職業規劃設計怎麼寫

所謂的規劃就是你未來向年內你怎麼去發展你自己的事業。從事什麼行業，你自己要怎麼去做。如果失敗了，你將會怎麼去走。

一、大體的方向要確定下來，就是你決心從事什麼行業。

二、時間要確定下來，一般定個三年、五年。在第一個三年了，你要做什麼，你要怎麼做。然後就是五年內你要達到什麼樣的目標，或者你要在這個規劃裏實現你的什麼夢想這類的。

三、對行你選定的行業，説一下自己選擇的理由。説一下，這個行業未來的發展趨勢，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果連你自己選擇的行業都沒有你自己的一些見解，別人是不會相信你的，且不説別人，連自己可能都懷疑自己啊。

四、要説一下，自己在這個行業裏的原則，或者説為人處事的原則，然後是你個人的態度。

五、總結一下，你過去的簡單經歷，如果是畢業生的話，那就更容易了，大家都差不多，經歷的事不多，自己總結總結自己在學習和實踐過程中的得失。然後，説一下這些經歷對你現在或者以後有什麼樣的影響。

六、堅定你選擇的，堅信你自己的能力。就是把自己那種熱用文字寫出來，讓人看到你陽光積極的一面。

至於內容，那就詳細點説，覺得重要的就重筆一些，風格最好能活潑開開朗，靈活精巧。

一、前言 近年來隨着大學校園的擴招，大學生就業壓力越來越重，其中不少畢業生就業前迷茫，就業後頻繁跳槽，就業權益受侵害事件也時有發生，所以就業前做一份合理的職業生涯規劃書是重要的，更是必要的。

職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創造物質財富，精神財富，獲得合理報酬，滿足物質生活，精神生活的工作。 “生”是指活着的意思，“涯”泛指邊際。

“生涯”是指人的一生，或指個人一生的發展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應該有一個明確的規劃。

我是一名極其熱愛生活，富於追逐夢想的大學生，對未來充滿了無限的憧憬，然而面對現實卻有太多的茫然，尤其是當今社會的競爭是科技的競爭，更是人才的競爭，競爭就像前進道路上的陷阱，如果我們不做好充分的準備，必將被其所連累，還有被推毀的危險，所以提前規劃自己的生涯是比較明智的。 如果我們不能依靠自己的能力來改變我們的命運，那麼我們的人生將是失敗的，想想看，我們的一生畢竟是有限的，又有多少事是值得回憶和紀念的呢？我們未來的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待着我們去挖掘，其實規劃就是我們進軍寶藏的最佳手段，能夠達到事半功倍的效果。

朋友們，人沒有點滴量的積累，難成大功業；沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，難有震撼人心的成功喜悦。我們不能等花已凋謝才來珍惜，也不能等機會遠去才來痛心，更不能等已經失敗才來懊悔。

所以提前為自己的將來做好規劃，給自己一個明確的定位，為職業生涯做一個系統而全面的梳理，把命運牢牢地控制在自己手中將是我們人生中一個無悔的創舉！ 努力就有收穫，付出就有回報。 激情成就未來，規劃實現夢想。

二、確定志向 職業理想：作為學模具的，最大的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點，理想是進入模具行業，從低層做起，最終實現自己的管理夢。

人生理想：最大程度的實現自我價值，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質複合性人才。 三、自我剖析 1）興趣愛好： 看書，喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，聽音樂，交友，聊天，還有上網，喜歡社交、娛樂、 2）人格描述： · 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。

· 謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中， 並希望其它人也是如此，善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。 · 是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。

3）自我職業能力的判斷 個人優勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務；能一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節；非常強的責任意識；對待事物有穩定平和的心態；在交流方面有一定的優勢；有一定的組織能力；對新鮮事物喜歡去探索；動作協調能力和空間判斷能力比較強。 個人劣勢剖析：主觀性弱，惰性較大；對事物總持懷疑的態度。

四、社會環境剖析 利處：從改革開放以來，中國經濟持續快速穩定增長，到目前為止，中國經濟仍然是處於高速發展時期。同時，模具行業的發展更是處於一個黃金時期，國家大力發展職業教育。

弊處：隨着人民生活水平的提高，人們綜合素質的改善，就業也跟隨着出現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。

