一，每日行進 每日行進，説白了就是每天有一個持續進步的狀態。 比如，為了帶領我們的團隊和機構走向更美好的未來，我們必須騰出時間來學習。上下班路上花30分鐘聽有聲書，或者睡前花30分鐘閲讀團隊管理的書籍，這樣，一個月就能讀完好幾本書。
本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何提高領導力：分析自己的領導能力、加強溝通技巧、以身作則、促進良好的團隊合作、17 參考
領導力包含各種素質和技能。好的領導者是可以管理人員和任務、高效溝通，並且培養積極的團隊氛圍的人。通過分析自己的優缺點，為同事樹立好榜樣，努力培養自己的領導才能。部分 1分析自己的領導能力
如何提高領導能力 領導，一個組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個。身為一個領導，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領導能力，使更多的人相信，從而使自己的事業更為壯大。可如何提高領導能力，卻是每個人都頭痛的
第1步：問問自己，屬於哪種領導者。
一、注重自我，切實增強“三種意識” 事業要發展，領導是關鍵。領導幹部是各項決策、決定的具體組織實施者，其領導水平和對全局的駕馭能力在一定程度上決定着事業發展目標能否順利實現。因此，領導幹部要深刻認識當前事業面臨的新形勢、新機遇
如果你想培養自己的領導能力，誠實地分析你的優勢和劣勢是很重要的一點。這樣做能認識到你有哪些地方需要改進，更加了解自己的行為和行事風格。首先問問自己“我是哪種領導者？”
如果想提高自己的領導力，首先要做到人品端正，一個人品德不好的人是很難讓人信服的。再就是提高自己的業務及管理能力。一個對業務一無所知的領導也不會讓職員尊敬的。另外也注意關心自己的下屬。與自己的的員工有感情了，他們自然也願意被你領
也許你是一個以身作則，並不會過多幹涉他人工作的人。
現如今因為社會發展之快，非常多的領導都沒有時間學習怎樣領導別人，那麼要領導好別人，必須提高自己的領導力，那麼如何提高自己的領導能力呢 什麼是領導力？經典領導力培訓教材《領導力必讀12篇》對領導力做出瞭如下定義：領導力（Leadership）
或者你是一個幫助別人解決問題的領導者，會主動干預別人的工作。
【摘要】領導者作為一個組織的核心和旗幟，是管理的發動者和推動者，其素質如何，直接關係到領導活動的效果和工作成敗。在新的歷史時期，現代領導者的角色地位決定了其應具備素質，道德素質，觀念素質，才能素質，身心素質等素質。端正態度
還有一種做領導者的方式，是成為一名優秀的團隊成員，並且幫助他人和諧相處，高效合作。
可以從以下幾個途徑培養提升領導者領導力。 1.通過學習提升自身的素質 領導者自身的素質是領導力的基礎，要提高素質領導者自身的學習是關鍵。通過學習力三要素看，學習動力自覺的內在驅動力，主要包括學習需要、學習情感和學習興趣;學習毅力，即
還可以通過在線領導力測試來評估你的領導能力
領導力第一原則：從人入手 做領導者，永遠都要把新鮮血液作為管理的前提。為什麼很多企業家都喜歡用自己身邊的人，表面上看，這是所謂的親信，其實這是領導力的特性之一：如果沒有人自願服從你，你的管理成本就很高；其次，組織是有使命與目的的
第2步：想想別人會如何看待你。
我覺得要是當領導，提高能力的方法有以下幾點： 1 向你的上司學習 你的上司是多年的領導，有着比較豐富的社會經驗，你可以從他身上借鑑好的，優秀的管理方法和習慣，對你的提高與幫助非常大。其實善於學習本身就是成功的方法。 2 向書本學習 經
一旦清楚地知道了自己是如何扮演領導角色的，想一想別人如何看待你這個領導會很有幫助。這個人可以是你的同事，或者學校或大學時期的朋友。要做到這一點，可以密切關注團隊間的互動，例如同事向你尋求建議的頻率，以及他們這樣做時是否覺得舒服自在。
我覺得要是當領導，提高能力的方法有以下幾點： 1 向你的上司學習 你的上司是多年的領導，有着比較豐富的社會經驗，你可以從他身上借鑑好的，優秀的管理方法和習慣，對你的提高與幫助非常大。其實善於學習本身就是成功的方法。 2 向書本學習 經
可以問一問信得過的朋友或者同事如何看待你的領導能力。
