足球比賽作文怎麼寫

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《：足球賽》

我的六年級校園生活，玩的時候比以前大為減少，但還是挺多的（以前還更多呢）。這不，體育考試結束了，剩下沒有被主課老師佔掉的體育課就成了我們學生的天下。在此期間，我班進行了一場足球賽。

體育課沒上完前，我們還舉行了一次足球賽，結果我們隊1:3被對方擊敗。這次，我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左衝右突，晃過了對方許多防守隊員。突然，對方沈雨人將球截斷，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開，球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰鬥，我方4:0領先。

我方的巨大優勢，可把對方急壞了。於是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張聖言、陳翀等人一起衝了過來，想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方後衞和門將看到球飛那麼遠，都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接着，對方的進攻更猛了，連後衞都成為了“自由人”衝上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有“神聖守門員”之稱的田銘慈表現極其神勇，一次次化險為夷。終於，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球剷斷並迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網。我們興奮得跳起：“好！”

在比賽結束前的幾分鐘，敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球，球直入他自己隊的網窩，6:0我們隊勝利了！

至今，回想起這場球賽，仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。

祝您學習進步~若覺得滿意~請記得采納~∩_∩~

一次足球比賽作文

運動場上正在舉行一場激烈的足球比賽。由於這兩支隊伍勢均力敵，因此吸引了許多人來觀戰。雙方隊員摩拳擦掌，情緒高漲。場內場外更是熱鬧非凡，“加油”聲此起彼伏。

開場不到一會兒，場上就出現了險情：紅隊將球踢到了黃隊的球門前，黃隊立刻進行防守。這時，黃隊中的一位隊員看見對方有一位隊員叉開了腿，便將球從他的兩腿間踢了出去。紅隊隊員好半天才反應過來，但為時己晚。這一漂亮 的動作 立刻博得了大家的陣陣喝彩。就在這時，黃隊中的另一位隊員飛起一腳，足球在空中劃了一道優美 的弧線，對方守門員猛地一跳，想接住球，不料，球速太快，沒能接住。足球穩穩當當地落到了對方的球網裏。紅隊只好眼睜睜地看着場上的比分變成1:0，霎時，操場上歡聲雷動。現在黃隊持球，黃隊的一位隊員一腳將球踢到了對方的禁區，正準備來一個“倒掛金鈎”，使比分變成2:0。但紅隊一位隊乒以娜雷不及掩耳之勢搶到了這個球，並單qiāng匹馬闖進黃隊禁區，飛起一腳，球進了。場上比分改寫成1:1。這時，場上的空氣彷彿一下子凝結了，大家都意識到：剩下的時間 不多了，後面的競爭 將更加激烈。紅隊利用自己 個兒高的優勢，把球踢得老高，足球像炸彈似的直奔黃隊球網。就在這千鈞一髮之際，黃隊守門員一個“鯉魚躍龍門”，“啪”的一聲，球被守門員抱住了，大家如釋重負地鬆了一口氣。接下來，黃隊一位隊員用一連串的假動作迷惑對方，使球直逼對方球門。只聽“嘔當”一聲，操場上灰煙滾滾，可惜，球碰到門柱又反彈回來，另一位隊員眼明手快，馬上進行一次補射，球飛進了球門，場上比分2:1。恰好.在進球的那一刻，終場哨聲響了。

球賽結束了，操場上又恢復了平靜 。可我 的心卻久久不能平靜：這些綠茵場上的小將們一定會奮力拼搏 ，中國的足球一定會後繼有人。

“加油，加油。”同學們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想着策略的我已經滿頭大汗了。然後我帶着球猛地衝向“敵人”的龍門……

那是一個晴朗的下午，我們組織了20人準備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人裏選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經分好工作準備開始。

“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶着球拼命地朝向“敵人”的陣地裏，然後他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”已經沒辦法反應過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠的時候，小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經看清楚他的底細了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。後來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然後我把球輕輕地穿過他的洞最後我從他身旁跑過去接球。這隻剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應不過來還朝着我這邊做來。小明就用腳猛地一射。“進啦！”圍觀的同學們高聲喝彩。

