下面爲您提供關於【什麼不什麼造句子】內容,供您參考。
1、他說話這樣不客氣,真有點咄咄逼人。
2、但是也不乏一些曲高和寡的反對意見。
3、怎麼說他都不情願回家。
4、誰也不難看出他那險惡的用心。
5、他從來不把幫助別人看做分外的事。
6、這個孩子很不安生,到處生事。
7、錢款當面點清,過後概不負責。
8、你不但是我的朋友,還是你的同桌。
9、看不出他是這件貪污案件中的丑角。
10、小紅身體單薄,老師不讓她乾重活。
11、爸爸寬宏大量,從來不計較個人小事。
12、他不但成績好,而且樂於助人。
13、聽了妹妹的話,楊虎似乎很不高興。
14、由於雙方的不冷靜,矛盾一度升級。
15、如果你不是財迷心竅,怎會上當呢?
16、誰也不可能單槍匹馬做成這見事的。
17、這道難題恐怕連老師也一時解答不了。
18、背地裏議論人是不道德的。
19、若是他不來,咱們就去找他。
20、他的妻子柔茹剛吐,從來不發脾氣。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。