引入中國培訓網關於領導力的學問的內容，其實具有高水平領導力的領導者在發揮其領導力時一般只做四項工作： 第一項，關注正確目標和遠景 一般來説，優秀的企業關心三項最終衡量的指標，而不是僅僅一項。除了關注企業盈利水平的財務指標外，還以
詢問一位熟悉你為人和工作的更資深的同事，尋求一些關於管理和領導方面的反饋和指導。
一、想要提升自身的領導力，首要要清楚強領導力的人特點。 1、積極進取 努力進取包括對成功的強烈、不斷地努力提高、具有雄心、抱負、精力、毅力、主動性。在一些國家，高層管理者成功的與組織的增長率顯示了高度的相關性。但是，如果領
第3步：分析你的領導能力。
如何提高領導能力 領導，一個組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個。身為一個領導，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領導能力，使更多的人相信，從而使自己的事業更為壯大。可如何提高領導能力，卻是每個人都頭痛的
在問過一些關於你如何領導他人以及他人如何看待你的基本問題後，可以試着更詳細地分析你的領導能力。然後確定還要在哪些地方下功夫。把下列問題寫下來，然後儘量誠實充分地回答這些問題：
首先，領導必須善於識別人，不僅僅是看一個人的學歷、學位、資歷，更要看一個人的潛在素質。只有做到專業水平與勝任素質並重、智商與情商並重、工作能力與敬業精神並重，才能真正做到正確地識別人；其次，使用人。把人放在最適當的位置上；揚其
我努力瞭解過同事的想法和感受嗎？
1、認識自身情緒的能力。 根據認識自身情緒的程度，情商理論把領導能力和領導水平分為三個層次：第一層次是精明，指那些能把自己的聰明恰當運用的人；第二層次是高明，指那些善於發現別人的長處或優點、知道別人比自己強、能站在巨人的肩膀上的
我能幫助他人發揮潛能，做到最好嗎？
北大領導力專家楊思卓認為：領導力是以責任為核心 ，以目標為導向，激發團隊潛能，進而創造組織績效的能力系統。 六維領導力理論模型 楊思卓老師將領導力變為六種能力，成為一個可分解的六力模型，即： 學習力（leaning）構成的是領導人超速的成
我負責任嗎？
一、領導者的力量 （一）領導力即獲得追隨者的能力 1、“跟我來”——令人信服的遠見卓識。如果沒有遠見卓識，搞不準方向就必然南轅北轍，適得其反。古代有個人到南方楚國去，卻駕着馬車往北去。有人指出錯誤後，他卻説他的馬好，跑的快。結果是馬跑
我胸懷寬廣，做事時樂於嘗試新觀點和新方法嗎？
下面，我就企業管理人員如何提高領導力問題談幾點認識。 一、真誠信任，團結合作，要有建設運作高效團隊的工作能力。 在團隊建設的核心是信任合作。領導要提高領導團隊的能力，必須信任上級、信任同級、信任下級，並善於與上級、同級、下級合作
我能與他人高效溝通嗎？
一、領導要經常學習，用理論知識充實自己，用現代技術手段武裝自己。 做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，並以現代的問題方法發揮我們的力量。領導者只有不斷加強學習，才能不斷增強自身知識與能力，才能持續增強
我是一個解決問題的能手嗎？
平常多看些管理方面的書籍，和餐廳員工打好關係，制定完善的激勵晉升制度，刺激員工的積極性。
我能鼓勵並接受他人的意見和觀點嗎？
管理學界有句名言：一頭獅子領導的一羣羊能打敗一隻羊領導的一羣獅子。這句話説明了領導者的重要性，同時，也隱含着團隊的力量。領導者既要加強學習、提高素質；又要樹立良好形象，加強管理。要注重嚴於律己，以身作則，以領導魅力帶動、影響、
第4步：找出要改進的地方。
一、提升優秀的個人品德 古人常説“以德服人”，是指治理國家的過程中，統治階級要靠良好的德行使百姓歸順。在現代企業管理中，被管理者與管理者具有平等的法律地位，雙方之間的關係是平等合作，雙向選擇。但由於分工的差異，必然存在管理與被管理
這些問題有助於找到自己的領導優勢，以及需要改進的地方。用你的回答，將領導力分為三部分。首先，注意你認為自己擅長的領導才能。其次，找到需要改善的地方。第三，確定自己不足並且需要多注意的地方。
