《綠野仙蹤》讀書卡
班級 **班 姓名 ** 讀書時間**
書 名： 格林童話 作者： （德）雅格·格林和威廉·格林兄弟 國 籍：德國
出版社：書中內容概括説：有《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七隻小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的貓》等著名童話。
受深入談：
這本書是我看到的最棒的書。 這本小書裏充滿了冒險、神祕、夢幻的故事還有好多好多。美麗的白雪公主、放鵝姑娘；可愛的小紅帽、小精靈；充滿危險的黑森林，風光綺麗的城堡……這些奇妙美麗的意境、曲折迷離的故事情節，一定會讓你沉浸在故事裏，久久難以忘懷。除此之外，這本小書中還有一些睿智雋永的民間故事，那些聰明機智、勇敢善良的勞動人民讓人感覺那麼的親切。他們好像正透過書頁告訴我們，如何分清善良和邪惡，如何與壞人鬥智鬥勇，如何保持一顆快樂的童心。
喜歡人物細描述
我喜歡白雪公主，她善良美麗/ 小裁縫，勇敢智慧
2.《格林童話》讀書卡怎麼寫讀書卡：
1、是指讀完一本書後，把一本書的名字，主要人物，和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後，這個卡片就叫讀書卡。
2、它既可以以板報的形式製作出來，也可以用自己喜歡的風格編輯出來。
3、可以用電腦製作，也可以直接用手繪的形式寫出來，讀書卡的形式有很多，（讀書卡的外框）比如：蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框……
《格林童話》讀書卡：
班級： **班
姓名： **
讀書時間：**
書 名： 格林童話
作者： （德）雅格·格林和威廉·格林兄弟
國 籍：德國
出版社：**
書中內容概括説：有《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七隻小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的貓》等著名童話。
受深入談：
1、這本書是我看到的最棒的書。
2、這本小書裏充滿了冒險、神祕、夢幻的故事還有好多好多。
3、美麗的白雪公主、放鵝姑娘；
4、可愛的小紅帽、小精靈；
5、充滿危險的黑森林，風光綺麗的城堡……
這些奇妙美麗的意境、曲折迷離的故事情節，一定會讓你沉浸在故事裏，久久難以忘懷。
除此之外，這本小書中還有一些睿智雋永的民間故事，那些聰明機智、勇敢善良的勞動人民讓人感覺那麼的親切。
他們好像正透過書頁告訴我們，如何分清善良和邪惡，如何與壞人鬥智鬥勇，如何保持一顆快樂的童心。
喜歡人物細描述 ：
喜歡白雪公主，因為她善良美麗；
喜歡小裁縫，勇敢智慧。
3.格林童話好書推薦卡怎麼寫帶有濃厚的地域特色、民族特色，富於趣味性和娛樂性，對培養兒童養成真、善、美的良好品質有積極意義。
格林兄弟出生於萊茵河畔的哈瑙，具有很高創造力，將當時民間的文學資料蒐集起來，併合而為一，哥哥雅各布·格林是嚴謹的史家，弟弟威廉·格林文筆優美，最後他們共同編成《兒童與家庭童話集》
亦即《格林童話》，1812年格林童話第一集出版，包含了86篇童話故事，第二集增加了70個故事，內容不斷擴充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200則，加上聖徒傳説多達210則，再加上補遺就有215則。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受騙的青蛙》、《雪白和玫瑰紅》、《貓和老鼠交朋友》、《聰明的農家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《野狼和七隻小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《不萊梅的城市樂手》、《穿靴子的貓》最為著名。
有人説，只有讀過《格林童話》的童年才算是完整的。這話一點兒都不誇張。這本書裏的故事情節曲折、但不離奇；敍述樸素、卻不單調。一百多年來，一直都受到世界各地少年兒童的喜愛，試問，度過童年的孩子，有誰不知道青蛙王子、睡美人和灰姑娘的呢？
當然，筆者們的這本小書裏充滿了冒險、神祕、夢幻的故事還有好多好多。美麗的白雪公主、放鵝姑娘；可愛的小紅帽、小精靈；充滿危險的黑森林，風光綺麗的城堡……這些奇妙美麗的意境、曲折迷離的故事情節，一定會讓你沉浸在故事裏，久久難以忘懷。除此之外，這本小書中還有一些睿智雋永的民間故事，那些聰明機智、勇敢善良的勞動人民讓人感覺那麼的親切。他們好像正透過書頁告訴我們，如何分清善良和邪惡，如何與壞人鬥智鬥勇，如何保持一顆快樂的童心。
4.格林童話讀書卡怎樣寫/雅科布·格林（1785年1月4日-1863年9月20日），德國著名語言學家，和弟弟威廉·格林（1786年2月24日-1859年12月16日）曾同浪漫主義者交往，思想卻傾向於資產階級自由派。
