教育雙減政策是指減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。教育部有關負責人表示，“雙減”工作之一就是要減輕學生不合理的作業負擔，此次意見提出健全作業管理機制、分類明確作業總量、提高作業設計質量、加強作業完成指導等明確要求，旨在有效減輕學生過重的作業負擔。
意見還對加強課後服務提出保證服務時間、提高服務質量、拓展服務渠道等明確要求，教育部有關負責人介紹，長期以來，義務教育學校特別是小學“三點半”放學現象，帶來了家長因未到下班時間接孩子難問題，有的還因此把孩子送到校外培訓機構，增加了過重校外負擔，造成了“校內減負、校外增負”，已經成為了社會廣泛關注的熱點問題。
學校開展課後服務，可以有效解決家長接送難、孩子沒地方去的問題；可以充分利用課後時間，提供豐富多彩的服務內容，為學生提供學習和發展空間；還有助於更好地滿足學生個性化發展需求，促進學生全面健康成長。
