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五個一活動怎麼寫

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1. 五個一活動怎麼寫

僅供參考

五個一活動怎麼寫

五個一活動感想2008-02-26 11:42五個一活動感想 ————珍惜父母對你的愛 這次放寒假,我的任務是寫一篇感受,是為父母做事。我平常就幫媽媽做家務,實在想不出來,又很不想用什麼洗腳的方法。經過左思右想我決定做一桌好菜來表達我的誠意。 爸爸媽媽因為工作忙,經常隨便做一口飯湊合一吃就匆匆上班去了。看到這些,我的心中有一種説不出來的難受。隨着年齡的增長,這種感覺更加強烈了。 寒假的一天,一個念頭在我心裏萌發了。在接下來的幾天裏,我有事沒事就往廚房跑,有時還拿起菜刀、鏟子找找感覺。 一天上午,爸爸媽媽上班後,我早早地出了門。來到市場,我認真地挑選了三個大大的西紅柿。提着西紅柿,我興沖沖地走進廚房,開始做西紅柿炒雞蛋。 我先從冰箱中拿出三個雞蛋,把雞蛋打在一個大碗裏,然後開始用筷子攪拌。我學着媽媽的樣子,左手微微傾斜着端碗,右手用筷子不停地攪動。剛開始挺好玩的,過了一會兒,左手就有點酸了。原來做飯這麼不容易啊,想想父母每天工作那麼忙,回來還要照顧我,變着樣地給我做好吃的,他們得多累啊!何況他們已經養育了我十二年了。 想到這我繼續做下去,突然我想到把碗放在桌上不是輕鬆得多嗎?真是不經一事不明一理啊。雞蛋終於攪拌好了。 我把三個西紅柿洗乾淨,切成小塊,放在一個盤子裏。然後又切了一點薑末和葱花。這樣,一切工作準備工作就緒,可以開炒了。 我回想了一下爸爸炒這道菜的操作順序。然後動手。我先打開火,再往鍋裏倒上油,等油熱了,我把雞蛋倒進鍋裏,用鏟子翻炒。看到雞蛋成了固體,我趕快盛出來。再往鍋裏倒油,放姜、葱花等作料,等聞到香味了我把西紅柿放進去。炒一會兒,感覺快熟了,我把雞蛋放進鍋裏一起翻炒。 最後,放上鹽、味精,少放一點醬油,一盤西紅柿炒雞蛋做好了。 我把做好的菜放在餐桌上,看看錶,沒想到一道菜居然忙活了差不多一個上午。爸爸回家來了,看到我做的菜,他激動不已,一把把我攬在懷裏,不停地説:“我女兒長大了,知道孝敬爸媽了。” 雖然,我做的菜和爸媽的手藝差很多,爸爸媽媽卻津津有味地吃了個乾淨。我知道爸爸媽媽理解了我的一顆心,理解了我對他們的感激之情。 為你的父母盡一份孝心,也許是豪宅,也許是磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫 尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔 淨的舊鞋;也許只是含着體温的硬幣…… 但願天下兒女可以好好珍惜父母對你們的愛。 公文吧

2. 五個一活動總結怎麼寫

各位領導,各位老師大家下午好: 我是高一19班班主任諶俊麗,今天很榮幸學校能給我這個機會在這裏和大家一起探討、學習學校的“五個一教育活動”。

下面,我就這三個月來19班“五個一”活動的實施情況總結一下。接受大家的批評與指正。

首先,我自己認真學習了“五個一”的基本內容,然後,我和班幹部在一起分析、認識了它的內涵,同時我強調了學校開展這項活動的意義所在,分析了“五個一”本身對我們自己本身,有哪方面的促進作用,如何去做好“五個一”等。因為班幹部在班上的模範帶頭作用,他們的一言一行,他們對“五個一”活動的態度在很大程度上影響班上其他同學。

第二:我在班上,也反覆強調“五個一”的含義和開展此項活動的價值,讓學生明確“五個一”教育活動的目的——全班學生要立足現實、正是自我、確定目標,從小事做起,從點滴做起,從現在做起,量化目標,循序漸進,不斷超越自我,在各個方面取得進步。每週一早上的小班會時間,我都會就班上上一週的衞生、紀律等方面給以總結,從中,向學生灌輸“小事不小,堅持從每一件小事做起”的觀念。