最後我們已3:2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。

足球賽 星期一，我們上完兩節數學課，就是體育課了。

上課了，我們飛快衝出教室，站成四排，然後，浩浩蕩蕩地走到操場。 首先，體育老師讓我們做健體操。

十分鐘後，我們便做得熟練自如，做好後，我們就可以“自由活動”了，老師還會讓幾位同學去體育辦公室拿幾個足球、跳繩、排球和一個籃球。其中，足球最有趣、好玩。

首先，我們分隊，隊伍分兩隊，分別是趙隊和張隊，每隊十一人，一分鐘後，人都到齊了，比賽也開始了。 最先，小裁判馮偉哲一聲令下，球就被他發出去。

張隊的餘子佩小將先使勁一跳，用頭頂球的方式傳給了張隊中鋒錢宇龍，緊接着，錢宇龍又傳給了張隊副隊長我，我接到了球，心裏想“一定進！加油吧！”。我帶球繞過了對方的人，現在在我前面的只有守門員了！我來了個“疾速飛球”，守門員還沒來得及反應，球“嗖 ”地一聲，便進門了，我高興得揮舞拳頭，全隊人擁抱起來。

對方也不氣餒，翹起嘴，雙手叉着腰，挺不服氣地説：“哼！時間還多着呢！看誰笑到最後！”這回，對方發球，守門員傳給趙隊猛將徐浩文，他一下子繞過了張隊大前鋒付思睿和前鋒劉思行，張隊隊長張聞達來了個“無敵大剷球”把球踢給“小閃電俠”張澤棟，“ 閃電俠”以似閃電的速度飛跑到門前，然後輕輕一踢，球進了！名不虛傳的“小閃電俠”呀！就在這時，裁判説：“中場休息啦！”我們聽到後，便開始休息…… 下半場到了，我們又開始了激烈的“戰爭”，但我們好像剛聽説足球一樣，越踢越亂。可對方卻越戰越勇，不一會兒就輕鬆進了兩個球，現在2:2。

“小觀眾” 也很着急，場上一片混亂， 一下子過了10分鐘，球都沒進。兩方不分上下，而且比賽也快結束了，因為快下課了，緊急時刻，我搶到球，和隊長張聞達一起一踢。

“奇蹟！” “球進了！”我和隊長異口同聲地説，“哈哈！我們笑到了最後！”我們緊緊擁抱着。

62天的暑假生活終於結束了，令我感到最快樂的一天就要數8月31日下午五的足球賽了。

那天下午，太陽就像一個大火球一樣把大地烤的滾燙滾燙的，但是我和我的幾個同學還是決定在體育廣場最熱的地方——沙地舉行足球賽。

比賽開始之前，我們決定划拳選出AB兩組隊員。A隊隊員有彭、鄒、劉和我，B隊隊員有何、宋、郭、邱，可是，宋看到自己的隊伍除了邱只有一個足球老手，便不服氣地説：“怎麼我們隊全部都是沒玩過球的人！誒！”這句錯誤的語言，在一個錯誤的時間，在一個錯誤的場合，被一個錯誤的對象——何聽到了，於是乎，何很不爽地説：“怎麼呢個這樣説呢？”説完轉身要走。後來經過我們大家的耐心調解，才把他勸回來了。

沒辦法，我們只能遵從何的意見，重新划拳。我們異口同聲：“億藕尺（方言）！”下每個人迅速伸出手心手背。結果還是和之前選出的結果一樣！這就是傳説中的默契吧！

比賽開始了！由中場發球，B隊的隊員宋一腳把球踢給了站在我方門前的何。但 是還沒等何腳碰球，還沒等我方守門員碰球，我隊的劉就把球鏟給了彭。彭馬上作出反應，把球一轉，往B隊球門跑去，我見此狀，趕緊衝到B隊球離門十多步左右的地方等待傳球。此時B隊的何與宋千方百計地阻撓彭傳球，但還是讓靈敏的彭殺出一條大馬路，把球傳給了我。正當B隊隊員把注意力集中於我一身時，我早已把球傳給了佔據絕佳射門位置的彭，並使了個眼色，彭看看我，立馬明白了我的意思。還沒等B隊反應過來，彭一腳把球飛向了對方球門！球進啦！！！我們先鋒人員一齊擊掌歡呼。宋又不高興了：“我們這一羣新手怎麼踢哇！”不巧，這句話又被耳朵靈敏的何聽見了，於是，何就一直坐在我方門前休息，聊天。

