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幼兒園信息採集怎麼寫

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1.如何填寫幼兒基本信息表

大家好!這星期需要家長填寫一份《幼兒基本信息表》,是瞭解一些基本信息,請各位家長慎重填寫,請注意:1.出生日期(年4位數,月和日各兩位數,如2008-08-08);2.監護人姓名必須要父親或母親;3.是否留守兒童( 父母在南海區外工作三個月以上的填寫“是”,南海區內的請填寫“否”;4.是否進城務工人員隨遷子女(南海區户口選否,其餘的選是);5.是否接受資助(享受佛山市或南海區學前補助的請填寫“是”其餘選否);6.請必須複印監護人身份證(證件必須與填寫表格中的人一致)、户口本必須複印户口本首頁與幼兒本頁)。

幼兒園信息採集怎麼寫
2.學前教育管理信息系統幼兒基本信息採集表怎麼

1.機構基本信息表、機構辦學條件信息表、機構建築信息表、機構班級信息 表,班級任課教師信息表,無證機構基本信息表,幼兒基本信息、幼兒家庭成員信息、幼兒離園信息、幼兒意外信息等基礎數據應根據學前教育機構當前的真實情況填寫。

2。 所有信息均應認真核對,確保數據真實、準確、完整。

六、通用填報內容説明 一、每張信息採集表分為表頭、表體和表腳。表頭用於説明信息採集對象,表體為信息採集對象的具體內容,表腳用於標註填寫責任人及審核責任人,其中每張信息採集表中的表腳內容一致。

二、表頭中信息填報要求如下:1。機構標識碼:由 10 位阿拉伯數字組成,按教育事業統計編碼規則和要求填報。

機構標識碼按照教育部編制的 10 位學前教育機構標識碼填報;附設幼兒班填 寫主體校標識碼;附屬高校幼兒園填報所附屬高校標識碼。 主體校(機構):是指經縣級及以上人民政府按照國家規定設置標準和審批程 序批准成立、備案的實施各級各類教育的單位。

主體校均有國家認可的默認教育形式。2。

機構名稱:按行政主管部門批准的學前教育機構全稱進行填報,與公章一致。 城鄉結合區、鎮中心區、鎮鄉結合區、特殊區域、鄉中心區、村莊,以**關於市鎮建制的規定和行政區劃為基礎,以民政部門確認的居民委員會和村民委員會為 最小劃分單元。

主城區:主城區是指市轄區和不設區市的下列地域:(1)街道辦事處所轄的居民委員會地域;(2)與城市的公共設施、居住設施等完全連接的其他村級地域。 城鄉結合區:城鄉結合區是指與城市的公共設施、居住設施等部分連接的村級地域。

鎮中心區:鎮中心區是指市轄區、不設區的市、縣、自治縣、旗、自治旗所轄城區以外的鎮的下列區域:(1)鎮所轄的居民委員會地域;(2)與鎮的公共設施、居住設施等完全連接的其他村級地域。 鎮鄉結合區:鎮鄉結合區是指與鎮的公共設施、居住設施等部分連接的村級地域。

特殊區域:特殊區域是指地處城區、鎮中心區、鎮鄉結合區以外,不隸屬鄉級 行政區域,且常住人口在 3000人以上的工礦區、開發區、科研單位、大專院校、農場、林場和其他特殊區域等。 其中:(1)開發區是指各級人民政府批准的經濟技術開發區、高新技術開發區、工 業園區、科技園區等區域。

(2)農(林)場是指農場、林場的場部所在地的區域,以及經濟較發達,具 有一定的二、三產業規模的農(林)場職工聚集地。 農(林)場部以上管理機構隨駐地的行政區域劃分城區或鎮區。