第三:每週的班會課,大多都是有學生自己主持、策劃,每次的班會主題他們都先與班幹部商量,然後就達成的意見再來找我協商。他們都會很主動、很積極的以“五個一”為主題來展開班會。

班會的形式多種多樣“有用相機拍攝下來他們的宿舍生活,來闡述自己的一天,講述室友、朋友以及讓他們感觸頗深的人和事,有用遊戲的方式分享彼此的進步,見證各自的成長,也有獎勵班會,給於他們肯定。比如頒發”勞動模範獎(獎給擦黑板擦最亮的同學),最大進步獎(學習、生活、衞生上都有)最具正義獎,最多問題獎,最完美走音大獎,嘰嘰喳喳獎等等,抓住同學們很小的特點給予獎勵給予表揚。

第四:督促他們認真填寫月卡,態度上要認真起來,給與重視,我會不定時抽查,同時爭取家長和各任課老師的的配合,也讓學生去找他們喜歡的老師,來見證自己的進步與成長。我會針對每一個同學這一個月的進步表現和反思總結寫出我的見證與分享。

第五:及時表揚、批評。開展五個一活動以來,我對學生的表揚比以前多了很多。

班上那個同學的作業寫整齊了,哪個同學的個人衞生比以前好了,哪個同學隨手撿垃圾了,等等都會及時表揚。班上一個同學及時報告水管爆了,這些都是很值得肯定的表現。

有的時候,批評的效果也同樣好。有一次,班上上完公開課,下課後,只有兩個同學去搬那近20張凳子回教學處,兩個人搬着遠遠高於他們身高的一摞凳子,緩慢吃力的上下樓梯。

這一幕,讓我心裏很不是滋味。隨後的數學課上,就這件事,我質問全班同學,很嚴肅地批評他們不懂得互相幫助,這樣的現象本不應該發生在我們同學的身上。

雖是小事,但卻值得重視、值得反思。當時學生的反應讓我能相信以後如果再遇上這樣的事情,他們決不會袖手旁觀。

及時的一句批評,會給他們及時的提醒。 第六:以身作則。

學校開展的“五個一”活動,不僅僅只針對於學生,也適用於我自己。雖然我並沒有像他們一樣每天把自己的進步情況記錄下來,但我的確嚴格要求自己從點滴做起,把身邊的每一件小事做好。

在辦公室,我會比以前更注意節約用電用水,在教室,我會主動撿起地上的紙屑和包裝紙,習慣性的去講台和是、儲物室轉一轉,習慣性地去整理一下台面。我相信:這些習慣性的動作會起到潛移默化的作用的。

德高為師,身正為範,老師的模範作用是不容忽視的。 以上是我就近期我們班“五個一”活動的開展情況進行的小結,都是很小很小很不值得一提的事情。

我深知:周圍我的同事們都做得更好,更值得我去認真學習。我很認真地觀摩了三個優秀班主任的主題班會,受益匪淺。

今天我是抱着虛心學習的態度來做這個總結。今後,我會繼續向其他優秀班主任學習,同時也誠懇接受各位的批評與指導。

謝謝! 高一19班班主任諶俊麗 春節,是農曆正月初一,又叫陰曆年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。

春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農曆,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公曆,公曆的一月一日稱為元旦,把農曆的一月一日叫春節。

春節到了,意味着春天將要來臨,萬象復甦草木更新,新一輪播種和收穫季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花開的日子,當新春到來之際,自然要充滿喜悦載歌載舞地迎接這個節日。

千百年來,人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩,每年從農曆臘月二十三日起到年三十,民間把這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節前掃塵搞衞生,是我國人民素有的傳統習慣。 然後就是家家户户準備年貨,節前十天左右,人們就開始忙於採購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要採買充足,還要準備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準備過年時穿。

在節前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯。

3. 《五個一活動》感想作文

學校舉行了一次別開生面的活動。

這次活動目的是想讓我們體驗父母的勞累,父母對我們的愛是深深的,純純的,世界上獨一無二的。給媽媽洗腳:晚上的時候,我讓媽媽坐在沙發上,打來一盆温水,輕輕地抬起媽媽的腳,脱掉襪子,將雙腳泡進水盆裏,用雙手往媽媽腳上潑水,認真而輕輕地搓着媽媽的腳背、腳後跟。

