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用回答出來造句子

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用回答出來造句子

1、對於這種方式,至關重要的一點是提出的問題要多樣,並且要格外注意措辭以便讓人能回答出來,而機器人程序則基本猜不到。

2、昨天李老師問了她的學生一個簡單的問題,但沒人能回答出來,她氣得説不出話來,最後所有的學生都向她道歉,終於打破了僵局。

3、有道難題,大家都答不出來,可是小軍卻説自己能回答出來,大家都半信半疑,只見一瞬間他就説了出來,讓大家佩服的五體投地。

4、這也是一個幾乎不可能回答出來的問題。

5、問題越難,他回答出來的可能性就越小。

6、他除了最後一道題,其它的都回答出來了。

7、如果一年後,他仍然沒有回答出來,他將被殺死。

8、這個問題只要認真看電影就能很容易回答出來

9、我們在家裏跟着一起玩兒,當他們描述的時候,我們也嘗試比屏幕上的三個參賽選手或者客廳的其他人更快回答出來

10、這次調查的問題非常簡單,我發現我能很容易的就回答出來

11、問題很簡單,我都回答出來了。

12、陳永邦以為陸陽能回答出這道問題不過是瞎貓碰到死耗子了,自己再問一道題,他未必能僥倖地回答出來,到時自己就可以繼續奚落他,便又問出一道題。

13、可能這些問題您一時不能回答出來,尤其是當你第一次考慮要是實施實驗室自動化。

14、這問題是如此的難以至於沒有人能回答出來

15、李教授是個化學專家,你請教他任何有關化學的問題,他都可以不假思索地回答出來

16、我知道不容易,可你那麼聰明我相信你一定能回答出來

17、不假思索:他複習得很全面,對於老師提的問題,他都能不假思索就回答出來

18、無論題目有多難他都能回答出來

19、最大的互聯網公司的一份面試題集,看看你是否能夠回答出來

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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