一、領導要經常學習，用理論知識充實自己，用現代技術手段武裝自己。 以前總有人説現代人要“三學”，“學説話、學走路、學寫字”，聽着是玩笑，慢慢的我們都會發現真是大實話。領導者一定要有學習意識，只有這樣才能與時俱進，事業才能進步，領導力
比方説，如果你關注同事的想法和感覺，接受他人的觀點，那麼説明你的包容性和參與度很強。
領導力第一原則：從人入手 做領導者，永遠都要把新鮮血液作為管理的前提。為什麼很多企業家都喜歡用自己身邊的人，表面上看，這是所謂的親信，其實這是領導力的特性之一：如果沒有人自願服從你，你的管理成本就很高；其次，組織是有使命與目的的
如果你無法幫別人發揮到最佳，也不能如願與他人高效溝通，那就得加強這些能力。
【摘要】領導者作為一個組織的核心和旗幟，是管理的發動者和推動者，其素質如何，直接關係到領導活動的效果和工作成敗。在新的歷史時期，現代領導者的角色地位決定了其應具備素質，道德素質，觀念素質，才能素質，身心素質等素質。端正態度
這些領導素質可以分成更廣泛的溝通領域，包括激勵他人、樹立榜樣、開放程度和團隊合作。
現如今因為社會發展之快，非常多的領導都沒有時間學習怎樣領導別人，那麼要領導好別人，必須提高自己的領導力，那麼如何提高自己的領導能力呢 什麼是領導力？經典領導力培訓教材《領導力必讀12篇》對領導力做出瞭如下定義：領導力（Leadership）
部分 2加強溝通技巧
一、必須提高決策的謀略能力。 深謀遠慮屬於謀略策劃範疇，是對領導全局工作的長遠規劃。提高對上級檢察機關決策的科學理解能力，是一個基層院的領導者戰略頭腦的高層次，它關係到一個單位的決策方面和工作好壞的政策界限等。所以一個單位的“領
第1步：實現有效對話。
1、自制力，以身作則影響他人。 2、行動力，不要空談，要實幹。 3、執行力，無實施一切皆為空。 4、意志力，遇到困難莫放棄。
溝通可能是最重要的領導素質，同時也貫穿了所有其他重要的品質。良好溝通的關鍵之一，是就問題和解決方案進行積極甚至強勢的對話。領導風格各種各樣，一直拒絕辯論和討論的人不可能獲得長遠的支持。
提出並且鼓勵開放性問題，而不是狹隘的問題。
先強調一致的地方，然後再處理分歧。
不要盛氣凌人，要營造一個大家能夠自由暢談的環境。
專家提示
"如果你聽到大家在休息室用自己的話討論你説過的事，就知道你的信息正在被大家理解。"
Maureen TaylorSNP Communications首席執行官Maureen Taylor是美國舊金山市灣區企業傳播公司SNP Communications的首席執行官和創始人。她幫助各行各業的領導、創始人和革新者改善消息傳播已經超過25年。 SNP Communications首席執行官 第2步：使用積極的肢體語言。 積極的肢體語言會讓你給人留下有活力、開放、合作的印象，也有助於你在談話時給人留下深刻的印象，並且增強語言的力量和效果。一個好的建議是利用和你説的話一致的肢體語言。打個比方，不要一邊俯視地板一邊讓別人做事。相反，要進行眼神交流，保持開放和吸引人的狀態。 説話時使用積極堅定的肢體語言，試着保持眼神交流、腰板挺直、放鬆面部表情。 肢體語言可以表現出你的真實感受，所以試着使用能反映出優秀領導素質和領導方法的動作。 第3步：做一個積極的聽眾。 要成為好的溝通者，首先要先做好的聽眾。如果你在努力傾聽別人説話，對方會看到這一點，並且認為你是可以交談的人。這是一個值得培養的重要領導能力。肢體語言很重要，所以嘗試和談話的對象保持眼神接觸。要成為一個積極的聆聽者： 不要評論他人。 將注意力集中到交談對象上。 讓他人理解你之前，試着先理解他人。 不要在不必要時打斷別人。 部分 3以身作則 第1步：要有主動性。 良好領導力的一個表現就是迅速果斷地採取行動解決問題。如果發現有事要做，並且確信自己知道最佳策略，那就主動出擊。強大的領導者往往是主動準備好帶頭的人。 用主動性表明積極和“可以做到”的態度。 但是，要對自己的行為充滿信心。沉着有把握地行動，當問題還需要諮詢時，不要急着尋求解決方案。 良好領導力的另一個表現是知道什麼時候採取建議，在解決問題前，知道什麼時候要深入理解。 第2步：負責任。 要樹立一個領導者的好榜樣，必須對自己的任務、優先事項以及整個團隊負責。明確的優先事項和分工更易於大家認識並承擔自己的責任。 