洗完後我用毛巾擦乾拉她的雙腳。我頓時想:媽媽為我付出了這麼多,為了我成天的奔波操勞,而我卻一次又一次地傷媽媽的心,我應該嗎?現在想來,我真的恨自己的無知和懵懂,當初為什麼不站在媽媽的角度想問題,為什麼不靜下心來好好地與媽媽説話呢?哎,在以後的日誌,我會加倍的關心體諒媽媽。

幫媽媽洗衣服:雖説現在科技發達拉,洗衣服可以讓洗衣機來幫忙,可是這次我要用雙手完成這次“幫媽媽洗衣服”的任務。我首先把衣服倒入大盆裏,放入大量的水,再加上一些洗衣粉,浸泡5分鐘;之後,一點一點地洗,洗乾淨後再用乾淨的水沖洗;最後把衣服曬在涼台上。

OK,看看自己的雙手已經成了剛出爐的“熊掌”,腰也很疼……説不出的痛。再想想媽媽,冬天的時候,我穿的棉襖,不能用洗衣機洗,媽媽只能用她那飽經滄桑的雙手,而她從不説一句怨言,從不表現出累的一面……通過這次活動,我終於明白家長對孩子的一片苦心,明白了他們的累與痛。

我們當子女的要儘自己的能力,幫助父母,理解父母,獻上自己的一片感恩的孝心。

4. 寒假有“五個一”活動落實記錄,怎麼寫

各位領導,各位老師下午好:一19是一種高班主任陳鄭君裏,我感到非常榮幸學校給我這個機會在這裏和大家一起探討,學習學校的“五教育活動”。

下面,我總結19班為期三個月的“五個一”活動的實施。我們接受所有的批評和指正。

首先,我要認真研究“十??一五”的基本內容,然後,我和班幹部一起分析,瞭解其內涵,我還強調學校對這項活動的意義,分析“十一五”我們自己的,什麼樣的作用,如何做一個好工作,“十一五”。因為班幹部的模範帶頭作用在課堂上,他們的言行,一個大的程度上影響休息之類的“五個一”活動的態度。

:我在課堂上,而且還反覆強調的宗旨 - “十一五”全班同學這次活動的意義和價值,給學生一個明確的“十一五”教育活動,應根據實際情況,這是自確定的目標,從小事做起,從點滴做起,從現在做起,量化的目標,一步一個腳印,不斷超越自我,在各方面取得進展。小班每個星期一早上,我將類前??一週的衞生,紀律給予總結,從“未成年人的學生堅持從每一件小事”的概念。

:每週的班會上,大部分學生主持的規劃主題,每類將與班幹部討論,然後達成的意見,然後來見我,在諮詢。他們會很積極,很活躍的類將擴展到“十一五”為主題。

各種類將是“的有用相機拍攝他們的宿舍生活的形式,以解釋他自己的一天,約室友,朋友的和的深厚感情的人與事情,在有用的遊戲方式分享彼此的進步,見證各自的增長和獎勵的班會上,他們肯定提出了諸如“最亮的同學勞動模範獎(授予擦黑板擦)的最大進步獎的學習,生活和健康有最正義的問題獎的獎補,完美的走良好的獎項,嘰嘰喳喳獎,給予表彰抓住學生小獎勵的特點。 也讓學生找到自己喜歡的老師,要求他們填寫的月卡,嚴肅認真的態度,給予極大的重視,我會不時抽查,並爭取家長和任課老師與見證自己的進步和成長。

我會寫這個月的進度,每個學生的表現和反映總結我的見證和分享。 五:及時讚美,批評。

先後開展五項活動,我要表揚學生比以往任何時候都更。類整潔的作業,學生寫,學生個人衞生是比以前更好,學生容易拿起垃圾桶,等會及時表揚。

級的同班同學及時報告水管爆裂,這些都非常值得的識別性能。有時,批評。

一旦類來完成的公開課,下課後,只有兩個學生祛斑,近20兩個人同時攜帶一堆大便大便恢復教學是遠遠高於他們的身高,緩慢吃力的向上和向下的樓梯。這一幕,讓我心裏很不是滋味。

