選題的研究意義怎麼寫

選題意義和目的一般作為開題報告裏面的第一塊內容，是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者説討論價值的， 寫開題報告的目的，其實就是要請導師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.

寫意義的時候根據你的選題來決定形式

可以分現實意義和理論意義

也可以不細分，把目的和意義和在一起寫，總之突出你觀點的新穎和重要性即可

建議可以從這兩點來敍述，不過要根據自己的選題，不要生搬硬套：

1. （你的選題）是前人沒有研究過的，也就是説研究領域中一個新穎有意義的課題，被前人所忽略的

2. 前人有研究過，或者説闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面，你加以豐滿，或者駁斥前人的觀點，

總之，意義和目的一定要敍述的清晰並且是有一定新意的

其次注意自己所使用的理論，你是用什麼理論證明你的觀點

也要敍述清楚，否則難以有説服力

在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根據

這樣才能襯托出你的選題的意義所在

開題報告主要包括以下幾個方面：（一）論文名稱 論文名稱就是課題的名字 第一，名稱要準確、規範。

準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。第二，名稱要簡潔，不能太長。

不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就儘量不要，一般不要超過20個字。（二） 論文研究的目的、意義 研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。

這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什麼實際作用，然後，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

主要內容包括：⑴ 研究的有關背景（課題的提出）： 即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地（校） 的教育教學實際，指出為什麼要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

（三） 本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）。 規範些應該有，如果是小課題可以省略。

一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平台（起點）、研究的特色或突破點。（四）論文研究的指導思想 指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向，符合什麼要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

（五） 論文寫作的目標 論文寫作的目標也就是課題最後要達到的具體目的，要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明瞭。常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高， 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。（六）論文的基本內容 研究內容要更具體、明確。

並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關係。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。

基本內容一般包括：⑴對論文名稱的界説。應儘可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。

⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界説。（七）論文寫作的方法 具體的寫作方法可從下面選定： 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

（八）論文寫作的步驟 論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關係和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。

課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間 希望我們可以幫你。碩士本科開題報告以及論文寫作是我們特長，我們的服務特色：支持支付寶交易，保證你的資金安全。

3種服務方式，文章多重審核，保證文章質量。附送抄襲檢測報告，讓你用得放心。

修改不限次數，再刁難的老師也能過。1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄） 3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。

字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。 4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙。

關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統彙集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規範化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規範詞語。 5、論文正文： （1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖，説明選題的目的和意義， 並指出論文寫作的範圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容： a.提出-論點； b.分析問題-論據和論證； c.解決問題-論證與步驟； d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標註方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。

中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是： （1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。 （2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

首先綱領性把握兩者區別：

目的——重在闡述論文要解決的問題。即為什麼選這樣一個題目進行論述，要論述出什麼東西。

意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻，或對實踐具有哪些幫助和指導。

在明確兩部分的區別之後可以對選題的相關領域進行搜索，明確當下該選題有哪些研究成果，還有哪些部分是你的選題需要補充和完善的。對選題的價值有一個綜合性的判斷。

最後進入實戰部分：

可以先簡單敍述該課題的起源或者發展狀況，然後闡明選題着重解決哪些問題（討論範圍）。最後對你的選題進行價值性評估，説清楚這篇論文將對理論產生哪些推動作用，或者對實踐有什麼指導意義就可以了。

PS.目的和意義可以分開寫，也可以合併寫，看個人愛好以及資料的詳實程度。

希望對你有幫助~祝論文順利 O（∩_∩）O

課題研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是課題的研究價值所在。一般來説，開題報告的研究目的、意義要開門見山地表達出來，以便有關專家能夠較明確地知道你的研究價值。

研究的目的與意義寫作技巧可以從下面幾方面着手：首先，要説明問題是如何發現的，即該研究的研究背景是什麼，是根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究，一般可以從有關國家政策及國內外關注的問題出發來提出研究問題；其次，要説明該選題在理論上的創新性，主要通過分析國內外研究的現狀，來指出自己選題與各個主流觀點的研究前提的差異性，從而突出自己選題在理論上的創新性；再次，要説明研究這個問題的現實意義，這需要對所研究問題的實際用處有所瞭解，從大多數選題來説，選題一個重要的現實意義是給政策制定者提供政策參考。

一般地，選題要具有“創新性”、“重要性”、“前沿性”、“可操作性”，也要兼顧“方法上的意義”。“創新性”與“重要性”是指研究的問題在理論上具有創新性，對理論發展具有貢獻，在實踐中具有重要的現實意義；“可操作性”指具有實際操作性，預期可以在規定的期限內完成；“方法上的意義”是指研究這個問題預期會使用到一些新的研究方法，但是新的研究方法只是對你的研究的補充，重要的是研究的創新性與重要性。

