1、開頭可以直接簡單介紹一下《會飛的教室》講述了什麼樣的故事內容；
2、然後就可以具體概述整個故事所刻畫的人物及細節；
3、接下來就可以寫寫自己在閲讀完整本書之後通過書中的人或物獲得了怎樣的感想等。
示例範文如下：
《會飛的教室》講了一羣孩子在校園裏的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，大胃王馬提斯，膽小鬼鄔理……他們有着團結合作的精神，最後在聖誕聯歡節中，他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功。
聖誕節前的平安夜，《會飛的教室》正式開演了，每個孩子都很認真地演出，塞巴修扮演的老師摸着鬍子，對同學們講着火山知識，背景是戴馬亭精心繪製的火山，紅彤彤一片，噴吐着滾滾的泥漿，栩栩如生。然後他們又來到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽靈長者投入地背誦着詩歌，許特嘉扮演的小女孩從空中慢慢降落，唱着優美的“平安夜之歌”，演出在這悠揚的歌聲中結束了。由於大家團結一心，都想為這個團隊出一份力，盡心盡力演好自我的主角，演出獲得了成功。
在這本書裏，我學到了可貴的合作精神，做任何事都要大家共同努力，要識大體，顧大局，為羣眾而奮鬥，不能因為一些小事而斤斤計較；我也學到了堅強，戴馬亭家裏貧窮，但他不屈服，成績優良，在生活中我也不能向困難屈服；我還學到了關愛之心，老師伸出援助之手幫忙學生，學生幫忙老師與故人重逢，齊心協力救出同學，治好同學的心病，以後我也不能自私自利，要大方一點，關愛別人。
一羣天真而又懂事的孩子形象時時展此刻我的眼前，一個個給我啟迪的故事時時讓我感動，這就是《會飛的教室》帶給我的收穫！
會飛的教室的讀後感怎麼寫就介紹到這裏了，希望能夠幫助到大家。
