造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面為您提供關於【加餐造句】內容，供您參考。
1、臉皮厚的人我見多了就沒見過像你這樣厚臉皮的，不就過個生日嘛，還非要禮物，得了，今天就給你加餐吧！豬，生日快樂！
2、春天到，打個太極拳，健康“縱隊”來組建；練個瑜伽操，快樂“海洋”來拓寬；勤加註意來保暖，幸福“核心”來提現；慢跑來做加餐，爭取不做“宅男”。
3、又是一年秋風涼，又是一地落葉黃，一場秋雨一場寒，一夜更比一夜長。整日奔波很辛苦，天涼別忘添衣裳，愛惜身體加餐飯，唯願朋友多安康。
4、只要，別讓它們不靠近我工作的主屋。否則，我會不時宰掉一隻加餐。
5、廚房裏爐灶上的食物實在太多，如不努力加餐，豈不是浪費。
6、生活壓力大，鮮棗來幫忙；囫圇吞棗引腹脹，細嚼慢嚥幫減壓，空腹睡前易燒心，加餐用來效果佳，鮮棗亦防膽結石，注意飲食用處廣！
7、酌酒與君君自寬，人情翻覆似波瀾。白首相知猶按劍，朱門先達笑彈冠。草色全經細雨濕，花枝欲動春風寒。世事浮雲何足問，不如高卧且加餐。
8、晚加餐，啤酒，我送給機匠阿林。
9、飢乃加餐，倦然後卧，學然後知不足，然後補憾，方有韋編三絕、孫敬懸樑、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事。
10、生者思親令人老，更要努力加餐飯。
11、春華競芳，五色凌素，琴尚在御，而新聲代故！錦水有鴛，漢宮有水，彼物而新，嗟世之人兮，瞀於淫而不悟！朱弦斷，明鏡缺，朝露晞，芳時歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長訣！卓文君。
12、夏日炎熱易疲勞，妙招助你巧抵禦，不餓也要吃早餐，維持壓力低水平，每隔三小時加餐，魚片酸奶是首選，吃點胡桃深海魚，加速大腦運轉度。願快樂安康！
13、玩它個活蹦亂跳，大鬧“快樂宮”；美它個昏天暗地，逍遙“幸福島”；樂它個東倒西歪，漫步“好運堡”；週末快樂加餐，超級划算物美價廉。訂購快樂吧！
14、昨天許福能與南崗校長何光明及輔導主任盧瑞波分別穿上蝙蝠裝、超人裝和蜘蛛人裝，高舉紅旗一路陪伴參加餐會的學生走路到餐廳。
15、春華競芳，五色凌素，琴尚在御，而新聲代故！錦水有鴛，漢宮有水，彼物而新，嗟世之人兮，瞀於淫而不悟！朱弦斷，明鏡缺，朝露曦，芳時歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長訣！
16、黃菊枝頭生曉寒。人生莫放酒杯幹。風前橫笛斜吹雨，醉裏簪花倒著冠。身健在，且加餐。舞裙歌板盡清歡。黃花白髮相牽挽，付與時人冷眼看。
17、楊戩還未反應，身子已在空中，心中不斷大罵那老道，這掉下山谷非死即傷，倒是也就成了貨真價實的給妖怪加餐了。
18、世事浮雲何足問，不如高卧且加餐。
19、又是一年秋分時，一層秋雨一層涼。整日奔波挺辛苦，天氣變化要健康。愛惜身體加餐飯，珍視友情常想想。短信情長言未盡，唯願朋友多安康。
20、既然席間又多了兩位，韓楓點的菜自然不夠了，不過在程雲努力加餐，化悲憤為食慾的這個大前提下，這一切都迎刃而解，當下眾人又繼續聊起剛才的話題。
21、有父有父發皤皤，晨昏孰個勸加餐。
22、朱弦斷，明鏡缺，朝露晞，芳時歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長訣。
23、我是一隻小蛀蟲，挖洞本領強，我要把那潔白牙，變成我新房。睡前加餐又吃糖，您睡我更忙，哎呦我的新房子，變得更敞亮。您飯後不漱口刷牙，就是我們蟲蟲的最大願望。愛牙日快樂！
24、然而誰又能想象，一個月前還在自己面前鄭重地叮囑自己冷添衣飢加餐的老人，竟連招呼也不打一聲就溘然長逝……
25、慈寧宮兩位太妃因聽説開封告捷，也差宮女送來幾樣小菜，並勸皇上努力加餐，莫多為國事憂愁。
26、上言加餐飯，下言長相憶。
27、朱弦斷，明鏡缺，朝露曦，芳時歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長訣!
28、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，整日奔波挺辛苦，天涼別忘添衣裳，愛惜身體加餐飯，珍視有友情長想想，情長言未盡，唯願朋友多安康!
29、唱徹陽關淚未乾，功名餘事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。今古恨，幾千般；只應離合是悲歡？江頭未是風波惡，別有人間行路難。
30、朱弦斷，明鏡缺，朝露晞，芳時歇，白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長絕。
31、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，整日奔波挺辛苦，天涼別忘添衣裳，愛惜身體加餐飯，珍視有友情長想想，短信情長言未盡，唯願朋友多安康！
32、看你瘦骨嶙峋，當努力加餐，不如叫孫悟飯吧。
33、潛虯且深蟠，黃鵠舉未晚。惜君青雲器，努力加餐飯。
34、又是一年立秋時，一層秋雨一層涼；整日奔波挺辛苦，天氣變化要健康；愛惜身體加餐飯，珍視友情長想想；短信情長言未盡，唯願朋友多安康。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