後續的數學課這件事,我懷疑整個類,非常嚴肅的批評,他們不知道如何去幫助對方,這種現象應該不會發生在我的同學們的身體。雖然它是小,但值得注意的是,值得反思。

然後,學生的反應,我相信,在事件發生後的另一個這樣的事情,他們決不會袖手旁觀的。及時的批評,給他們一個及時的提醒。

第六:以身作則。學校開展“五個一”活動,不僅為學生,同時也適用於我自己的。

雖然我不喜歡他們的每一天自己的進步記錄,但我真的很嚴格的要求自己,以從頭開始,身邊的小事。在辦公室裏,我會注意節省電力和水的比以往任何時候都更,在課堂上,我會主動撿起紙屑在地上,包裝紙,習慣性地到講台上和儲藏室轉一轉整理一下台面。

我相信:這些習慣性的動作將起到潛移默化的作用。師,德高貝登身體的範圍內,在老師的示範作用是不可忽視的。

以上是我們班的“五個一”活動的開展總結了最近,事情是非常,非常小非常值得一提。我非常清楚地知道:周圍的同事們更好的,更值得我認真學習。

我很認真地遵守中美三個優秀教師之類的會議,效益。今天,我來這裏學習的態度做總結。

在未來,我將繼續向其他優秀教師學習,你也真誠地接受批評和指導。謝謝! 19班的陳老師鄭君裏春節,是農曆正月,也被稱為陰曆年,俗稱“過年”。

這是我們最隆重,最熱鬧的民間傳統節日。在春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期即將結束的祭神祭祖活動。

共和國的中國按照中國的農曆新的新年,第一天的第一個農曆月日元古老的名字,陳元,袁哲嗯,元朔,元旦,俗稱元旦,改用公曆,在公曆的一月一日稱為元旦,農曆年1月1日起,被稱為春節。 彈簧裝置春天來了,在老撾首都萬象更新,新一輪播種和收穫季節的植被開始恢復。

人們剛剛度過了漫長的冬季冰雪草木凋零,期待着春天的初期,當中國農曆新年到來之際,自然的歌聲和舞蹈迎接這個節日的喜悦。 千百年來,人們變得非常豐富和多彩的年俗慶祝活動起到一個除夕,每年從農曆臘月23日,民間這段時間稱為“春節”也被稱為“春節前掃塵日掃塵搞衞生,我國人民的傳統習慣是眾所周知的。

然後每家每户準備元旦節前十天左右,人們就開始,忙碌商品的採購,備貨,包括畜禽肉,酒,油醬,南北炒貨,糖餌的果實必須購買足夠的耐磨損來訪的朋友和親戚的孩子購買新衣服,新的,有準備一些新年禮物在新的一年上限。節前紅色的紙貼在門上的住宅黃字的新年寄語的,是寫在紅紙上的對聯發佈多彩吉祥的年畫,心靈手巧的房子女孩切出一個美麗的窗花貼在窗口上,懸掛着大紅燈籠或貼福字及財神,門雕像前的字符還可以倒貼,路人的想法一個祝福下降,這也是一種幸福的所有這些活。

5. 五個一活動總結

原發布者:51482976

xx局創先爭優“五個一”活動落實情況彙報為推動創先爭優活動的深入開展,按照市委創先爭優活動領導小組統一部署,國慶前後,xx局黨委在全局黨員中開展創先爭優“五個一”活動。通過活動的開展,增強了廣大黨員幹部的責任感、使命感,提升了黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,充分發揮先鋒模範和戰鬥堡壘作用,成效明顯。1、高度重視,加強領導局黨委及創先爭優活動領導小組精心組織,紮實推進,確保“五個一”活動取得實效。一是領導帶頭,強化部署。制定周密計劃和安排,抓好動員部署,強力組織推進,黨委書記親自抓,充分發揮示範帶頭作用,採取多種方式組織和引導廣大黨員幹部積極參與,迅速掀起活動熱潮。二是營造氛圍,擴大影響。充分重視和發揮宣傳輿論引導作用,積極運用黨務公開、廣播,積極宣傳“五個一”活動的重大意義、進展情況以及好經驗、好做法,營造黨員幹部廣泛參與“五個一”活動的濃厚氛圍,並做好信息上報工作。三是聯繫實際,務求實效。組織開展“五個一”活動,把活動成效體現到廣大黨員幹部思想政治素質的提升上,體現到凝聚人心、服務羣眾、促進和諧上,為推動科學發展、加速轉型升級提供強大動力。二、嚴格落實,紮實推進1、“升國旗、唱國歌”活動。10月1日上午,組織全局黨員,開展以“熱愛祖國、服務人民”為主題的“升國旗、唱國歌”活動。局長帶頭參加活動,並圍繞主題對黨員提出了相關要求。2、黨員領導幹部到創先爭優聯繫點調研走訪活動。國慶節前後,全體機

