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用沉醉造句六年級

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下面為您提供關於【用沉醉造句六年級】內容,供您參考。

1、音樂課上,我完全沉醉在優美的音樂聲中。

2、中秋節,爺爺沉醉於閤家歡樂的幸福之中。

3、青年要把精力用在學習和工作上,不能沉醉在舒適的生活中。

4、同學們沉醉在節日的歡樂中。

5、美酒佳釀讓多少人沉醉其中,不能自拔。

6、奧地利的新年音樂會真美,我們都情不自禁地沉醉在那迷人動聽的樂曲中。

7、第一次是夢,第二次是沉醉,第三次是回味,第四次是永恆。

8、像常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

9、瞧,這如人間仙境般的迷人,這樣地讓人沉醉其中,以至於我流連忘返,久久不捨離開。

10、如果你的老婆真的有外遇了,你用什麼樣暗示都沒有用的。因為她沉醉在愛的海洋裏無法自拔,外遇就像吸毒一樣很難戒掉。即使她發現你已經知道,她有外遇了她只是有一點點歉疚罷了。她還會義無反顧的去尋求外遇給她帶來的刺激的,你如果離不開你的老婆你就對她更加體貼,千萬不要揭穿此事那樣她會惱羞成怒。就是以後和她離婚了,你也不要用惡毒口氣去製造她你要讓她一輩子覺得對不起你的人是她。

11、想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉。

12、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。愛情原來本就是海里的沙,只有你用心去呵護它,用淚和心血去滋潤它,讓它沉醉於心才能成為一顆水晶。

13、他沉醉於詩歌,希望有一天自己成為詩人。

14、故鄉是媽媽手中那碗熱騰騰的手擀麪,每一根都是我長長的思念,無論走到哪裏,那種芳香都會讓我沉醉留戀。

15、朋友是一杯酒,清冽是它的滋味,沉醉是它的感受,長久是它的承諾。

16、漸漸地,我被他的琴聲吸引住了,我痴迷了,我沉醉了。

17、她怡然自得的走在這條熟悉的小路上,回味着少時的點點滴滴。那花樣的青春裏發生的美妙的邂逅都讓她忍俊不禁,她沉醉在自己的小世界裏,外表平靜,內心卻像小鳥一樣亢奮。

18、我沉醉在五彩斑斕的童話世界中,興致勃勃的遊覽着童話世界中的每一個角落,這裏的一切看得我目不暇接讓我流連忘返。

19、繪聲繪色,讓人沉醉於歌聲中。

20、多麼美麗的年華,在此地邂逅人生中第一場大雪,情不自禁的沉醉在冰天雪地的世界,迷戀上白雪皚皚的冬季。

用沉醉造句六年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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