此時比分1:0，我方佔據優勢。由B隊發球，B隊的守門員郭一直不太會踢球。郭發球時來勢洶洶，而我方也做好了防備，沒成想，郭一腳就把球給射到邊界了！我方一頓暴笑。這一球無疑給了我方一個大好機會！由於我不太會轉球，所以這球由我來發。發球前，我故意大喝一聲：“站好你們該站的位置！”然後我有連續做了好幾個假動作，再把球傳給了敵方對門前的劉，劉接球不到一秒鐘，立刻把球傳給了鄒。鄒看了看周圍都沒人防他，來了個漂亮的一腳射門！成功了！

踢了這麼久，我已大汗淋漓，於是我主動要求當守門員，儘管我守門不是很好，但從開場以來，球根本就沒進過我方禁區，使我認為守門暫時只是個一個擺設，沒想到啊，千里之堤，毀於蟻穴啊！這一個想法，竟讓我隊失了惟一一個球！

B隊的郭輕輕一腳把球傳給了邱，邱帶球一路殺進我方禁區，做了一個假動作，使我誤以為球往左射，結果邱一腳射門！雖然勝負已定，但如果當時守住那一球，我方就是大完勝了！

此次球賽告訴我， 是要靠團結合作，默契與信任，千萬不可生氣及擾亂軍心！

我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。踢足球不僅鍛鍊身體，還可以磨練我們的意志。一年級我就參加了學校足球隊，經過呂教練的精心培養和自己的刻苦努力，終於成為學校足球隊的一名主力隊員。 這個星期六，我們學校和泰山、六一、九龍小學進行足球比賽，我當前鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。突然，一個天大的機會被我抓住了，趁對方同學失誤，我衝上去一腳勾走了球，朝對方禁區衝了過去，身後有好幾個人緊追不捨。我帶球到了禁區，面對守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網中。突然，“進球嘍”的歡呼聲驚天動地，對方球員卻垂頭喪氣。最後，我們隊四場比賽都贏得了勝利！通過這次比賽，我明白了踢球和學習一樣，要勤學苦練才能獲得好成績。

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一場有意義的足球比賽“我們勝利了，我們勝利了！”我們歡呼着，跳躍着，無比的高興。

這次足球比賽我們以6比4打敗了對手，獲得了冠軍。歡笑凝結着汗水，這場勝利來之不易埃這是一個假期的下午，天氣晴朗，萬里無雲。

正好也是球迷老爸的休息日，球迷老爸帶我和幾個小夥伴去踢足球。一共五個人，因為老爸的球技高超，所以他們二個人一隊，我們三個人一隊。

我們選擇了一塊籃球場作為足球場地，比賽開始了，我帶着球衝鋒陷陣，老爸衝上來了，他與隊友把我圍住，我左衝右突衝不出去，老爸看準機會，用腳一撥把球給搶去了，趁我跟兩個隊友來不及回防，就以驚人的速度帶球到門前，把球踢了進去。落後了，我們更着急了，恨不得帶着球直接衝到對方的大門裏，只要我們一拿球就帶着往前衝，可是每次都被對手給搶斷後反擊，這樣我們又丟了2個球。

越踢越不順，我跟隊友之間也開始埋怨了，不知不覺，中場休息時間到了。我們三個隊友湊到一起，討論着上半局失利的原因。

我説：“我們之間應該多點配合，單打獨鬥容易被對手搶斷埃”一個隊友説：“我們要發揮我們的優勢啊，那就是人多。”“對，我們要多傳球，多配合，不給他們搶斷的機會！”我們又商量了一下具體的對策。

下半場開始了，我們以三角形站位，由我來先發球，我帶着球往前衝，老爸又想故技重施，來搶斷我的球，還沒等他靠近，我趕緊把球傳給了隊友，自己跑到一個空位。“咦，這小子耍什麼花招？”老爸説。