原發布者：小燕子

開題報告選題目的和意義導語：我們很多的時候都會需要開題報告選題目的和意義，以下是整理的資料，歡迎閲讀參考。一、研究生畢業論文開題報告1.開題報告的目的開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是為闡述、審核、確定研究生畢業論文選題及內容而舉行的報告會，旨在監督和保證研究生畢業論文的質量。2.開題報告的內容研究生畢業論文開題報告的內容包括審核和確定論文選題依據和研究方案。選題依據包括：選題的學科性質、理論意義及實踐意義；國內研究現狀的分析。研究方案包括：研究內容、研究中所要突破的難題、擬採取的研究方法，有何特色與創新之處以及與選題有關的參考文獻等內容。3.開題報告的時間和步驟脱產研究生在第2學期末，在職研究生在第3學期末進入畢業論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南，在研究生提交選題意向後，由教研部批准。為確保研究生畢業論文的寫作時間，開題報告會應在脱產研究生的第2學期結束前、在職研究生的第3學期結束前舉行。4.評審小組的組成研究生畢業論文開題報告評審小組由本學科研究生導師和祕書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔任。5.開題報告的方式和成績評定開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業論文開題報告後，對選題依據和研究方案進行審查，提出修改或補充意見。研究生根據評審小組的意見，在對研究方案進行修正、補充和改進後，按規定程

開題報告主要包括以下幾個方面：（一）論文名稱論文名稱就是課題的名字第一，名稱要準確、規範。

準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。第二，名稱要簡潔，不能太長。

不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就儘量不要，一般不要超過20個字。（二） 論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。

這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什麼實際作用，然後，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

主要內容包括：⑴ 研究的有關背景（課題的提出）： 即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地（校） 的教育教學實際，指出為什麼要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

（三） 本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）。 規範些應該有，如果是小課題可以省略。

一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平台（起點）、研究的特色或突破點。（四）論文研究的指導思想指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向，符合什麼要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

（五） 論文寫作的目標論文寫作的目標也就是課題最後要達到的具體目的，要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明瞭。常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高， 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。（六）論文的基本內容研究內容要更具體、明確。

並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關係。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。

基本內容一般包括：⑴對論文名稱的界説。應儘可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。

⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界説。（七）論文寫作的方法具體的寫作方法可從下面選定： 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

（八）論文寫作的步驟論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關係和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。

課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間 希望我們可以幫你。碩士本科開題報告以及論文寫作是我們特長，我們的服務特色：支持支付寶交易，保證你的資金安全。

3種服務方式，文章多重審核，保證文章質量。附送抄襲檢測報告，讓你用得放心。

修改不限次數，再刁難的老師也能過。1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄） 3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。

字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。 4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙。

關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統彙集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規範化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規範詞語。 5、論文正文： （1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖，説明選題的目的和意義， 並指出論文寫作的範圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容： a.提出-論點； b.分析問題-論據和論證； c.解決問題-論證與步驟； d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標註方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。

中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是： （1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。 （2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

選題理由，主要就是對研究內容進行可行性分析，一般包括下面的內容

一、課題來源（如屬導師或本人主持、參加的課題，註明課題名稱、來源、起止時間等）

二、選題的國內外研究現狀及水平、研究目標及意義（包括應用前景、科學意義、理論價值）以及主要參考文獻

三、研究的主要內容、研究方案及準備採取的技術路線、擬解決的關鍵問題

四、已進行的科研工作基礎和已具備的科學研究條件（包括已經取得的科研成果、已經完成的科學實驗及調查研究、具備的主要儀器設備及資料與數據等），以及可行性分析

五、課題研究起止年限、任務安排、分階段要求和預期結果

選題意義和目的一般作為開題報告裏面的第一塊內容，是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者説討論價值的， 寫開題報告的目的，其實就是要請導師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷. 寫意義的時候根據你的選題來決定形式 可以分現實意義和理論意義 也可以不細分，把目的和意義和在一起寫，總之突出你觀點的新穎和重要性即可 建議可以從這兩點來敍述，不過要根據自己的選題，不要生搬硬套： 1. （你的選題）是前人沒有研究過的，也就是説研究領域中一個新穎有意義的課題，被前人所忽略的 2. 前人有研究過，或者説闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面，你加以豐滿，或者駁斥前人的觀點， 總之，意義和目的一定要敍述的清晰並且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理論，你是用什麼理論證明你的觀點 也要敍述清楚，否則難以有説服力 在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根據 這樣才能襯托出你的選題的意義所在。

選題意義和目的一般作為開題報告裏面的第一塊內容，是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者説討論價值的， 寫開題報告的目的，其實就是要請導師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.寫意義的時候根據你的選題來決定形式可以分現實意義和理論意義也可以不細分，把目的和意義和在一起寫，總之突出你觀點的新穎和重要性即可建議可以從這兩點來敍述，不過要根據自己的選題，不要生搬硬套：1.（你的選題）是前人沒有研究過的，也就是説研究領域中一個新穎有意義的課題，被前人所忽略的2.前人有研究過，或者説闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面，你加以豐滿，或者駁斥前人的觀點，總之，意義和目的一定要敍述的清晰並且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論，你是用什麼理論證明你的觀點也要敍述清楚，否則難以有説服力在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根據這樣才能襯托出你的選題的意義所在。