1、讓孩子知道學習的價值。孩子如果誤以為學習是為了滿足父母的期待和要求時，他們對於學習就會非常容易產生倦怠的情緒。反之，如果家長能夠理性地告訴孩子學習的價值，他們對於學習就會有更深層次的認知，在後期也不會輕易的去放棄學習。
2、每天孩子放學後和孩子多聊一些在學校的趣事讓孩子主動喜歡上去學校，然後再在學習上加以引導。輔導功課多從趣味上加以引導，邊玩邊學。如果是課外的輔導班太多孩子覺得累就適當地給孩子減減負，個人認為一年級還是要以引導孩子的學習興趣和自主學習的能力為主。
3、要培養孩子的學習興趣。可以引導孩子瞭解歷史，因為歷史上有多英雄人物，男孩子很容易被吸引的。
4、營造良好的學習氛圍。家人們一定要知道言傳身教的重要性，六歲的小孩子模仿能力很強的。
