1、文言文
陳寔，字仲弓，為太丘長。有人伏樑上，寔見，呼(1)其子訓之曰： “夫(2)不喜之人未必本惡，習以性成樑上君子(3)是矣。 ”俄(4)聞(5)自投地(6)，伏罪(7)。寔曰： “觀君形狀(8)非惡人應由貧困。 ”乃(9)遺(10)布二端，令改過之，後更無盜。
2、翻譯
陳寔，字仲弓，為太丘縣令。一天，有一個小偷伏在屋樑上準備行竊，見到後，把自己的兒子喊過來，教訓説：“不好的人，並不一定是生性如此，乃是習慣所養成的，屋樑上那一位就是這樣的人。”一會兒，屋樑上的小偷跳下來，跪在地上認罪。陳寔説：“從你的外貌上看，您並不是惡人，應該是由貧困造成的。”於是，贈給他兩匹布，教他一定要改正。此後，這人再沒有做過小偷。
3、註釋
(1)呼：叫。
(2)夫：文言發語詞。
(3)樑上君子：躲在樑上的君子，竊賊的代稱。
(4)俄：一會兒。
(5)聞：聽見。
(6)投地：仆倒在地。
(7)伏罪：承認自己所犯的罪行。
(8)形狀：形相;外貌。
(9)乃：於是。
(10)遺：給予;饋贈。
4、閲讀答案
1.給文中畫線部分斷句，停頓處用“/”劃開。(限斷三處)
夫 不 喜 之 人 未 必 本 惡 習 以 性 成 樑 上 君 子 是 矣
2.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是()
A、呼其子訓之曰(教誨) B、俄聞自投地(不久)
C、乃遺布二端(贈送) D、後更無盜(強盜)
3.陳寔為什麼不處罰樑上君子?(用原文句子回答)
4.結合文章內容，説説陳寔是一個怎樣的人。
【參考答案】
1.夫 不 喜 之 人 / 未 必 本 惡 / 習 以 性 成 / 樑 上 君 子 是 矣。
2.D
3.觀君形狀非惡人，應由貧困。(2分，如答“不喜之人，未必本惡，習已性成”得1分)
4.(1)陳寔對樑上君子不加懲罰，反而贈送給他兩匹布，從中看出他寬宏大量。
(2)陳寔對樑上君子偷盜行為並不責罰，而是進行教育，從中可見他教育有方，以德化人。