支持團隊成員完成任務，試着營造合作而不是競爭的團隊環境和文化。 對無法完成任務分配的人，取消他們的任務也是負責的表現。 第3步：不斷提升自我技能。 良好的領導力還表現在時刻留意學習和提升自我能力的新機會上。對自身和工作展現持續的進步熱情，能夠激勵身邊的人。這體現出了你追求卓越，不安於現狀。 為自己制定並寫下一套清晰的標準，然後一直努力堅持下去。 試着監督自己的工作，並且找出可以繼續進步的地方。 也可以用個人標準來制訂一個自身成長計劃。 第4步：規劃願景。 好的領導者能為短期和長期的未來提供清晰而催人奮發的願景。遠矚、有戰略眼光和優先發展重要事項的能力都是優秀領導的標誌。要達到這一點，需要培養更廣闊的眼光，這樣你才能超越眼下的期限要求。 大局觀能夠幫你在問題出現之前預見它們。 這個方法也能帶來長期有益的創新和結構變化。 部分 4促進良好的團隊合作 第1步：激勵他人。 團隊合作中需要激勵同事。領導者激勵同事最好的方法之一就是關注他們，並且明確表示在他們有需要的時候會提供支持和幫助。試着將大家的注意力集中在當前最主要的目標上，以便提供清晰的發展路線。 你不應該是最後一個發現有人在擔憂或者煎熬的人。 主動溝通，來找到問題並解決它們。 這可能會涉及到調整團隊或者分工。 打個比方，如果有人因為工作沒有挑戰而失去興趣，就想辦法讓她參與到自己的任務中。 你可以解釋這項工作雖然有點無聊，但對整個項目至關重要。 你可以説“我知道這項工作有點單調，但如果沒有它，整個項目都會崩潰。我把它分配給你是因為你非常注重細節。” 第2步：稱讚優秀的工作。 激勵他人的一個重要部分是讚揚別人優秀的工作。找機會稱讚他人做得好的工作，證明你欣賞他們正在做的事情。優秀領導者的一個主要特點就是主動關注同事的工作，激勵整個團隊。 隨着團隊中的初級員工增多，要始終關注職業發展的機會。 成員努力工作的積極合作的職場文化，值得大家尊敬和欣賞，這會讓團隊更有動力。 第3步：合作而非競爭。 如果要成為一個強勢的領導者，難免會試着在同事間創造競爭環境，促進更好的工作。但實際上，培養合作的職場文化往往會帶來更有效的工作和更好的同事關係。 任何在競爭文化中產生的爭執都需要浪費寶貴的時間和資源來處理。 最好創造一個能夠一起實現的共同目標。 營造合作環境能鼓勵協作，避免單打獨鬥。 第4步：平易近人。 如果領導一個團隊項目，讓同事能接觸到你是很重要的一點。記住，好的領導者不只是能完成任務的人，更是能幫助同事發展實現自身潛能的人。樂於指導年輕同事，確保在需要時留出時間進行一對一培訓。 平易近人的方式有很多。比如説，可以每天安排一小段空閒時間，聆聽同事的擔憂和疑慮。 可以採取更正式的方式，或者就騰出半個小時，在團隊中走動，看看大家怎麼樣。 如果有人問問題，你沒空立刻處理，不要直接忽略。可以安排一個以後有空討論的時間。 參考 http://www.soar.ucsc.edu/forms/developing_leadership.pdf http://www.kent.ac.uk/careers/sk/leadership.htm http://www.soar.ucsc.edu/forms/developing_leadership.pdf http://www.soar.ucsc.edu/forms/developing_leadership.pdf https://hbr.org/2013/02/how-poor-leaders-become-good-l http://www.soar.ucsc.edu/forms/developing_leadership.pdf http://www.cci.health.wa.gov.au/resources/docs/Info-assertive%20communication.pdf https://www.psychologytoday.com/c501d251/d41dc4550ab7c240c608/955d8c075bfb/c502d94f.language-basics http://psychcentral.com/blog/archives/2014/06/04/5-tips-for-communicating-assertively-without-being-passive-aggressive/ http://www.state.gov/m/a/os/65759.htm http://www.kent.ac.uk/careers/sk/leadership.htm http://www.kent.ac.uk/careers/sk/leadership.htm https://hbr.org/2013/02/how-poor-leaders-become-good-l http://www.kent.ac.uk/careers/sk/leadership.htm https://hbr.org/2013/02/how-poor-leaders-become-good-l https://hbr.org/2013/02/how-poor-leaders-become-good-l https://hbr.org/2013/02/how-poor-leaders-become-good-l 顯示 更多... (8) 擴展閲讀，以下內容您可能還感興趣。 如何提高自己的領導能力 我覺得要是當領導，提高能力的方法有以下幾點： 1 向你的上司學習 你的上司是多年的領導，有着比較豐富的社會經驗，你可以從他身上借鑑好的，優秀的管理方法和習慣，對你的提高與幫助非常大。其實善於學習本身就是成功的方法。 2 向書本學習 經常去書店閲讀一些關於這方面的書籍，管理學、社會學等等。重點是學習一些實際可行的方法，脱離現實的可以不用看，因為書本是總結多人多年的經驗，要比單一的領導更全面和可靠。 3 最重要的是自身要優秀。 工作方面確實能拿得起放得下，本質工作做的好，提升領導與下屬對你工作能力的認可，潛意識裏會極大的提高你的管理能力。 人際關係方面要靈活但是要有原則性，一切靠制度説話，制度範圍以外不牽扯原則性問題的可以靈活處理一些，要讓下屬知道你是一個有人情味但是不失原則的領導。 最後忠告你領導的威嚴不是靠高壓、臉難看、臭和硬建立起來的，雖説有時候可以一時見效，但你就不能走的更長遠， 領導是用心，多思考、體貼下屬的實際困難、多為他們想想等建立起來對你的認可。 不要太*迫你的下屬，每一個人在承受不了的時候都會強烈的反抗。到時候你下不來台，沒法收場的。 如何提升領導力，實現自我超越 引入中國培訓網關於領導力的學問的內容，其實具有高水平領導力的領導者在發揮其領導力時一般只做四項工作： 第一項，關注正確目標和遠景 一般來説，優秀的企業關心三項最終衡量的指標，而不是僅僅一項。除了關注企業盈利水平的財務指標外，還以同等的重視度去關注客户和員工的滿意度。在這些企業中，客户忠誠度和員工投入度被認為與盈利指數同樣重要。領導者懂得要獲得成功，必須為員工創造一種積極向上的工作環境，從而通過員工實現高品質的客户服務，最終帶來財務盈利。 第二項，善待客户，建立穩定關係 留住客户很重要。為留住客户，企業不僅要讓客户滿意，還要有更高的目標，讓客户為企業免費推廣。當客户對企業所提供的產品或服務相當滿意的時候，就會主動向他人介紹。能夠讓客户這麼做，就必須時常給他們驚喜，讓他們願意向其他潛在的客户進行宣傳。 第三項，善待員工，創造積極工作環境 員工的工作意願不強，工作能力不夠，就無法向客户提供優質的服務。如果領導者不善待員工，怎能期望他們去善待客户呢?善待員工的第一步是要為他們設定正確目標的業績計劃，讓他們知道實現目標的責任，良好的行為標準是怎樣的。然後，領導者就要給予員工恰當的指導和支持，來幫助他們實現目標。 第四項，使用恰當的領導力 高效領導者懂得領導力不能以自己為出發點，員工和自己同樣重要。這樣的領導者能時刻想着怎樣為員工，而不是為自己。抱有如此正確理念的領導者會主動走到等級金字塔的底層，成為下屬的拉拉隊長、支持者和鼓勵者。非常重要的一點就是要根據員工的發展階段，運用匹配、恰當的領導形態。 提升領導力，一切都要先確立領導力的價值所在，不能只關心目標是否實現。在關注盈利的同時，領導者也必須關注人，並用人包括客户和員工來衡量自己的工作成果，這將與實際盈利表現同樣重要。於是，企業盈利利成為呵護客户、呵護員工的必然結果和回報。作為領導者，若想使自己的工作成效最大化，就要同時設立結果和關係兩方面因素的高指標。