他們注意民間文學，蒐集民間童話，親自記錄，加以整理。其中有許多幻想豐富的神奇故事表達出人民的願望和是非感：貪婪的富有者得不到好下場；被壓迫、被歧視的勞動者和兒童經過重重災難，最後得到勝利；農民和手工業者在受人輕視或凌辱時顯示出驚人的智慧，而暴君、地主自以為有權有勢，實際上卻愚蠢無知，在人前丟醜；忠誠老實、被“聰明人”嘲笑的“傻瓜”總是得到同情和讚揚。
但這些童話的藍本大都是封建社會的產物，更加以編纂者的唯心主義世界觀的侷限，其中不少是帶有濃厚的宗教情緒，宣揚封建道德，鼓勵安分守己的處世態度的。
5.讀書卡片怎麼做書時用的文摘卡片，文具商店裏有賣的，但你也可以自制。紙質得選用硬一些的。卡片一般得有題目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內容摘要這樣一些內容。一張卡片只摘抄一類內容。等到卡片積累到相當數量時，再按不同的類別（如警句格言、景物描寫、人物描寫等）分門別類，以便使用。 卡片一般的格式是這樣的：
題目： 類別： 編號：
內容提要
來源： 作者： 制卡日期：
卡片能自由地排列組合，內容簡潔明瞭包羅萬象。在學習中使用，既可以幫助記憶，又便於經常查閲，還能用於自我測驗。使用起來非常方便，常可以獲得意外的效果。 製作卡片有兩種方法，一種是隻記大意，一種是抄錄原文的卡片。 前者能在幫助以後重讀時，起到索引的作用；後者則可以直接閲讀、使用。
卡片的分類可以有：
知識類卡片，幫助記住一些必須記住的概念、論點、分析方法等。
信息類卡片，用以摘抄一些你覺得需要掌握瞭解的某一方面的信息。
書目類卡片，只記文章的標題、作者、出版者及內容簡介，為今後查閲有關書刊用。 摘要類卡片，需要了解、掌握的有關材料的摘抄。
卡片的運用，在於平時能很好的分類，需要時又能綜合地運用這些卡片。比如我曾經做過好多學習方法方面的卡片，分類就分在“學習方法”一類裏，一卡一個觀點、一種方法或一段事例。當我要一本關於課外閲讀方法的書的時候，翻出“學習方法”類的卡片，就能輕鬆自如地綜合運用這些當初閲讀時製作的卡片，寫起一組文章。
讀書卡片，是供讀者讀書時摘錄書中內容用的卡片，它對於收集、積累資料有着重要作用。
製作讀書卡片，要本着便於使用、便於收藏管理的原則，採用表格或者其他形式製作。其內容大體包括：類別、序號、書名或篇名、作者、頁碼、時間、出版者或期刊名、摘要（摘錄）內容、摘錄時間等。例如讀了一篇文章或一本書，想將其中的主要內容或對自己的啟發的內容提綱要領地記在卡片上，就要記在“提要卡”上；想把一篇文章或一本書中的某一段或某幾段話有層次地抄在卡片上，應建立“節錄卡”；要把文章或書中一些數據、公式、人名、地址、年代等記在卡片上，一定要記在“材料卡”上；如果只是想把文章或書的有關內容列出來作為查找資料的線索，那就應做“索引卡”；如要把標題和書名記在卡片上以備查找，應該放在“目錄卡”中；有時是同一個問題，內容卻來自不同的資料，最好建立“專題卡”；有時需要將自己的體會或靈感記下來，就記在“備忘卡”上好了；看了某本書或某篇文章，感到有必要評論一下，而這種討論帶有結論性，內容也不多，此時可以專門設立“評論卡”。 若採用表格形式製作的讀書卡片，可將以上內容按照一定形式固定排列好，做讀書筆記時按項目填寫即可。若採用白紙片形式做讀書筆記，以上內容應按自己喜歡的固定格式記錄下來。卡片一般的格式有兩種：
格式一
題目：
內容 ：
作者：來源：
格式二
內容 ：
作者：來源：
參考資料：
望採納。。
6.讀書卡20個字《西遊記》的讀書卡：
《西遊記》為明代小説家吳承恩所著。取材於《大唐西域記》和民間傳説、元雜劇。宋代《大唐三藏取經詩話》（本名《大唐三藏取經記》）是西遊記故事見於説話文字的最早雛形，其中，唐僧就是以玄奘法師為原型的。
作為中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小説，該書深刻地描繪了當時的社會現實，是魔幻現實主義的開創作品。先寫了孫悟空出世，然後遇見了唐僧、豬八戒和沙和尚三人，但還是主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧西行取經，唐僧從投胎到取經受了九九八十一難，一路降妖伏魔，九九歸一，終於到達西天見到如來佛祖，最終五聖成真。
自《西遊記》問世以來在民間廣為流傳，各式各樣的版本層出不窮，明代刊本有六種，清代刊本、抄本也有七種，典籍所記已佚版本十三種。鴉片戰爭以後，中國古典文學作品大量被譯為西文，西漸歐美，已有英、法、德、意、西、手語、世（世界語）、俄、捷、羅、波、日、朝、越等文種。並發表了不少研究論文和專著，對這部小説作出了極高的評價。被尊為中國古典四大名著之一。
7.讀書卡的格式書名：假如給我三天光明
作者：海倫·凱勒（Helen keller），美國盲聾女作家、教育家。
內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界 。
主要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇於向命運挑戰。
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