造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面為您提供關於【便餐造句】內容，供您參考。
1、很多便利店都靠近、有時甚至就在地下道或地鐵車站裏，這樣乘客在回家的時候就很容易進入一個商店捎帶一頓便餐。
2、隨着電視的出現，也出現了盒裝電視便餐。
3、便餐聚會是什麼?我從來沒聽説過。
4、我想告訴你今天晚上我家有個便餐聚會。
5、午餐櫃枱式便餐館的一個現代變體就是快餐館。
6、你要不要喝點兒茶，或吃點兒便餐，好在冒險之前增加一點兒體力？
7、就填飽肚子而言，家常便餐和豪華大宴給人的快樂是一樣的，對飢餓的嘴脣而言，麪包和水即最大的快樂。
8、這張餐桌除具便餐的功能外，對喜歡喝茶的人，它還是個家人聊天、溝通的心靈空間，因此，儘量保持視覺的澄靜、整潔。
9、我們吃了一頓麪包加乳酪的家常便餐。
10、走到哪就吃到哪，玉米棒、紅薯是便餐，逢山開路遇河趟水是常事，不時還會遇到毒蛇、黃蜂的突襲和遭遇泥石流。
11、它給我們的便餐增添了一種東方風味。
12、事實上他只給他們一頓馬馬虎虎的便餐。
13、當她忙得不可開交時，也只僅僅在外面吃一頓便餐。
14、盒裝電視便餐：一種速凍包裝的食品，通常包裝在一次性的食品盤中，吃前稍熱即可。
15、即便餐桌上擺了湯盆，他也要把盤子裏的菜汁沖沖喝掉。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
