造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、今年高等學校招生考試的科目跟去年相同。
2、去年，他考上了我國一所著名的高等學校。
3、但是，當我們談到學校的名聲，在法國，沒有任何通用的方法可以衡量一所大學或者高等學校。
4、高等學校在民事活動中依法享有民事權利，承擔民事責任。
5、學風建設是高等學校社會主義精神文明建設的重要內容，是關係高等學校榮辱興衰的永恆主題。
6、畢業論文階段是高等學校本科教育重要的實踐教學環節。
7、尤其在普通高等學校的整個教育體系中，國防教育屬於基本素質教育範疇，具有非常重要的作用。
8、作為一名西北工業大學從事高校國有資產管理的工作人員，希望本文對西工大及其他高等學校加強國有資產管理有一定的參考價值。
9、教學輔導類報紙、文摘類報紙、高等學校校報等不得設立記者站。
10、本文着重分析高等學校服務育人的必要性及育人功能的實現。
11、影響該指標的主要因素有人均國民產值和高等學校毛入學率。
12、之後，一代民族音樂先驅劉天華，中西合璧改革傳統樂器二胡，使之正式登上高等學校音樂殿堂，於是，二胡教材隨着專業二胡學派的不斷形成而逐漸發展起來。
13、隨着國家高等教育收費政策和擴招政策的實施，高等學校家庭經濟困難學生逐漸變成一個龐大的羣體。
14、近幾年，為了促進教育事業的發展，我國高等學校已經連續幾年不斷擴大招生規模。
15、今後，北京市現有高等學校、公立醫院等，保留其事業單位性質，但將探索其不再納入編制管理，對現有編內人員實行實名統計，隨自然減員逐步收回編制。
16、高等學校內部經濟責任審計工作是一項主要的經濟監督與評價活動。
17、學校特別是高等學校的功能相對來説是比較複雜的，教學區是校園的核心，是校園建設中的最關鍵的部分。
18、我國高等學校“專業”發展經歷了四個發展階段，即萌芽期、創建期、恢復與發展期、調整與拓寬期。
19、浙江財經學院是一所學術嚴謹、教學規範、學風良好的高等學校。
20、高等學校根據實際需要，報主管的教育行政部門批准，可以對本學校的修業年限作出調整。
21、這些改革措施的實施，使高等學校財務管理的機制得到了轉換，提高了財務管理的水平和高等學校辦學的效益。
22、長期以來，高等學校的科學研究者不重視自己的成果的經營，思想不解放，視這種事為不務正業，導致自己的成果長期得不到轉化。
23、本課程的教學對象是高等學校非英語專業的專科生。
24、隨着高校規模的不斷擴大，公立高等學校的鉅額債務開始顯性化。
25、那個眼睛男凱特是個高等學校畢業的的高材生，而且他家賊有錢，只不過他好像更喜歡寵物小精靈對戰，並沒有將重心放在自家的事業上。
26、從不同方面對高等學校人才交流中心的職能進行了探討。
27、高等學校博士點的主要目標是培養高素質、高層次的創造性人才。
28、第二十七條申請設立高等學校的，應當向審批機關提交下列材料。
29、本文以高等學校本科教學工作水平評估為背景，對高等學校評估檔案的形成特徵和管理模式進行了研究。
30、據瞭解，可招收教育碩士專業學位研究生的在京高等學校有：北京師範大學、首都師範大學。
31、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估，給學校的進一步發展和建設提供了難得的機遇。
32、山東電子職業技術學院是一所省屬公辦全日制普通高等學校，由省教育廳、省信息產業廳共管。
33、在高等學校的成績管理系統中，平時成績錄入的設計一直是個難點。
34、接着分析了西方高等學校形象建設的基本經驗和國內高等學校的現實做法，進而總結出中國高等學校識別的性質和功能。
35、高等學校教師職稱的評聘是關係到學校師資隊伍建設的重要工作，也是高校內部管理體制改革的重要環節。
36、大家如果到高等學校開一開這些家庭經濟困難學生的座談會，聽他們的介紹，就可以知道綠色通道是普遍受到歡迎的。
37、辦學特色是各高等學校的一個重要命題。
38、河南大學的前身就是在上世紀初的教育改革中，在原清代河南貢院東半部舊址基礎上創辦的新式高等學校。
39、“學歷認證報告”是由教育部授權全國高等學校學生信息諮詢與就業指導中心、教育部留學服務中心為申請人出具的學歷證明，主要是為了打擊學歷造假。
40、本文從六個方面就當前全國高等學校中國旅遊地理教學理論和實踐的相關問題進行了深入探討，力圖有所突破和創新。
41、這些問題的存在與高等學校人事制度改革的根本要求不相適應，因為高校工作的基本特徵是知識性、專業化和人本化。
42、今後，本市現有高等學校、公立醫院等，保留其事業單位性質，但將探索其不再納入編制管理，對現有編內人員實行實名統計，隨自然減員逐步收回編制。
43、在新時期，我國的高等教育正在由精英教育向大眾教育轉型，而社會的變革也使高等學校與社會的聯繫愈加密切。
44、第四條高等學校本科畢業生，成績優良，達到下述學術水平者，授予學士學位。
45、高等學校圖書館面對信息高速公路的挑戰，要儘快轉變思想觀念，做好相適應地專業基礎工作。