所以個人職業的規劃也及其重要。 朋友，美好生活我們共同開啟！ 五、職業目標選擇 根據我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些： 1、模具設計製造師：技術型工作，我所讀的專業是模具設計與製造，應該朝自己專業方向發展。

2、營銷人員：喜歡與人接觸，善於交際。 3、檢查員，客服人員：做事謹慎，細心。

六、設定職業生涯目標 職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。

沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮鬥方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

在校期間的目標規劃： 在學校學習好專業知識，同時培養與人的交際能力，因為只有自身有了過硬的專業本領和較好的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。 在企業工作期間的目標規劃：畢業後進入模具企業工作，為自己以後的創業積累經驗和資本。

同時希望在企業能夠有足夠的發展空間。 創業的目標規劃：模具界商機無限，爭取10年後能夠自己創業。

最終實現自己的人生夢想。 我之所以畢業時選擇模具方面的工作，主要有以下幾方面原因： 1、興趣：俗話説“興趣是最好的老師”。

我愛好模具，這可能也是我選擇學習模具專業最大的決定因素。 2、社會形勢：模具行業是一個高薪行業。

同時模具行業的發展潛力巨大，發展勢頭良好。 3、商機：模具行業的創業機會較多。

七、制定行動計劃與措施 在校期間的目標的實現：加專業的知識來填充自強專業知識的學習，。

身出信息、科技飛速發展的社會裏，人才競技場上的搏擊日益激烈。

為了跟上時代的輪軸，我們對知識的渴求猶如沙漠中小樹對水的需求，我們為由對其進行水分和營養的補給，才能在將來為自己撐起自己的一片綠蔭、一片天地。 不積硅步，何以至千里；沒有點滴量的積累，怎能成就大氣候；沒有艱辛的付出，哪來震撼人心的累累碩果。

只有抓住機遇與挑戰，才能練就一身強壯的身軀；才能以強者的身份出現在未來的舞台上。 未來還得靠自己去打拼。

一. 自我盤點： 1. 興趣與愛好： 業餘興趣與愛好：看書、聽音樂、寫文章 喜歡的文學作品：《海的女兒》、《圍城》 喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》 心中的偶像：李嘉誠 2. 優勢盤點：人緣好，父母、親人、朋友的關愛與支持，責任心強，心細，實踐能力強，有冒險精神、説話過於至率不委婉。 3. 劣勢盤點：海拔高度不夠 、體質偏弱、過於固執、惰性較大、沒有危機感、意志力不夠堅強、缺乏自信心。

4. 生活中成功經驗盤點：成功的成為福大的一員，通過自己的努力在同學與朋友間有較好的口碑，我的工作得到同學以及朋友親人的支持是我最大的財富。 5. 失敗教訓：因當面指出老師的錯誤而弄的師生關係不融洽 ，因別人的誤解而於一位好友變的陌生與尷尬。

二. 解決自我盤點中的劣勢與缺點 積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力；積極聽取別人的意見，使自己不再固執任性；積極參加體育鍛煉，增強自身體質；積極參加勤工儉學，增加自身的社會閲歷和個人責任意識；請同學對自己的近期行為進行評價，及時發現問題，並制定相應計劃進行鍼對性改正。 三. 職業取向分析測試 通過霍蘭德職業傾向測驗量表得出結論：本人未來職業傾向於物流管理。

四. 未來職業規劃 （一） 確定職業道路 根據自己所學專業與特長技術，確定自己的職業類型與職業領域。具體如下： 1. 選擇職業特徵：自己的能力特長能在該領域內得到充分發揮，社會需要與貢獻大 。

2. 職業類型：物流管理類 3. 成功標準：自己在公司內的工作崗位是主要的管理位置 4. 主要職業領域：中外合資企業 （二） 未來人生職業總規劃 1.根據自己可能的職業發展道路，對未來三十年作了初步規劃。具體如下： 1.2005-2009年：充分利用現有環境，妊娠學好喜歡專業知識預計能，參加各項有益活動，全面提高個人綜合素質，為以後就業打好基礎。