6. 家庭五個一活動四年級咋寫

每個人都有經歷過勞動後的快樂,在學校佈置的“五個一”的作業當中,正可以給我們體會一下,什麼是勞動後的快樂。

一天下午,我和弟弟在樓道玩耍,那時大概是四點多,不知不覺,樓道的人越來越少,天漸漸黑了下來,我們玩完正想回家,我見樓道那麼髒,我就拿起掃把和畚箕,我先掃裏面,再掃外面。我掃出了許多垃圾。

那些垃圾多得快堆成了一座小小的山。接着,我把垃圾掃到畚箕裏面。

我用左手拿着畚箕,右手拿着掃把,一邊往畚箕裏面掃,一邊往後退。我同時把垃圾掃攏。

我把垃圾全部掃到了畚箕裏。然後,我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱裏。

後來,我休息了。突然,我想起學校佈置的“五個一”活動,我就叫媽媽拿起相機幫我拍一張照片,拍完照片,我看了看,雖然照片有點難看,可是那畢竟是我勞動是的情景啊!這是沒辦法的,我把掃把和畚箕拿到了原本屬於它的地方。

這樣這件事又做了一個了結,我開心極了。我真沒想到,掃地也能有啟發,也能得到心得體會:通過這件事我不僅讓我親身體會到了勞動的辛苦,也體會到了我們平時看着爸爸媽媽在勞動也沒有幫他們分擔辛苦,但他們在勞動時,一句累也沒有喊過,想必他們是多麼的辛苦啊!以後,不,從現在開始,我們應該懂事一點,主動幫父母承擔我們能夠做到的一切。

7. 寒假有“五個一”活動落實記錄,怎麼寫

各位領導,各位老師下午好:一19是一種高班主任陳鄭君裏,我感到非常榮幸學校給我這個機會在這裏和大家一起探討,學習學校的“五教育活動”。

下面,我總結19班為期三個月的“五個一”活動的實施。我們接受所有的批評和指正。

首先,我要認真研究“十??一五”的基本內容,然後,我和班幹部一起分析,瞭解其內涵,我還強調學校對這項活動的意義,分析“十一五”我們自己的,什麼樣的作用,如何做一個好工作,“十一五”。因為班幹部的模範帶頭作用在課堂上,他們的言行,一個大的程度上影響休息之類的“五個一”活動的態度。

:我在課堂上,而且還反覆強調的宗旨 - “十一五”全班同學這次活動的意義和價值,給學生一個明確的“十一五”教育活動,應根據實際情況,這是自確定的目標,從小事做起,從點滴做起,從現在做起,量化的目標,一步一個腳印,不斷超越自我,在各方面取得進展。小班每個星期一早上,我將類前??一週的衞生,紀律給予總結,從“未成年人的學生堅持從每一件小事”的概念。

:每週的班會上,大部分學生主持的規劃主題,每類將與班幹部討論,然後達成的意見,然後來見我,在諮詢。他們會很積極,很活躍的類將擴展到“十一五”為主題。

各種類將是“的有用相機拍攝他們的宿舍生活的形式,以解釋他自己的一天,約室友,朋友的和的深厚感情的人與事情,在有用的遊戲方式分享彼此的進步,見證各自的增長和獎勵的班會上,他們肯定提出了諸如“最亮的同學勞動模範獎(授予擦黑板擦)的最大進步獎的學習,生活和健康有最正義的問題獎的獎補,完美的走良好的獎項,嘰嘰喳喳獎,給予表彰抓住學生小獎勵的特點。 也讓學生找到自己喜歡的老師,要求他們填寫的月卡,嚴肅認真的態度,給予極大的重視,我會不時抽查,並爭取家長和任課老師與見證自己的進步和成長。

