方法
接受挑戰。《孩子提出的50個問題》一書作者,心理學博士蘇珊·巴特爾表示,捨不得讓孩子應對困難,等於告訴他“你不行!”因此,好的活動,即使有一定難度,也要鼓勵孩子接受挑戰。
先觀察再參與。《聰明孩子聰明養育》一書作者艾琳·肯尼迪·摩爾博士建議家長教會孩子,加入同伴遊戲之前,先觀察別人怎麼做,然後在不影響他們的情況下自然加入。比如,加入別人打球前先當觀眾、撿會兒球。這樣更容易得到認可,也不會因為貿然闖入招來反感。
間接表揚。《聰明育兒》一書作者蘇珊·弗萊徹博士建議,孩子表現好時,不要直接表揚“我為你自豪!”可以用反問“難道你不覺得自豪嗎?”讓孩子意識到自己的成功。