2.2009-2012年：充分利用自己的交際能力與有時去嘗試不同的崗位，初步摘到最適合自己的工作崗位。 主要完成的內容： （1） 技能能力：在工作中吸取經驗教訓，提高自己的專業技能與工作能力，不斷提高自己的綜合素質 （2） 婚姻家庭：暫無考慮，應順其自然 （3） 個人發展：主要打好工作基礎與羣眾基礎，暫無職業升遷考慮，觀察市場動向好為將來自己創業做準備 3.2012-2015年：穩步發展期，在這一時期內努力工作，並小有成就，有一定的積蓄 具體完成如下： （1） 婚姻家庭：若有滿意的對象，可考慮結婚，做好為人之子的本分 （2） 個人發展：充分發揮自己的專業優勢，以最佳狀態投入到工作中去，使自己成為單位的骨幹分子 （三）短期目標規劃 （1）個人道德素質方面：樹立正確的人生觀、道德關、定好正確的人生價值取向。

（2）社會實踐方面：參加社會實踐活動，下廠參加實習，並參加青年志願活動。 （3）技能培訓方面： 大一上學期通過計算機一級考試 大一下學期通過計算機二級考試 大二上學期通過計算機三級考試 大二下學期通過英語四級考試 大三下學期通過英語六級考試，並通過中級物流師考試取得相應資格證書 大四通過研究生考試，並在技能、管理方面注重信息物流管理和國際貨物進出管理，並通過高級物流師考試取得相應資格證書 2.四年階段規劃 （1）大一年級——試探期：對自己明年可能選擇的專業進行過方面瞭解，利用自己在學生會中的職務提升自己的管理能力。

多和學長們進行學習交流與心的交流並通過自己參加的活動提升自己的綜合素質和社會閲歷 （2）大二年級——自定期：選擇專業-物流管理，做好迎考英語四級考試、計算機三級考試準備 （3）大三、四年級——分化、衝刺期：努力學好自己的專業知識，提高自己的職業技能，搜索就業信息。積極參加招聘會，瞭解就業指導中心，強化求職技巧，進行模擬訓練，使別人看最有實力的自己 五.結束語 每個人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱負。

每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。 但是成功不相信幻影。

行動才是出成果的硬道理。

職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，它包括職業定位、目標設定和通道設計三個要素。職業規劃（career planning）也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。

個人未來三年職業規劃 （範本）

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，想要自己不被潮流的大部隊拖垮，就要儘快的對自己做出一個完善的職業發展規劃。找清楚自己的發展方向和不足之處，為自己制定一個簡單高效的計劃是務必有幫助的。俗話説有目標才會有動力和方向，所謂的“知己知彼，百戰不殆”，就是在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業發展計劃。

一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要記得時時審視自己，認識自己，瞭解自己。制定計劃前需要弄清楚我想幹什麼，我能幹什麼，我應該幹什麼，這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。

二、自我評價

我步入這個行業已有二十多年了，通過國培、自修教育後，我得到了很多方面知識的補充。我願意去付出，願意去學習，給自己一個更大的發展空間，去進步。讓我們自己制定一個未來發展計劃，一步一步地去學習。

我覺得我自身還存在許多不足，例如教育理論還不夠紮實，寫作能力需要提高；基本功在教學中的運用還不是很完善；還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹；教學過程環節中的銜接還不夠自然；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方，對此我充滿許多困惑。 三、發展目標

沒有目標盲目的工作，就像無人駕駛的小舟，漫無目標的隨風飄蕩。目標對於成功有絕對的必要，正如空氣對於生命一樣。明確目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。 （一）一年目標

1.通過自修學習，不斷學習新的教育理念，提高教學專業化水平，熱愛工作，熱愛學生，爭取因材施教。加強論文寫作，平時要不斷的寫作鍛鍊，在工作上能得到領導的肯定！

2.根據所在學校的情況，制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃。

3.在原有的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件製作，並嘗試運用到教學當中。

（二）二年目標

1.進一步提高自己的基本功，比如繪畫，普通話練習等等方面。

2.在所在學校裏多上幾次公開課，通過教師間的交流，不斷提高自己的教學水平。

3.繼續進行自修學習，在專業理論上進一步完善自己，提高論文寫作能力。

4.登陸網站，觀看優秀教學視頻和教學設計，提高自己的教學水平，平時再多和經驗豐富的教師交流，溝通，研討，總結出和家長之間，和兒童之間溝通的有效方法。

（三）三年目標

1.在“班級管理”方面能與同行們經常交流、切磋各自的心得，知道教師的職業價值，逐步樹立現代教育觀念，形成自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