46、本文針對當前高等學校考試分數貶值的現象，提出了對課程考試進行相對評分的思想。
47、普通高等學校招生工作是普通高等教育的一個重要組成部分，是一項為國家遴選合格新生的系統工程。
48、考慮到高等學校的獨特性質，筆者試圖從教育學的角度出發，提出衡量高校學生管理規則與學生權利衝突的標準。這對解決目前紛呈的高校與學生之間的衝突具有一定的理論意義和現實意義。
49、在我國高等學校的校院兩級管理體制下，這種方法對於加強和改進學院機關作風建設有借鑑意義。
50、近幾年，我校教學科研取得顯著進步。院長孫玉華教授榮獲教育部首屆百名高等學校教學名師獎。
51、重點學科建設是高等學校各項建設中最重要的一項基礎建設，尤其是對於建成世界一流先進水平的大學更是重中之重。
52、當然，這麼多職業中學辦起來了，牽涉到以後高等學校如何辦的問題。
53、本文列舉了經濟生活、幹部隊伍、高等學校失信現象，提出加強對大學生誠信教育的途徑和方法。
54、普通高等學校各攻研究教學技能，毛入學率。
55、香港義工與盆唐榮德女士高等學校同學齊心協力一起，將他們煮的飯菜送到有需要的人士的家中。
56、普通高等學校教學成果項目，向市教育行政部門申請。
57、對此，廣東省高等學校畢業生就業指導中心專門開發了“就業與升學測評諮詢系統”，考生們可以通過上網“解惑答疑”，享受高考志願填報的指導服務。
58、把握轉型期大學生思想動態，提高大學生思想政治教育工作的實效性是當前高等學校思想政治教育急迫而現實的任務。
59、學科梯隊建設是高等學校學科建設的中心環節，而結構與實力又是梯隊建設的兩個重要方面。
60、注高等學校在校學生含研究生。
61、所謂無障礙生活委員會，是摩伊洛學修院、大學附屬高等學校獨特的生活制度之一。
62、開辦了我國最早的民辦高等學校“東佳書院”，不少江南名士皆肆業於其家，所藏書貼，號稱天下第一。
63、職業生涯規劃教育已經成為高等學校的一個重要課題。
64、這些學校使成千上萬的學生具備條件升人高等學校。
65、在歐洲高校排名中，部分法國高等學校和綜合大學名列前茅。
66、隨着我國市場經濟的發展及教育制度改革的進一步深入，高等學校校園環境景觀設計同樣面臨改革。
67、隨着高教事業的發展，高等學校黨風廉政建設與反腐敗工作面臨越來越嚴峻的挑戰。
68、山西大學是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統的高等學校。
69、高校基層教務管理是整個高等學校內部管理的基礎。
70、國家支持具備條件的高等學校成為國家科學研究基地。
71、卒業後，赴試第一高等學校，初已獲取，及檢體格，忽黜落。
72、以管窺之見，期拋磚引玉，呼籲引起有關部門對通識教育在高等學校課堂的重視，為更好的培養綜合性人才奠定基礎。
73、並依據這一模型，結合高等學校專家庫管理信息系統項目，實現了原型系統的開發。
74、外語圖書資料建設是促進高等學校外語專業發展，提高教學質量的一項重要的基礎工作。
75、高等學校的學習，是打基礎的時期，應該強調學好基礎課程。
76、高中的地理課程是為進入高等學校做準備，因此，在高中地理教學中對學生地理綜合能力的培養應放在一個重要的高度來認識。
77、以為依託，以山西省高校圖工委所在地山西大學圖書館為基礎，建立山西省高等學校科技文獻資源保障系統。
78、初等教育是從一年級到六年級；七年級、八年級和九年級由中等學校或初級高等學校所管理。
79、“高等學校選拔新生，必須堅持政治第一的原則”，“貫徹執行黨的階級路線”。
80、高等學校擔負着創新人才培養的神聖使命，創新人才的培養必然推動高等農業學校的教學創新，也必然要求高等農業院校教學管理的創新。
81、同時，住宿費按山西省物價局、教育廳、財政廳《關於規範高等學校和中等專業學校公寓收費的通知》有關規定執行。
82、彈性學習制度是高等學校在新形勢下的必然選擇，但其實施過程中存在着許多現實問題。
83、第三十三條高等學校依法自主設置和調整學科、專業。
84、當高等學校毛入學率增長時，高等學校生均經費隨之下降。
85、本報訊記者席鋒宇近日在審議廣告法修訂草案時，侯義斌委員建議，高等學校校園內應當禁止商業廣告活動。
86、每年夏天都會有此種風情：在普通高等學校招生全國統一考試結束後的幾個星期後，考生們焦急地等着發榜的那天。
87、由於長期計劃經濟思維方式和本位主義的影響，我國高等學校教師隊伍和學術研究中的近親繁殖現象十分嚴重。
88、高等學校英語應用能力考試各題有一定的解答技巧及策略，為了便於記憶，這些技巧可以用十個英文字母概括。
89、高等學校經費來源的多元化和高校經濟活動的多樣性和複雜性，使得高等學校審計任務愈加艱鉅。
90、根據某財經類高校實際資料，分析了高等學校人才流失的現狀和原因，提出瞭解決問題的對策和措施。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
