我怎麼都沒有想到，自己還是一副孩子的模樣，就得學著hold住30多個嘰嘰喳喳的孩子，得學會面對，時不時收到各種“驚喜的禮物”後，還得淡定地hold住場面，也沒有想到，自己在剛開始上班的時候，會因為情緒崩潰而在教室裡嚎啕大哭，更沒想到的是，現在的自己搖身一變，成了“孩子王”，不費吹灰之力就能讓孩子們喜歡上我。
我，鋼琴和舞蹈零基礎，考上幼師專業，卻經過三年苦練拿優秀
大學聯考分數公佈的那一天，我都還沒有想過，要學什麼專業，以後要做什麼。分數上的是大專線，而在我眼裡，招生簡章中的各種學校和專業，就只是一堆文字和數字而已，我真是有點迷茫。
在和家裡人挑選專業的時候，大家覺得學前教育這個專業比較適合女孩子，而且應該比較吃香，畢業後也容易找工作，就這樣我填了學前教育專業，兩個月後，我來到濟南開始自己的學業。
在之前，我對這個專業的瞭解只侷限於幼兒園老師陪著孩子一起玩遊戲，一起唱唱跳跳，但是，真開學後，我才發現，原來越是看上去簡單的事情，越不容易做到。
而我還沒當上幼兒園老師呢，就滿滿地感覺到“不容易”這三個字。
因為一開學，我就看到課表上有舞蹈和鋼琴這兩門學科，我直接蒙了。從小到大，別說彈了，我連鋼琴都沒怎麼摸過，更不用說彈曲子了。
而跳舞則更不用說了，尤其是第一次進練功房，我就受到了暴擊。有一位舞蹈功底的同學，“刷”一下輕輕鬆鬆地就把腿劈過了180°，在驚呆的同時，我明白，這個差距不是一般般的大啊！
怎麼辦？
我這個小白，除了勤練也只有勤練這一條路了。
我拉上宿舍好友一起從基本功開始練。於是，每天四點到六點，成了我們雷打不動的練功時間。畢竟沒有基礎，而且柔韌度也差強人意，每次練功成了我的“地獄之旅”，經常因為練基本功而疼得呲牙咧嘴，而受傷淤青也成了家常便飯。
雖然，我知道自己再怎麼努力也是追不上那些有基礎的同學，但是，我相信，我只要努力了，就一定有所進步。
而鋼琴的練習就比舞蹈又多了一份困難。因為琴少人多，300多號人的專業才幾十臺鋼琴，所以琴房裡往往人滿為患。我去了好幾次都沒有空位置可以練習，一連幾天都這樣，我開始著急了，本來就沒有什麼基礎，如果連練習的機會都搶不到的話，我就更容易被同學落下了。
怎麼辦呢？
很快，我摸到了規矩，吃飯時間，琴房的人會比較少，所以，我每次都是抓著這個時間，趕緊跑去琴房搶佔位置。
當然，凡事我都有兩手準備。
如果，同宿舍的同學恰巧在我前面練琴，我們就說定她結束後，打電話給我，我接著她的琴繼續練。
就這樣，三年時間的苦練，我拿下了這兩門科的優秀。
臨考一個月才發現自己看錯複習資料，和200個人競爭， 最終考上編制
臨近畢業，我的目標自然是回家工作，考編制也是必須的，畢竟在編和非編的老師，無論是收入還是後期的職業發展，差距不是一般的大。
比較幸運的是，我那年只要畢業，就能拿到教師資格證，而我的學妹們就沒有那麼好的運氣了。
因為沒有題庫也沒有歷年真題可以參考，為了能考上編制，我提前半年就開始備考，買了一堆的書開始看。
然而，沒有想到的是，就在我認為自己胸有成竹，在離考試還有一個月的時候，我在和同學的交流中才發現自己犯了一個大錯，我居然看錯了備考書！
我一直看的全是國小教育的複習資料，而不是學前教育的資料！
也就是說，我之前半年的努力全白費了！
怎麼辦？
放棄嗎？
不行！
考編制是必須的！
即使只有一個月的時間，我也要搶回來。震驚之餘的我，很快收拾情緒，重新開始複習。
雖然已經做好了大不了明年重新考過的心理準備，但是，我依然要做好充足的考試準備。
時間緊迫，我抓住一切能夠抓住的時間複習。從早上六點起來看書複習，到晚上十二點睡覺，當中除了吃飯，我就捧著書看，直直到考試那一天。
放榜日，很多一起考試的人緊張地睡不著，而我因為做好了最壞的打算，反而淡定的很。
結果出乎我的意料，居然考了70多分，上榜了！
雖然考試分數是過了，這才是第一關，後面還有更為嚴厲的面試過程等著我。
這次入圍的一共200人，而真正招的卻只有15個人，競爭很是激烈。
不少同學告訴我，競爭太激烈了，或者可以讓父母想想辦法託人，這樣進的機率大一點。可是，普通人家，哪有什麼路子可以走。不靠關係，難道就無路可走了嗎？
我不信！