2.多練習語言能力，使口語表達規範、清晰、準確，指導兒童的語言簡練、恰當。並在生活中注重普通話的使用。

3. 積極參加體育活動，鍛鍊身體，有助於身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學中。

4.學會時時刻刻的反思和鞏固，在不斷的反思和鞏固中成熟，在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學理念。學會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。 四、個人總結

對於一個教師，想要儘快的成長起來，在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人，不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰，但我相信我會努力去克服那些困難，在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最後一定能走向成功的道路。

一、自我盤點

1、自我興趣愛好盤點

2、自己優勢盤點：

3、自己劣勢盤點：

4、自己優點盤點：

5、自己缺點盤點：

6、生活中的經驗：

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

三、社會環境分析

1、一般社會環境：指大的社會環境

2、特殊社會環境：你將要從事的職業行業的環境

四、職業取向分析測試

這個主要通過各種職業測試軟件來測試，然後同你的測試的結果來對未來的職業進行分析

1、自我評價：

2、確立目標：

崗位特徵：你將要從事的崗位.

五、未來職業的規劃

通過以上分析你就可一對你未來的職業進行規劃了.

（一）確定職業通路

職業類型：

特徵：

成功標準：

個人職業通路設計：你先做到什麼程度，再做到什麼程度.……

培訓和準備：

（二）未來職業的總規劃

圍繞以上可能的職業發展通路，我特對未來三十職業生涯作出初步的規劃藍圖如下：（可以是二十幾年，也可以是五六使年）

1、2007——2009年

2、2009——2013年

完成主要內容：

(1)學業和事業：

(2)個人發展、人際關係：

(3)婚姻家庭：

(4)生活習慣、興趣愛好：

2013——2023年

(1)學業和事業：

(2)個人發展、

(3)家庭婚姻：

(4)生活習慣、興趣愛好：

4、2023——2030年

(1)學業和事業：

(2)個人發展、人際關係：

(3)家庭婚姻：

(4)生活習慣、興趣愛好：

5、2030——2038年

（二）短期目標規劃：

萬丈高樓平地起，只有有了堅實的基礎，才會有成功的未來，長計劃，短打算。有了長期的職業規劃，必然也要對短期的目標進行規劃。

★在校期間總的目標規劃

1.思想政治和道德修養方面：

2.社會實踐方面

3.技能培訓方面：

4、科技創新方面：

5、學業方面：

大學生職業生涯規劃書模板 第一章 認識自我 1.個人基本情況 2.職業興趣 3.職業能力及適應性 4.個人特質 5.職業價值觀 6.勝任能力 自我分析小結 第二章 職業生涯條件分析 1.家庭環境分析 2.學校環境分析 3.社會環境分析 4.職業環境分析 職業生涯條件分析小結 第三章 職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定 2.職業目標的分解與組合 第四章 具體執行計劃 第五章 評估調整 1.評估的內容 2.評估的時間 3.規劃調整的原則 結束語 總論（引言） 第一章 認識自我 結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

1.個人基本情況 2.職業興趣—喜歡幹什麼 在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是* *型（*分）、* *型（*分）和* *型（*分）。我的具體情況是…… 3.職業能力及適應性—能夠幹什麼 我的人才素質測評報告結果顯示，* *能力得分較高（*分），* *能力得分較低（*分）。