70%的獨立區域。鄉中心區: 鄉中心區是指鄉、民族鄉人民政府駐地的村民委員會地域和鄉所轄居民委員會地域。

村莊:村莊是指農村村民居住和從事各種生產活動的區域,以及未劃入城鎮的 農場、林場等區域。 4。

機構類別:分為“111-幼兒園;119-附設幼兒班”。 幼兒園:是指獨立設置、具有獨立法人資格的幼兒園。

附設幼兒班:是指受當地條件、資源所限,經教育行政部門批准,利用現有學校資源(教職工、辦學條件等),舉辦的其他層次(形式)的教學班。 不屬於主體校默認組成部分的教育形式,均視為附設班。

5。機構舉辦者:是指學前教育機構的上級主管部門或為設置學前教育機構提供 必要經費和基本辦學條件者。

舉辦者代碼由三位數字表示,其中,第一位小於等於 “7”的代表“中央”,大於“7”的代表“地方”;第一位小於等於“8”的為“公 辦”,第一位為“9”為“民辦”。 分類為“1 開頭為全國人大、全國政協、最高檢、最高法;2 開頭為中共中央直屬機關及事業單位;3 開頭為**組成部門;4、6 開頭為**辦公廳、直屬機構、直屬特設機構、辦事機構、部委管理的國家局及 事業單位和綜合性行業協會;5 開頭為國家級金融機構、經濟實體;7 開頭為民主 黨派機關、全國性人民團體;811-省級教育部門;812-省級其他部門;821-地級教 育部門;822-地級其他部門;831-縣級教育部門;832-縣級其他部門;891-地方企 業;892-事業單位;893-部隊;894-集體;999-民辦”,中央黨政機關、人民團體 及其他機構代碼參見附錄《中央黨政機關、人民團體及其他機構代碼》。

3.小學適齡兒童入學的“信息採集系統表”怎麼填寫

《學生基本信息表》指標解釋及填報説明1.姓名:在公安户籍管理部門正式登記註冊、人事檔案中正式記載的中文姓名(包括外國人正式的漢字姓名)。

2.性別:男、女。 3.出生日期:在公安户籍部門正式登記註冊、人事檔案中記載的時間日,年填4位數字、月填2位數字、日期填2位數字。

如:“20110101”。4.出生地:學生出生所在的行政區劃。

特別注意:學校班主任將有關信息導入全國系統“學生信息模板”時,需將此字段轉化為12位的“行政區劃代碼”,具體代碼可上我廳網站“全國中小學學籍系統”專欄查詢。5.籍貫:祖居或本人出生的地方。

6.民族:學生的民族全稱,如:漢族。7.國籍/地區:學生所屬的國籍/地區,如:中國、美國、台灣、香港、澳門。

8.身份證類型:可證明學生身份的證件類型:居民身份證、香港特區護照/身份證明、澳門特區護照/身份證明、台灣居民來往大陸通行證、境外永久居住證、護照、其他。 身份證件類型為“其他”時(也就是黑户學生),身份證件號可不填,但學校需提供學生在本校就讀證明(需學生和家長簽字,學校蓋章,提交上級教育主管部門備案)。

9.身份證件號:身份證件類型對應的證件號碼。身份證件類型為“其他”以外的證件類型時,身份證號必填。

10.港澳台僑外:在大陸上學,持非大陸身份證明的學生的來源類型,分為:“否、香港同胞、香港同胞親屬、澳門同胞、澳門同胞親屬、台灣同胞、台灣同胞親屬、華僑、僑眷、歸僑、歸僑子女、歸國留學人員、非華裔中國人、外籍華裔人、外國人、其他”。11.政治面貌:分為:“中國**黨員、中共**預備黨員、中國共產主義青年團團員、羣眾”。

12.健康狀況:學生的身體情況,分為:“健康或良好、一般或較弱、有慢性病、有生理缺陷、殘疾”。13.照片:導入學生的照片。

14.姓名拼音:姓名全稱的漢語拼音。15.曾用名:曾正式使用過的姓名。

16.身份證件有效期:身份證件上顯示的有效期限。 17.户口所在地:公安户籍部門確認的學生户口所在行政區劃。

特別注意:導入全國系統“學生信息模板”時,需將此字段轉化為12位的“行政區劃代碼”,具體代碼可上我廳網站“全國中小學學籍系統”專欄查詢。 18.户口性質:公安户籍部門確認的學生户口的類別,分為:“農業户口、非農業户口”。