假如領導者呵護員工，然後員工同樣去呵護客户，那麼盈利和財務表現必將跟隨而至，成功將在結果和關係上雙雙體現。 作為一個領導者，該如何提升領導力 一、想要提升自身的領導力，首要要清楚強領導力的人特點。 1、積極進取 努力進取包括對成功的強烈*、不斷地努力提高、具有雄心、抱負、精力、毅力、主動性。在一些國家，高層管理者成功的*與組織的增長率顯示了高度的相關性。但是，如果領導者只集中於個人成就，不充分授權的話，對成功的*又會成為一個障礙，然而對成功的*只能用於預測創業型公司的有效性，而不能用於預測更大、更官僚公司的部門領導的有效性。 2、強烈* 偉大的領導者不僅有進取精神，而且他們還有領導的願望，他們有強烈的權力*，喜歡領導別人，而不想被人領導。強烈的權力*促使人們試圖去影響別人，並在領導過程中獲得滿足和收益，當權力需要是符合道德的，而不是損害別人時，領導者將激發更多信任、尊重和對遠景的認同。 3、正直 正直即是言行一致，誠實可信。它除了是個人較重要的性格特徵外，對領導者來説更重要，因為這些特點能激發對別人的信任。 4、自信 自信是非常重要的。領導者角色是具有挑戰性的，而挫折是難免的，自信能讓領導者克服困難，在不確定的情況下敢於作出決策，並且能逐漸將自信傳給其他人。 二、瞭解了領導力的特點之後，接下來就是領導力的提升方法。 1、學會用老闆眼光看企業：在老闆看來，管理很簡單，就是兩件事； 一是擴大業務範圍，增加業務收入； 另一件事就是降低管理成本，控制運作費用。長鬆諮詢認為其實這兩件事，最終是一件事，收入減去成本，減去費用，就是利潤。所以歸根到底老闆是看利潤的，利潤要從管理中來。 2、從被領導中學習領導：在領導人看來，領導也很簡單，就是兩件事 一是用人，內圈用德，外圈用才，用人所長，容人所短； 二是激勵，解人之難、記人之功，通過正面激勵，引導下屬往前跑，通過負面激勵，推動下屬往前走。要知道，任何領導都是從做下屬開始的，誰都不可能一步登天當領導。 怎樣提高領導力？ 如何提高領導能力 領導，一個組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個。身為一個領導，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領導能力，使更多的人相信，從而使自己的事業更為壯大。可如何提高領導能力，卻是每個人都頭痛的事情。 想要提高領導能力，首先要理解領導的定義。關於領導的定義，不同的著作有不同的解釋。而大多數人把它作為動詞來理解並認為領導是一種影響力，是指揮或帶領、引導或鼓勵追隨者為實現組織目標而努力奮鬥的過程。從名詞的角度來看，領導則可以理解成領導者。領導者必需擁有追隨者，沒有追隨者的領導談不上是一個領導者。而領導者擁有影響追隨者的能力，這些能力包括由組織賦予領導者的職位和權力，也包括領導個人所具有的影響力。領導能力是一個綜合能力，能否將領導力表現為影響力，需要領導者加強自我*，不斷提高自身綜合素質，把領導力轉變為決策力、執行力和管理力。作為一個領導，必須提高領導班子的凝聚能力：做表帥給人以敬佩感；積極進取增長才幹給人以新來幹；作風民主嚴以律己給人書舒暢感。新世紀的企業家，則更要嚴以律己，甚至做出個人的犧牲。這樣的企業家才能獲得巨大的成功。《領導力的21項法則》的作者麥克斯威爾博士認為：“職務對領導力的提升不會給予附加值。真正的領導力不可能通過獎賞、指定和指派而獲取。領導力只能來源於影響力，不可能由外人授予。 如何提高自我領導力和決策力？ 首先，領導必須善於識別人，不僅僅是看一個人的學歷、學位、資歷，更要看一個人的潛在素質。只有做到專業水平與勝任素質並重、智商與情商並重、工作能力與敬業精神並重，才能真正做到正確地識別人；其次，使用人。把人放在最適當的位置上；揚其長，避其短；為他們創造一個和諧與信任的環境，使他們與企業一體，與企業榮辱與共。這就是企業的凝聚力； 再次，包容人。包容力是現代領導者需要具備的重要心理品質，這不僅包括了容人之長、容人之短，還包括容人之異、容人之錯； 最後，發展人。領導者要幫助員工明確職業發展方向；讓企業成為實現個人價值平台、為達到個人目標提供途徑；個人目標與企業目標同構；給人脱穎而出的機會。