我的具體情況是…… 4.個人特質—適合幹什麼 我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是…… 5.職業價值觀—最看重什麼 我的人才素質測評報告結果顯示前三項是* *取向（*分）、* *取向（*分）和* *取向（*分）。我的具體情況是…… 6.勝任能力——優劣勢是什麼 自我分析小結： 第二章 職業生涯條件分析 參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析 如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 2.學校環境分析 如學校特色、專業學習、實踐經驗等 3.社會環境分析 如就業形勢、就業政策、競爭對手等 4.職業環境分析 （1）行業分析 （如**行業現狀及發展趨勢，人業匹配分析） （2）職業分析 （如* *職業的工作內容、工作要求、發展前景，人崗匹配分析） （3）企業分析 （如* *單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析） （4）地域分析 （如* *工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等，人城匹配分析） 職業生涯條件分析小結。 第三章 職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定 綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業生涯條件分析）的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析： 內部環境因素 優勢因素（S） 弱勢因素（W） 外部環境因素 機會因素（O） 威脅因素（T） 分析 結論：職業目標——將來從事（* *行業的） * *職業 職業發展策略——進入* *類型的組織（到* *地區發展） 職業發展路徑——走專家路線（管理路線等） 2.職業目標的分解與組合 把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和遠期規劃，並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

職業生涯規劃總表 計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備註 短期計劃（大學計劃） 2006年—20 * *年 如大學畢業時要達到…… 如：大一要達到……大二要達到……或在**方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主……，或為了實現* *目標我要…… 大學生職業規劃的重點 中期計劃（畢業後五年的計劃） 20**年—20**年計劃 如畢業後第五年時要達到…… 如畢業後第一年要……第二年要……或在**方面要達到…… 如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、金脈）、崗位轉換及升遷等…… 大學生職業規劃的重點 長期計劃（畢業後十年或以上計劃） 20**年—20**年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展，工作、生活關係，健康，心靈成長，子女教育，慈善等…… 方向性規劃 具體路徑：**員——初級**——中級**——高級** 第四章 具體執行計劃 1.短期目標的具體實施計劃 本人現正就讀大學*年級，我的大學計劃分為四個階段 2.中期目標的具體實施計劃 3.長期目標的具體實施計劃 4.人生總目標的具體實施計劃 第五章 評估調整 職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。 1.評估的內容 （1）職業目標評估。

（是否需要重新選擇職業？）假如一直……那麼我將…… （2）職業路徑評估。（是否需要調整發展方向？）當出現……的時候，我就…… （3）實施策略評估。

（是否需要改變行動策略？）如果……我就…… （4）其他因素評估。（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。）

2.評估的時間 在一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃； 當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。 3.規劃調整的原則 結束語。

大學生職業規劃模板職業生涯規劃應充分考慮職業定位、職業目標和通道三大因素。

而職業定位又需要重點參考個人職業取向、商業價值以及職業環境機會等因素。大學生要怎樣規劃自己的職業生涯的呢？職業規劃諮詢權威機構——向陽生涯認為可從以下八個步驟進行：1、確定志向志向也叫職業定位，是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。

俗話説：“志不立，天下無可成之事。”定位是人生的起跑點，反映一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響着一個人的奮鬥目標及成就的大小。

所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是職業生涯規劃中最重要的一點。2、自我評估自我評估的目的，是認識、瞭解自己。

因為只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

3、職業生涯機會評估職業生涯機會的評估，主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響，每個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業生涯規劃時，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關係、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等。

只有對這些環境因素充分了解，才能做到在複雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括：（1）產業環境；（2）職業環境；（3）宏觀環境；（4）地域環境；（5）家庭環境。

4、職業選擇職業選擇正確與否，直接關係到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業的人當中，有80%的人在事業上是失敗者。

正如人們所説的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。

正確選擇職業應考慮以下幾點：（1）我的優缺點各是什麼？（2）我想幹什麼？（3）我能幹什麼？（4）環境支持允許我幹什麼？（5）自己最終的職業目標是什麼？5、職業生涯路線選擇在職業確定後，向哪一路線發展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線……由於發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。

因此，在職業生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿着你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須結合自己的實際，客觀考慮並綜合分析以下三個問題，以確定自己的最佳職業生涯路線：（1）我想往哪一路線發展？（2）我能往哪一路線發展？（3）我可以往哪一路線發展？6、設定職業生涯目標職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。

一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。

只有樹立了目標，才能明確奮鬥方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇後，對人生目標做出的抉擇。

其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。

短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。

長期目標一般為五至十年。7、制定行動計劃與措施在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵環節。

沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這裏所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。

例如，為達成目標，在工作方面，你計劃採取什麼措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，採取什麼措施開發你的潛能等，都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特別具體，以便於定時檢查。

