小學二年級的學生在寫2113作方面，還是需要家長5261大力輔助的，畢竟二年級4102的孩子認識的字、詞不1653多，語言組織能力也不是很強，所以家長要去引導孩子。
所謂週記，就是儘量記錄一週之內發生的有趣的事情，讓孩子記憶力深刻的，或者是孩子覺得好玩的事情都可以寫，但是在描述的時候一定要做到【真】，真事、真情、真想，千萬不要教孩子去虛構，這是一個非常不好的習慣。
家長可以多帶孩子去接觸一些人和事，或者是和孩子一起閲讀一些課外書籍，教會孩子家務活，去了解他們好奇的事情，這些都可以寫進週記裏，還能夠幫助孩子更快的成長和認識這個世界！
2.描寫喜鵲的小作文（150個字）加喜鵲的資料喜鵲（學名：Pica pica）是鳥綱雀形目鴉科鵲屬的一種。
共有10亞種。喜鵲體形很大，羽毛大部為黑色，肩腹部為白色。
喜鵲多生活在人類聚居地區，喜食穀物、昆蟲，一般3月築巢，巢築好後開始產卵，每窩產卵5-8枚。喜鵲肉可入藥。
喜鵲叫聲婉轉，在中國民間將喜鵲作為吉祥的象徵，牛郎織女鵲橋相會的傳説及畫鵲兆喜的風俗在民間都頗為流行。 作文： 我有許多喜愛的小動物，而我最喜愛的動物就是喜鵲了。
喜鵲的體型很大，有一隻勾子嘴。身披黑色的燕尾服，白色的**，還有一雙黑寶石般的眼睛。
活像一個鳥中紳士。
3.小學二年級怎麼寫週記週記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一週寫一則就可以了。
寫週記的注意事項： ①週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
②回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裏有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。 ③在日常生活中，我們也要接觸許多人，經歷許多事。
對其中一些人和事，由於接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發，產生感情。我們寫的週記，是實際生活中在我們頭腦中的產物。
4.二年級學生編看圖説話有烏鴉鳳凰貓頭鷹還有喜鵲作文貓頭鷹的啟示（如何科學地安排好時間）？一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫着"貓頭鷹先生，快起來，藉着早晨明媚的陽光，練習我們的捕食本領，不要再睡懶覺了。
"貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼，身體一動不動地蜷屈在窩裏，懶懶地説了聲："是誰呀？這麼早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。
到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在牀上躺着，喜鵲剛要説話，貓頭鷹搶着説："天還長着呢，練什麼呢，趕趟，趁早還是休息的好。"喜鵲説："已經不早了，都到中午了，你該捕食鍛鍊了。
"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起牀洗臉。
就對他説："天要黑了，我要休息了，你怎麼才洗臉啊。"貓頭鷹説："我就這習慣，晚上餓了我才開始捕食。
"喜鵲説："這麼晚了你還能捕到什麼食。"這時，天已經黑下來了，貓頭鷹拍打着翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什麼食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。
當然這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。
古人説過："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭髮由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？所以青少年朋友一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。
5.小喜鵲找家問老鷹300個字小喜鵲找家問老鷹的作文怎麼寫續寫：幾年以後，蛇和喜鵲都有了自己的孩子。
一天，喜鵲帶着孩子出門覓食，碰巧遇到了蛇父子上街遊玩。 喜鵲忙飛過去，笑吟吟地説道：“蛇大哥，近幾年你可好呀？你的兒子真是越來越英俊了！”説着，還摸了摸小蛇的頭。
可小蛇的眼睛卻盯着美麗白嫩的小喜鵲，饞得口水都流出來了。小喜鵲見小蛇盯着自己看臉都紅了，害羞地躲到媽媽後面。
老喜鵲朝蛇父子嫣然一笑：“蛇大哥，到我家坐坐吧！” 説完，朝喜鵲窩飛去。一路上，老蛇故意掉隊，拉着兒子來到一束草叢邊，悄聲對他説：“兒子，你看小喜鵲怎麼樣啊？”“什麼怎麼樣？”兒子疑惑不解。
“當然是肉啊！”老蛇邊説兩眼邊發光。“剛才你一個勁兒地看小喜鵲，這點，老喜鵲也注意到了。
她請我們去她家，是給我們機會呢。只要我們向她提親，她一定不假思索就會同意。
到了結婚那天，你只要。
”老蛇越説越起勁，最後放聲大笑起來。
“可是，我雖然喜歡小喜鵲，但我不想吃她，她母親可是爸爸你的救命恩人啊，我們不能忘恩負義。
”“別説了，這事我定了！”説罷，老蛇帶着兒子美滋滋地捉了些蟲子，向老喜鵲提親去了。
果然不出所料，老喜鵲答應了，並同意三天後成親。夜裏，老喜鵲對女兒説：“女兒，早上媽媽是騙他們的，你可千萬不能嫁！蛇都是壞的，咱們可不能相信他們的話。
要知道，蛇可是我們的天敵，他是專吃我們的呢！我們明天就搬家！”小喜鵲卻鐵了心要嫁給小蛇，連母親的勸阻都不聽了。老喜鵲沒有辦法，只好飛到天山向老鷹求救。
老鷹欣然答應，並再三囑咐她不要告訴女兒。到了成親那天，鳥族和蛇族都跑來參加這場史無前例的婚禮。
小喜鵲更是開心極了，把自己打扮得花枝招展，上了花轎。一路上，儀仗隊吹吹打打，十分熱鬧。
拜完堂後，就該進洞房揭喜帕了。小喜鵲和小蛇剛入洞房，早在門口守候多時的老蛇一躍而起，要把這歡歡喜喜的新娘一口吃掉。
在這千鈞一髮之計，一個棕色的身影俯衝下來，將貪心的老蛇吞入腹中。原來是老鷹！這時，在一旁嚇得心驚膽顫的老喜鵲飛了過來，把一旁呆若木雞，不知所措的女兒拉過來摟在懷裏，嫁給老鷹的兒子 。
從此，喜鵲和老鷹結成了親家，小喜鵲和小鷹也過上了幸福的生活。
6.迷路的小喜鵲300字作文一隻喜鵲在回家的道路上迷路了，它誤打誤撞地進了一棟樓房裏。
可是為時已晚，出去也是個困難。 下午二節課後，我和同學準備去上廁所。
經過一樓的時候，只見大批同學聚集到了一起，，我被好奇心所驅使，不由地走了過去。原來是一隻喜鵲不小心進入了學校的教學樓，現在它怎麼也出不去了。
喜鵲在吊燈上東張西望，臉上充滿了驚恐的神色，好像在説：“這是哪兒？誰來救救我？”同學們都想幫助喜鵲，給它自由，可由於它落在吊燈上，同學們都無可奈何。正當無能為力的時候，一位高大強壯的體育老師來到了這裏。
他三下兩下跳上了椅子，輕輕地把喜鵲放到自己的手心，小心翼翼地把它帶到室外，抬手一拋。喜鵲撲稜稜地展翅高飛，飛向遠方，它嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“謝謝你們大家，給了我自由，好人終有好報！”此時，大家的臉上都露出了欣慰的笑容。
好人終有好報，人鳥共家園。
