小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：
夜書所見的全詩
意思是：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。
出處：葉紹翁〔宋代〕《夜書所見》
原文：
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
譯文：
瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。
忽然看到遠處籬笆下的一點燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。
擴展資料：
賞析：
《夜書所見》中的“見”是一個古今字，但在本文中是看見，所見的意思。所以在這裏應讀“jiàn”。全詩的理解應為：（題目）在孤寂夜裏寫寫所思念的景象。（詩句）蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。最記掛是自己疼愛的孩子，此時可能還在興致勃勃地鬥蟋蟀，夜深人靜了還不肯睡眠。本詩交織作者的悽情暖意、歡懷掛心。表現古詩《夜書所見》唯美性。
夜書所見古詩原文及翻譯
夜書所見
【作者】葉紹翁 【朝代】宋
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
註釋
蕭蕭：風聲。
客情：旅客思鄉之情。
挑：挑弄、引動。
促織：俗稱蟋蟀，有的地區又叫蛐蛐。
籬落：籬笆。
翻譯：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上吹來秋風，使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉。家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢！夜深人靜了還亮着燈不肯睡眠。
這是葉紹翁在異鄉觸景生情之作。秋風的聲音，最能觸動在外的人的思鄉之情。夜已深了，還有兒童點着燈，在籬笆邊找並捉蟋蟀。節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。
《夜書所見》中的“見”是一個古今字，但在本文中是看見，所見的意思。所以在這裏應讀“jiàn”。全的理解應為：（題目）在孤寂夜裏寫寫所思念的景象。（詩句）蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。最記掛是自己疼愛的孩子，此時可能還在興致勃勃地鬥蟋蟀，夜深人靜了還不肯睡眠。
本詩交織作者的悽情暖意、歡懷掛心。表現古詩《夜書所見》唯美性，可從九方面賞析。
夜書所見古詩原文及翻譯
《夜書所見》原文：
【作者】葉紹翁 【朝代】宋
照蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
譯文：
瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上吹來秋風，使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉。
家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢！夜深人靜了還亮着燈不肯睡眠。
此文出自宋葉紹翁《夜書所見》
內容品鑑：
該詩以景襯情，動靜結合，以梧葉聲和風聲襯出秋夜的寂靜，還運用了對比手法，以兒童夜捉促織的樂景反襯自己客居他鄉的悲情。
《夜書所見》中的“見”是一個古今字，但在本文中是看見，所見的意思。所以在這裏應讀“jiàn”。全的理解應為：（題目）在孤寂夜裏寫寫所思念的景象。
（詩句）蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。最記掛是自己疼愛的孩子，此時可能還在興致勃勃地鬥蟋蟀，夜深人靜了還不肯睡眠。 本詩交織作者的悽情暖意、歡懷掛心。
夜書所見的古詩翻譯與古詩意思。
《夜書所見》是南宋詩人葉紹翁所作的七言絕句。
全詩的翻譯：蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的遊子不禁思念起自己的家鄉。忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。
全詩如下：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
全詩賞析：
這首詩是詩人客居異鄉，靜夜感秋所作，抒發了羈旅之愁和深摯的思鄉之情。草木凋零，百卉衰殘，江上秋風瑟瑟寒，梧葉蕭蕭吹心冷。詩中一個“送”字令人彷彿聽到寒氣砭骨之聲。
此詩以疊字象聲詞置於句首，一開始就喚起讀者聽覺形象的聯想，造成秋氣蕭森的意象，並且用聲音反襯出秋夜的寂靜。接着用一“送”字，靜中顯動，引出“寒聲”。在梧葉搖落的蕭蕭聲中，彷彿含有砭骨的寒氣；以聽覺引起觸覺的通感之法渲染了環境的悽清幽冷。
第二句方點出“秋風”。“月寒江風起”，來自江上的陣陣秋風，觸發了羈旅行客的孤寂情懷。晉人張翰，在洛陽做官，見秋風起，因思故鄉的蓴菜羹和鱸魚膾，就辭官回家了。此詩作者耳聞秋風之聲，牽動了旅中情思，也悵然欲歸。這兩句用“梧葉”、“寒聲”和“江上秋風”寫出了秋意的清冷，實際上是用以襯托客居心境的淒涼。再以“動”字揭出“客情”，情景湊泊，自然貼切，彌見羈愁之深。
三四兩句，從庭內移到户外，來了個大跨度的跳躍。這兩句是倒裝句，按意思順序，應該前後互移。詩人意緒紛繁，難以入睡，轉身步出户外，以排遣縈繞心頭的羈思離愁，但眼前的夜景又給他以新的感受。那茫茫的夜色中，閃現在籬落間的燈火，不正是“兒童挑促織”嗎？這種無憂無慮、活潑天真的舉動，與詩人的悽然情傷、低迴不已，形成鮮明的對比。