那天面試的大禮堂，烏壓壓的一片人。面試是按成績排名一個一個進去，我面試的是鎮上的最好的幼兒園，中心幼兒園，名額只有一個。
我很緊張，幸好，正常發揮。
幾天後，我接到通知，被錄取了！
就在全家一片歡騰，而我也以為自己的職場之路，從此一路平坦的時候，我卻遇到了自己很多從沒有想到的麻煩。
幼師工作一週後，我卻情緒崩潰大哭後悔
我原來的印象中，幼兒園老師應該是比較輕鬆快樂的。
比如，和孩子們一起玩玩遊戲，唱唱歌，講講故事。即使在工作之前的實習，我也只是跟在老師身後做輔助工作而已，並沒有真正接觸到這份工作的真相。
但是，從事了這份工作之後，我才發現，幼兒園老師真的是特別辛苦，繁瑣而又細緻。
除了日常教育教學之外，還需要進行教室環境的創設、區域活動的佈置還有材料的補充。
除了這些之外，還要準備每天的教案、觀察記錄、各種消毒記錄、晨午檢及追蹤記錄等各種記錄要寫，每個月大大小小的活動，都要提前佈置準備，勞心費力。
而且，我初次帶的是託班，這30多個兩歲半的孩子，根本無法好好溝通交流。
每天早上，幼兒園門口和家長交接的時候，就是一片鬼哭狼嚎的場面。
教室裡，不是這個喊著要媽媽，就是那個因為搶玩具失敗而嚎啕大哭，要麼就是上課各種搗蛋，忙得焦頭爛額。
一天下來，身心疲憊，還沒處傾述自己的累。
和朋友述說自己的遭遇，反而不被不理解。畢竟在他們的眼裡，我拿著比非編老師高3倍的收入，還有寒暑假和雙休。
他們羨慕都來不及，而我受些委屈也是應該的。
就這樣熬了幾天，我心裡別提有多委屈了， 而且心裡居然還有了一絲絲的後悔，後悔自己當初自己選了這個專業，後悔自己選了這個工作。
滿肚子的委屈情緒很快就爆發了。
有一天放學的時候，我正在收拾被孩子玩得七零八落的玩具時，聽到一位來接孩子的家長說：“你們就天天給孩子們玩這些啊？就不教點什麼東西嗎？”
天哪！
我天天熬夜設計教案，佈置教室和玩具，觀察孩子們的各種習性和成長後進行記錄，卻被家長的一句話給全部否決了。
一肚子的委屈加上幾天以來累積的身心疲憊，我終於扛不住了，情緒崩潰，直接坐在地上嚎啕大哭起來，止都止不住。
大哭之後，我反而開始平靜下來，認真考慮自己應該如何面對這份工作，如何才能適應它，因為後悔是沒有用的。
慢慢的，我摸索到了一些hold住孩子的祕訣， 那就是摸準他們的“弱點”。有的小朋友喜歡小貼畫、有的小朋友喜歡吃小零食。所以，我在教室裡準備了很多漂亮的小貼畫，還放了一堆好吃的零食。
這些小妙招很快就獲得了很好的效果。
現在的我，非常喜歡這份工作。
雖然還是一樣的勞心費力，但是，我最開心的事情，就是能孩子們一起相處。每次看到孩子們那種天真爛漫的笑容，就能把我的心融都給化了。
這些可愛的小天使，經常能在我毫無防備的時候，給我驚喜。
我記得有一次，因為要整檔案，所以沒能在教室裡面呆著。
等我回到教室的時候，有一個小可愛屁顛屁顛地就跑來跟我說：“老師你知道嗎？我今天可想你了。”
聽到這句話我挺驚喜的，問：“為什麼呀？”他的回答令我更驚喜：“因為你今天沒有在教室裡面，你一不在教室裡面，我就特別的想你。”
聽完這句話，我一天的疲乏瞬間就化為烏有，覺得自己再累再辛苦也值得。
還有一個小傢伙就更可愛了，總是找各種機會向我告白。
有一次，我領著他們一群人往前走，因為她在前面第二排，所以，他在走路的時候，突然朝我說：“老師，我喜歡你！”
這意外的表白讓我非常驚喜，讓我一天的心情都是美滋滋的。
這個工作有苦有淚，但更多的是收穫和成長。如今的我，會在寒暑假或者節假日主動參加各種繼續教育培訓。雖然捨棄了難得的休息，但是，對我來講，培訓的機會更為珍貴。
通過各種培訓，我可以接觸到外界更優秀的園所和前輩，能學習到更多的專業知識，不僅對我自己的自身素質提升有很大的幫助，而且對這些孩子來講，這是他們快樂成長的保證。
一直以來，就有個想法，講述身邊普通人的職場、創業故事，他們可能沒有世俗意義上的成功，沒有腰纏萬貫，甚至還在努力為生活，為房子打拼，但是每一個人都是獨特的，他們的故事也是獨一無二的，他們的故事裡一定有悲傷，有溫度，有力量，有觸動你的某些東西，小人物，也有大力量。
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