我會寫這個月的進度,每個學生的表現和反映總結我的見證和分享。 五:及時讚美,批評。

先後開展五項活動,我要表揚學生比以往任何時候都更。類整潔的作業,學生寫,學生個人衞生是比以前更好,學生容易拿起垃圾桶,等會及時表揚。

級的同班同學及時報告水管爆裂,這些都非常值得的識別性能。有時,批評。

一旦類來完成的公開課,下課後,只有兩個學生祛斑,近20兩個人同時攜帶一堆大便大便恢復教學是遠遠高於他們的身高,緩慢吃力的向上和向下的樓梯。這一幕,讓我心裏很不是滋味。

後續的數學課這件事,我懷疑整個類,非常嚴肅的批評,他們不知道如何去幫助對方,這種現象應該不會發生在我的同學們的身體。雖然它是小,但值得注意的是,值得反思。

然後,學生的反應,我相信,在事件發生後的另一個這樣的事情,他們決不會袖手旁觀的。及時的批評,給他們一個及時的提醒。

第六:以身作則。學校開展“五個一”活動,不僅為學生,同時也適用於我自己的。

雖然我不喜歡他們的每一天自己的進步記錄,但我真的很嚴格的要求自己,以從頭開始,身邊的小事。在辦公室裏,我會注意節省電力和水的比以往任何時候都更,在課堂上,我會主動撿起紙屑在地上,包裝紙,習慣性地到講台上和儲藏室轉一轉整理一下台面。

我相信:這些習慣性的動作將起到潛移默化的作用。師,德高貝登身體的範圍內,在老師的示範作用是不可忽視的。

以上是我們班的“五個一”活動的開展總結了最近,事情是非常,非常小非常值得一提。我非常清楚地知道:周圍的同事們更好的,更值得我認真學習。

我很認真地遵守中美三個優秀教師之類的會議,效益。今天,我來這裏學習的態度做總結。

在未來,我將繼續向其他優秀教師學習,你也真誠地接受批評和指導。謝謝! 19班的陳老師鄭君裏春節,是農曆正月,也被稱為陰曆年,俗稱“過年”。

這是我們最隆重,最熱鬧的民間傳統節日。在春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期即將結束的祭神祭祖活動。

共和國的中國按照中國的農曆新的新年,第一天的第一個農曆月日元古老的名字,陳元,袁哲嗯,元朔,元旦,俗稱元旦,改用公曆,在公曆的一月一日稱為元旦,農曆年1月1日起,被稱為春節。 彈簧裝置春天來了,在老撾首都萬象更新,新一輪播種和收穫季節的植被開始恢復。

人們剛剛度過了漫長的冬季冰雪草木凋零,期待着春天的初期,當中國農曆新年到來之際,自然的歌聲和舞蹈迎接這個節日的喜悦。 千百年來,人們變得非常豐富和多彩的年俗慶祝活動起到一個除夕,每年從農曆臘月23日,民間這段時間稱為“春節”也被稱為“春節前掃塵日掃塵搞衞生,我國人民的傳統習慣是眾所周知的。

然後每家每户準備元旦節前十天左右,人們就開始,忙碌商品的採購,備貨,包括畜禽肉,酒,油醬,南北炒貨,糖餌的果實必須購買足夠的耐磨損來訪的朋友和親戚的孩子購買新衣服,新的,有準備一些新年禮物在新的一年上限。節前紅色的紙貼在門上的住宅黃字的新年寄語的,是寫在紅紙上的對聯發佈多彩吉祥的年畫,心靈手巧的房子女孩切出一個美麗的窗花貼在窗口上,懸掛着大紅燈籠或貼福字及財神,門雕像前的字符還可以倒貼,路人的想法一個祝福下降,這也是一種幸福的所有這些活。

8. 小學生五個一怎麼寫

開展“五個一”活動,即“説一句感謝父母的話,給父母做一張賀卡,給父母提一條建議,給父母剪一次指甲,給父母洗一次腳”,讓同學們以自己的實際行動回報父母的養育恩情。

活動得到了家長們的高度評價,收到了良好的效果。“孩子能夠做一些事情來感謝父母,我們感到很欣慰,平時再辛苦也值得,希望學校以後能經常開展一些類似的活動”一位家長在評價反饋表中如此寫道。