8、評估與回饋俗話説：計劃趕不上變化。是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。

有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地進行評估與修訂。

其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。

幫你找了一些，僅供參考哦：

職業規劃也稱職業生涯設計，它是指一個人對一生的各階段所從事的工作、職務或職業發展道路進行設計和規劃。包括虛則什麼職業，在什麼組織和地方從事這個職業在這個職業隊伍中擔任什麼角色，在個人一生的發展階段的職業變更以及為實現職業設計接受的各種教育和培訓。

職業規劃必須考慮的因素：

1、個人自身的因素

2、所在組織所提供的發展條件的因素

3、社會環境所給與的支持和制約因素

人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則：

①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功概率有着明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業。

②擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長，從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己，儘量選擇衝突較少的優勢行業。

③擇世所需。社會的需求不斷演化着，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業或者職業發展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，並且這個需求要長久。

④擇己所利。職業是個人謀生的手段，其目的在於追求個人幸福。所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

關鍵是真實，實際，不用愁，慢慢來，相信你能寫好的..

即將走上社會，面對多彩而紛雜的行業和職位，無所適從的畢業生朋友，或者已經步入職場，但卻感覺職業道路越走越窄的職場中人，是否需要暫時停下來，認真思考一下自己的職場人生，為今後的事業發展作全面、長遠的打算？認真規劃一下你的職業生涯？

什麼是職業生涯規劃？職業生涯規劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類：個體職業生涯規劃和員工職業生涯規劃。個體職業生涯規劃並不是一個單純的概念，它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關係。對於企業而言，它是一項系統的、複雜的管理工程，因為它涉及到企業未來的發展、組織機構的設置、企業文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等；同時，隨着個體價值觀、家庭環境、工作環境和社會環境的變化，每個人的職業期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態變化的過程。

對於個體來説，職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設定目標的實現與否，目標是決定成敗的關鍵。個體的人生目標是多樣的：生活質量目標、職業發展目標、對外界影響力目標、人際環境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響，而職業發展目標在整個目標體系中居於中心位置，這個目標的實現與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響着生命的質量。對於個人職業生涯規劃，在方法上需要注意以下要素：

→ 1、確定個體理想生存狀態；

→ 2、瞭解個體各方面素質特徵和大的不可改變的社會現實環境，修訂理想狀態為可行的目標；

→ 3、確定職業興趣、理想職位和適宜工作氛圍；

→ 4、確定達到理想職業的可行性路線，制定短、中、長期職業進程；

→ 5、確定目前狀態和短期目標間的差距，尋找切入點，開始執行職業生涯規劃；

→ 6、階段性小結、反思，並對對自己的職業生涯設計進行科學的修訂；

在人才競爭日益激烈的今天，企業的人力資源管理也在逐步的完善，開始關注員工職業生涯規劃，有一些公司甚至開始嘗試把員工職業生涯規劃列為部門工作的戰略組成部分，以協調員工個人的職業生涯目標與企業發展願景，以此來組建更有凝聚力的職工隊伍，更有效地調動員工的積極性和創造性。但是，員工職業生涯規劃是一項精密的工程，要做好這個工程，所需要的不僅僅是經驗、學歷、熱情、責任，更需要嚴謹的思考、科學的方法體系、大量時間和精力的投入等等。在方職業生涯設計法體系上，大致形成了如下認識：

→ 1、對員工的個性特徵、傾向性及發展潛能進行測定和評價；

→ 2、在瞭解員工綜合素質的基礎上，為員工制定職業發展規劃，進行目標設定（短期目標、中期目標、長期目標和人生目標）等；

→ 3、經常性地與職業指導師、人力資源專家開展關於員工職業發展的談話交流，評析案例，聽取專家意見；

→ 4、開展基於員工個性的有針對性的培訓開發，這些培訓開發不僅限於技能訓練和知識培訓，更重要的是在職業層面的崗位實踐活動，崗位工作與員工的職業發展應是一致的；

→ 5、關注職場信息，與人才市場等機構取得聯繫，瞭解各種職業信息及職業發展動態，如職業特徵及職業要求，就業需求狀況等。

無論是個人還是企業，在進行職業生涯設計時，借鑑和聽取職業生涯規劃專家意見、與當事人密切溝通、瞭解外部本職外職場和社會環境等都是非常必要的。