平安出行，健康一生
夜，出奇的靜，雨，無休止的落，打在梧桐樹上發出清晰的脆響，又是一個“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的夜晚.此時千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺陣陣溫暖.每盞燈光的背後，都有一個溫暖的故事吧？圍着飯桌的一家人都是平平安安的吧？平安和健康那是多少家庭期盼的啊.可是，我們身處這樣的世界，每天都有很多無法預料的事情發生.就拿那些在馬路上喪生的孩子來說，那些過早凋零的鮮花，讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦，讓多少人的一生經歷了生離死別的苦難.
每天上學，媽媽都要對我說：“過馬路一定要小心啊！”去奶奶家玩，走的時候這也是她一定要說的一句話.開始，我對這些話基本上就是左耳朵進，右耳朵出，照樣我行我素，直到我自己親身經歷一場不大不小的車禍之後，我才明白這句話的深刻含義.
那是一個陽光明媚的夏天，望望天，陽光格外的刺眼.我高興地騎着腳踏車和奶奶一起回家.大概是那天很高興吧，我一溜煙地騎在了最前面，把奶奶遠遠得拉在了後面.該過馬路了，奶奶在後面提高嗓門直喊：“過馬路要小心，左右看一看”“知道了.”我不耐煩地迴應了一聲，心裏直嘀咕：“不就是過一個馬路嗎？我已經走過成百上千次了，那麼緊張幹嗎？真是羅嗦.”我隨便的往兩邊看了一眼，使勁一蹬腳踏板，飛快地衝了過去.這時，我隱隱約約聽見奶奶在後面大聲喊：“快停下，後面有車！”我的大腦一下子就是一片空白，只看見不知從哪冒出的一輛白色麪包車已經向我衝過來.我躲閃不及，一下子就摔在地上.麪包車在我倒地的腳踏車前面一個緊急剎車，車輪和地面的摩擦發出了刺耳的尖叫聲，總算在我的身體前面停了下來.奶奶和司機叔叔連忙跑過來，關切地詢問我的傷情.奶奶的臉嚇得就像一張白紙，哽咽地說：“傷到哪了？傷到哪了？快讓我看看，讓我看看.”還好，剎車還算及時，我只受了一點輕微的擦傷.此時，我也嚇出了一身冷汗，如果叔叔的車再快一點，如果我的前面沒有一個腳踏車，如果我騎得再快一些，那麼，我簡直不敢再想下去了，我第一次深切得體會到平安出行，健康一生是一件多麼重要的事情啊.
生命對於我們每個人只有一次，我們的人生纔剛剛拉開序幕，還有多少精彩，多少未知等待我們去體驗，去追尋.如果我們不珍愛自己的生命，不對我們日日都經過的馬路引起足夠的重視，不將平安出行作爲時時提醒自己的行爲準則，那麼我們不僅是對自己生命的忽視，而且還會傷害那些我們所愛和愛我們的親人.同學們，珍愛生命吧，珍愛我們的親人吧.只有平安出行，才能健康一生！
2.我參加了“平安創建”作文安全伴我平安行
每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
近幾年來，安全事故頻發。安全！引發了人們深思。許多中小學生喪生於車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養安全意識，過馬路時要一看二行三透過，遵守交通規則……學校也多次開展地震火災逃生演練，增強我們的安全意識，讓我們安全事故發生時中能夠保持鎮定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學校與家長多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：我們班有一名男同學，在放學的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門牙。好幾天沒來上學，落下了許多節課。幸好，他來上學後，同學們積極的爲他補課，他纔沒在學習上造成太多的困難。但給他們家的經濟上造成了一定的損失，他本人在精神也經受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧
我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮豔的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼籲大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。（ 昆
3.以“平安”爲主題的作文怎麼寫生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；有了安全，我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
安全寄語：生命安全是人們實現人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創造。年輕的生命不僅擔負着艱鉅的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載着父母的情感寄託和家庭希望。同學們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強安全意識和自我防範能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章
4.寫一篇主要圍繞我告訴我家人我加入了中國平安的一篇作文如果，你問我愛家鄉的什麼，我會回答，所以都愛，卻最愛那家鄉的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直着腰站立在那裏，但不知爲何，它明明是直着腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面面板在樹裏應當屬於比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學回家的時候，就會看到它有時輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一乾二淨，煩心事也會被我拋在腦後。我從家出發時，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應我，好像真聽懂我的話似的。
記得那一次，因爲我做錯了事，捱了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別說樹下面了，我煩悶地揪着地上的草，一陣柔風經過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨有的香氣。我擡頭看着那樹在我心底輕輕問，你是在安慰我嗎？那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以後的日子中，它將陪伴我更久。我愛家鄉的桂花樹，哪怕所以事物鉅變，唯有你獨存依舊。
5.一篇關於平安的作文200字左右平安校園作文200字
人的一生不可能總是一帆風順，也會有遇到困難的時候。安全在我們日常生活中扮演着重要的角色。所以我們學校出版了一些關於安全的想法，是我們的平安校園繼續維持下去。
我認爲這是一個很好的鍛鍊，可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。 不管我們是呆在家裏還是外出，當我們做運動時，我們應該認識到安全意識，避免受傷，注意安全。當然，當我們與同學發生矛盾時，我們一定要保持冷靜理智，避免產生打架鬥毆的現象，對我們造成嚴重的傷害。我提議所有的學生和老師都努力工作和學習，有創造力的去保持平安校園等有關知識在自己的腦袋中。除此之外，我們還要增強法律意識，不管在什麼時候發生了什麼事，都要學會運用法律維護自己的權益。
6.我書寫平安作文800不知道怎麼寫交通安全伴我行，交通安全伴我行範文 上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現在因爲交通事故而於非命的人太多了，難道他們不是的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶着好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛纔騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛纔不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”
“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知爲這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分…… 現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因爲我國交通事故傷率居世界第一。
所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。
讓我們爭做文明守法的好少年吧！ 第2篇 珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。
有些人問“大熱天不繫安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？” 有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不繫？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是爲車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。 賣瓜農用車爲啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。
農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低，防護措施差，極易釀成惡**通事故，所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。
育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，爲確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。
據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照纔有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。
看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？ 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導。