19.特長:填寫學生特長信息。20.學籍輔號:填寫我省目前正在使用的學生學號,如“X120101010001”“C1201010001”“G1201010001”。

21.班內學號:學生班級內座號。 22.年級:學生就讀年級。

23.班級:學生就讀班級。 24.入學年月:新學生入學的時間,年填4位數字、月填2位數字,如“201101”。

25.入學方式:學生以何種方式進入學校,義務教育階段分為:“就近入學、其他”,高中階段分為:“統一招生考試/普通入學、體育特招、藝術特招、其他”。26.就讀方式:區分學生在校讀書的方式,可分為:“走讀、住校”。

27.學生來源:區分學生生源情況,義務教育階段分為“正常入學、其他”,高中階段分為“正常入學、其他”。 28.現住址:學生現在居住的地址,具體到村莊、街區門牌號。

29.通信地址:可以聯繫到學生的地址。 30.家庭地址:學生的户籍地址。

31.聯繫電話:學生的聯繫固定電話或者**碼。32.郵政編碼:填寫學生現住地的郵政編碼。

33.電子郵箱:填寫學生的電子信箱。34.主頁地址:填寫學生的主頁地址。

35.是否獨生子女:學生屬於獨生子女範疇,“是、否”。 36.是否受過學前教育:小學新生在入學前有上過幼兒園或者是學前班,填“是、否”。

37.是否留守兒童:留守兒童指父母外出務工三個月以上,由其他親屬監護並留在户籍所在地家鄉接受義務教育的子女,分為:“非留守兒童、單親留守兒童、雙親留守兒童”。 38.是否進城務工人員隨遷子女:是指户籍登記在外省(區、市)、本省外縣(區)的鄉村,隨務工父母到輸入地的城區、鎮區(同住)並接受義務教育的適齡兒童少年,填“是、否”。

39.是否孤兒:以當地有認定資格的部門出具的證明為準填寫,填“是、否”。40.是否烈士或優撫子女:以當地有認定資格的部門出具的證明為準填寫,填“是、否”。

41.隨班就讀:殘疾人在普通中小學接受基礎教育的類別,可分為“非隨班就讀、視力殘疾隨班就讀、聽力殘疾隨班就讀、智力殘疾隨班就讀、其他殘疾隨班就讀”。 42.殘疾人類型:殘疾是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力,分為:無殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾、其他殘疾。

43.是否由政府購買學位:填“是、否”。是否由政府購買學位:指學生在民辦學校就讀,但其所需學費部分或全部由當地政府承擔。

公辦學校的學生填寫否,民辦學校的學生根據實際情況填寫是或否。44.是否需要申請資助:填“是、否”,義務教育階段學生填寫否,高中階段學生根據實際情況填寫。

45.是否享受一補:填“是、否”,義務教育階段學生根據實際情況填寫,高中階段學生填寫否。 46.上下學距離:填寫學生家庭住址與學校之間距離。

4.幼兒信息採集是否獨生子女怎麼填

一,據實填報就可以,以獨生子女證為準,如果當事人還打算再生育的、沒有獨生子女證的,填寫否就可以。

二,填報説明: 1、家長必須如實填寫,每個空格填滿。一切以户口本上為準。

你所填寫的幼兒信息是你的孩子今後讀小學、中學等高一級學校的通用數據,請各位家長重視,如實認真填寫。 2、表格填寫後,請附上孩子户口本户主首頁、孩子所在頁、父親、母親户口所在頁複印件、出生證複印件(無户口孩子請直接提供出生證複印件、及父母户口所在頁複印件);有其他證件如:獨生子女證複印件等等其他證件。

請將採集表交於班主任老師。 3,內容來源鏈接:。

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