老爸又去搶另外那個隊友的球，隊友又傳遞給我，我又把球傳給了另外一個隊友，就這樣，我們一邊傳球，一邊推進，很快就把球傳到了門前，隊友勁腳射門，球進了！我們高興的歡呼起來，就這樣，我們用同樣的方法，連續進了好幾個球，老爸跟隊友累的連搶斷的力氣都沒了，我們卻越踢越帶勁。最後我們以6比4打敗了老爸，我們勝利了.比賽結束了，我們從中明白了一個道理：做任何事情，都不能盲目去幹，要根據客觀條件認真分析，找到其中的規律跟技巧，這樣才能做到事半功倍。

足球賽

星期一，我們上完兩節數學課，就是體育課了。上課了，我們飛快衝出教室，站成四排，然後，浩浩蕩蕩地走到操場。

首先，體育老師讓我們做健體操。十分鐘後，我們便做得熟練自如，做好後，我們就可以“自由活動”了，老師還會讓幾位同學去體育辦公室拿幾個足球、跳繩、排球和一個籃球。其中，足球最有趣、好玩。

首先，我們分隊，隊伍分兩隊，分別是趙隊和張隊，每隊十一人，一分鐘後，人都到齊了，比賽也開始了。

最先，小裁判馮偉哲一聲令下，球就被他發出去。張隊的餘子佩小將先使勁一跳，用頭頂球的方式傳給了張隊中鋒錢宇龍，緊接着，錢宇龍又傳給了張隊副隊長我，我接到了球，心裏想“一定進！加油吧！”。我帶球繞過了對方的人，現在在我前面的只有守門員了！我來了個“疾速飛球”，守門員還沒來得及反應，球“嗖 ”地一聲，便進門了，我高興得揮舞拳頭，全隊人擁抱起來。對方也不氣餒，翹起嘴，雙手叉着腰，挺不服氣地説：“哼！時間還多着呢！看誰笑到最後！”這回，對方發球，守門員傳給趙隊猛將徐浩文，他一下子繞過了張隊大前鋒付思睿和前鋒劉思行，張隊隊長張聞達來了個“無敵大剷球”把球踢給“小閃電俠”張澤棟，“ 閃電俠”以似閃電的速度飛跑到門前，然後輕輕一踢，球進了！名不虛傳的“小閃電俠”呀！就在這時，裁判説：“中場休息啦！”我們聽到後，便開始休息……

下半場到了，我們又開始了激烈的“戰爭”，但我們好像剛聽説足球一樣，越踢越亂。可對方卻越戰越勇，不一會兒就輕鬆進了兩個球，現在2:2。“小觀眾” 也很着急，場上一片混亂， 一下子過了10分鐘，球都沒進。兩方不分上下，而且比賽也快結束了，因為快下課了，緊急時刻，我搶到球，和隊長張聞達一起一踢。“奇蹟！” “球進了！”我和隊長異口同聲地説，“哈哈！我們笑到了最後！”我們緊緊擁抱着。

今天，晴空萬里，萬里無雲，第二節課上，廣播裏傳來了一陣讓同學們熱血沸騰的通知：“今天下午，六年級舉行足球比賽。”同學們一聽到這個消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個個摩拳擦掌，大家都特別的開心。

熬到了英語課一結束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上？”“別瞎猜了，肯定是足球隊的人去。”等等。

過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是後衞，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補。我們排着整齊的隊伍向着操場進發，第一場，我們六（4）班和六（5）班比第一場，六（5）班首當其衝的球員是李嘉偉。“嘟——”隨着裁判的一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發球，我們的雙眼緊緊地盯着那個足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員，那一個球員接到球之後帶着球玩命似的向前衝，李陳龍當機立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之後，有一個球員緊緊地跟在他的後面，不給他傳球的機會，我招了招手：“傳球！傳球！”隨即，我衝了上去，張名偉一個大腳，把球傳給了我，我又一個大腳，霎時間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個大腳，球飛到了對方的球門內，我方得了一分。

又有一個回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經驗，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個球員，我不顧一切地衝了上去使勁地往球上一踢，誰知這時，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進了對方的球門……

最後，我們以十比三贏了六（5）班，接着打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地衝回了教室，接着齊聲歡呼：“哦！我們贏了！”

這就是今天的足球比賽。