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經温暖鮮豔的畫面。

在我生病時,您問我難受不難受,要不要告訴家長?到了明天,我來上學,您有用那甜甜的聲音問道:“你好些了嗎?”

當我考好時,您用那嚴肅點眼神告訴我不要驕傲;當我考得不太理想時,你温柔的眼神告訴我不要灰心。

老師您每次都是那麼公平的對待每一位同學。

花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長;小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識點大門打開,讓我在知識的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的培育祖國的花朵。

老師我長大後,無論是蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都會以最鮮活的翠綠報答您。

祝您工作順利、萬事如意、身體健康。

五(一)班

20..年11月24日

張渡

300字給老師的一封信6

敬愛的趙老師:

您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個關於我的祕密,每次您一佈置《同步練習》的作業,我一有不會的我就留着,第二天,早上看別人的,然後再偷偷的把《同步練習》拿出來寫,或者和別人對答案,然後一交,就得高分,所以我現在要在這封信中寫一篇心理診斷。

我為什麼要犯這個錯誤呢?是因為我有不會的,所以我就抄別人的。我以後再也不會再這樣了,我保證:我以後再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現在學的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業還有許多的壞處,比如:等到要考試了的時候又出現了這樣的題,又不會,這樣就比被人的分低了,所以我以後再也不能犯這個毛病了。老師,求求您,請您幫我保密,不要去告訴別人,我會非常感謝您的。

祝工作順利!

您永遠的學生:譚森.

20..年5月21日

300字給老師的一封信7

周老師:

您好!

周老師,您還記得我嗎?我是您的學生張夢妮。首先,我代表全班同學祝您新年快樂,萬事如意!同時,我祝願您的小寶貝越長越可愛!我們班的同學真的好想您!

您走了以後,我們班裏來了一位新的語文老師,那就是和藹的黃老師。黃老師上課有去,幽默,全班同學都喜歡聽他的課。(周老師的課最好!)

周老師,我們班新鮮事多着哩,下面請聽我細細道來。

黃老師一來,張磊最倒黴。他只要遲到了或者搗亂了,就會遭到黃老師的一陣痛扁,就是黃老師的“獨門決招”“大板”。“大板”過後,他的屁股總會開花。

我們班上還來了一個新同學,叫席嶽鋒。他在我們班裏呀,和章磊一樣,早就是“糞船出海——臭名遠洋”。

周老師,希望您早點回來!

學生 張夢妮

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