通過本次感恩活動,使學生從小樹立尊老敬老的感恩意識;使學生在學習科學文化的同時增強道德修養,有利於形成良好的班風,最終達到構建和諧家庭、和諧班級、和諧校園的目標。

9. 五個一活動總結

“五個一”德育實踐活動總結 陽春三月,春意萌動。

為了進一步推動學生形象工程實施,提高學生的道德情操,增強學生的社會責任感和自我管理意識,我校在全體師生中深入開展了“五個一”德育實踐活動。活動形式多樣,卓有成效。

現小結如下: 一、“學雷鋒,樹新風”活動 1、以宣傳雷鋒事蹟為主題,學習雷鋒精神,各班出了一期黑板報。 2、圍繞“新時期的少先隊員要向雷鋒學什麼,怎樣學雷鋒”的話題,各班舉行了《學雷鋒》主題班會。

3、觀看電影《雷鋒》,並組織學生交流討論,寫觀後感。 4、3月4日下午,組織全校師生進行衞生大掃除的美化校園活動。

二、“獻給媽媽的愛”活動 1、開展“書籤代表我的心“活動,組織學生自己設計、製作、贈送書籤,把對媽媽的愛寄託在一張張小小的書籤裏。 2、幫助媽媽做一件力所能及的家務。

三、“共建生態林,同享綠色風”活動 1、建立班級“植物角”,引導隊員美化環境,熱愛大自然。 2、畫學生理想中的春景圖。

四、“世界水日”活動 1、開展“家鄉河流水質小調查”活動,尋找改進措施,增強學生的環保意識。 2、開展“節約資源獻竅門”活動。

五、“安全教育日”活動: 1、組織學生製作“安全小提示”。 2、開展《安全教育記心中,健康成長真快樂》主題班會。

活動雖已結束,但今後我校將長期滲透這方面的教育,不斷增強學生的社會責任感和自我管理意識。 例文: 2005年度安全生產“五個一”活動總結 2005年度“安康杯”競賽及電力 安全生產“五個一”活動總結 ~ 貴州電建一公司工會 ~ 貴州電建一公司工會根據《關於認真做好2005年度全國“安康杯”競賽及電力安全生產“五個一”活動總結工作的通知》(黔電工辦[2005]42號),要求公司工會所屬各項目分公司工會工作委員會、工會工作組和各分工會嚴格按文件所規定的7項內容認真進行自檢自查並如實做好2005年度分工會“五個一”活動的總結,現根據公司工會對各項目分公司“五個一”活動的檢查及各分工會“五個一”活動總結,將貴州電建一公司2005年“五個一”活動的開展情況彙報如下: 電力安全生產“五個一”活動,是貴州省電力工會為確保電力安全生產採取的一項重大舉措,是對全國“安康杯”競賽活動的進一步深化。

公司對此項活動非常重視,早在活動之初,公司就成立了由工會主席擔任組長的“五個一”活動領導小組,並明確規定各施工班組工會小組長為其“五個一”活動的具體負責人,形成了貴州電建一公司開展“五個一”活動的組織結構鏈。 為了確保了該項活動得以長期持續地開展,公司工會十分注重對“五個一”活動的宣傳工作,採用多種形式,使電力安全生產深深植根於廣大員工心中。

今年6月各項目分公司工程處為了配合國家安全監督管理局、中國全國總工會聯合舉辦的“全國安全生產普法知識競賽”活動,對所有員工加強了教育學習,認真學習了安全生產法規和各種安全操作規程。對全體員工進行體系文件學習,並對“五個一”活動的內容進行了一一的講解,並且在每週一的安全例會上加以強調,要求所有員工去認真領會,認真作好記錄表的填寫,在班組的站班會記錄中記錄清楚, 為了搞好2005年安全生產月活動,公司工會按照省公司安生部的要求,在公司範圍內開展了“安全生產合理化建議及安全文化徵文”活動。

廣大員工積極查事故、查隱患,撰寫合理化建議,公司工會共收到安全合理化建議202條,其中報送省公司參加評選的有3名建議人獲得了“三等獎”。公司工會還對各項目分公司報送的55餘篇詩歌、散文和論文等安全文化徵文進行了評選,評出了10篇優秀徵文,並報送省公司參加電力系統安全文化徵文的評選。

“安全生產合理化建議及安全文化徵文”活動的開展,既有利於促進電力建設安全文明施工,營造企業安全生產文化氛圍,又豐富了職工業餘文化生活。 近幾年來,公司點多面廣,由於工作需要,一個工程處的職工往往散佈於納電、野馬、盤南和發耳等四個項目分公司。

但貴州電建一公司的職工不論走到哪裏,就將“安全在我心中”,這一基建施工企業的生命線和“五個一”活動帶到那裏,並因地制宜地開展形式多樣的競賽。比如,公司發耳項目分公司建築工程處,為了組織好“安康杯”知識競賽和“全國安全生產月”的活動,處領導首先組織員工認真學習了“安康杯”知識競賽的內容,並且在網上查閲了相關資料和書籍.然後組織員工認真解答競賽試題。

建築處認為“五個一”活動是宣傳安全文化知識,提高員工安全文明施工的重要途徑。建築處還以分公司舉辦的“五個一”活動研討會上的要求作為指導思想,積極組織員工對研討會上的內容和要求進行學習,組織員工對施工現場提出合理化建議。

在“今天我是安全員”的活動中,讓員工在實際工作中做實事,查操作中的違章作業,安全防護品的正確佩戴等。 在貫徹落實安全生產、加強員工安全培訓及勞動保護用品的使用情況上,為了貫徹落實安全生產,提高員工安全意識,各項目分公司相繼組織員工學習了《安全生產法》、《道路交通安全法》、《消防法》,對新來的員工報分公司進行安全教育,讓員工利用自己對安。

10. 寒假五個一活動作文

轉瞬,舊年曆已翻到最後一頁,新的一年如約而至。

思念總會在這個轉折點熱情地燃燒,在異鄉人的心中伴着冬意瀰漫在車水馬龍的大街上。 你那裏還飄着如柳絮般柔和、鵝毛般輕盈的雪花嗎?駕着童話里美麗的雪橇,或者乘着王子漂亮的紅色馬車,掬一捧潔白的情懷,把你的喜悦帶到我這裏吧!告訴我北國那壯觀的景象:遠山皚皚,霧鬆摩梭,有寒風狂歌,有爐火冉冉。

你那裏依舊芬芳滿溢浪漫多姿吧?哼一曲動聽的民謠,或者唱一首流行的歌曲,攜一縷温柔的和風,讓你的快樂在我這裏跳躍!給我講述南方那如春的景色:海浪翻滾,鮮花絢爛,有暖風低吟,有情侶依依。 我把我這裏同樣精彩的故事裝進温馨素雅的卡片,讓信鴿銜着我的滿腔祝福,悄然飛到可以落腳的地方:大雪紛飛的北國和四季如春的南方。

因為那裏盛開着一朵純潔典雅經久不衰的花,叫做友情。 親情是不能割捨的情緣,在父母眼裏,我們永遠是長不大的孩子。

代溝確實是存在的,父母的不理解常常讓我們困惑,因此產生厭倦疲憊是很正常的。情愫萌發的青春期,戀上心儀的異性朋友了,是不敢和父母提起的,因為他們會用長篇大論説服你。

而你卻以為他們不通人情,在扼殺一個搖籃中的理想愛情。直線下降的成績終於提醒了你,你這才恍然大悟:原來父母都在為我們着想,我們現在還太年輕,根本沒有時間談戀愛,否則會如他們所説,荒廢學業耽誤前途。

等到體會到父母的那一番良苦用心時,我們便能坦誠地與他們交談,漸漸用情感填補那一道原本以為不可逾越的代溝。 這個夜靜人稀的午夜,思鄉的情愫開始蔓延,父母辛勤勞作的身影定格成一副經典感人的畫面映入我們的腦海,熱淚盈眶是在所難免的了。

今夜,讓我們一同舉杯邀明月,開懷暢飲,為遠方的親人和朋友祈禱,對他們真誠地説一聲:“新年快樂!”。

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