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父親怎麼造句三年級

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1、他跪在父親的墳前哭得呼天搶地。

2、我一定要為父親爭氣,好好學習,天天向上。

3、他父親説他是個大逆不道之人。

4、請不要為你父親的去世太過於悲哀。

5、聽説父親買回了一台電腦,小明喜出望外。

6、聽到父親去世的噩耗,他悲痛欲絕。

7、為了父親的遺產,他們爭多要少。

8、看着父親離去的背影,他有些悵然。

9、小明因犯了錯誤而遭到父親的訓斥。

10、他對李華父親的高尚情操非常讚賞。

11、小張捱了打,她父親到學校去興師問罪。

12、如果沒有母親無微不至的關懷,沒有父親默默無私的奉獻,哪裏會有這麼温暖幸福的家。

13、父親辦事認真負責,經常受到表揚。

14、父親剛從北京回來,又馬不停蹄地趕到上海開會。

15、父親常常告誡我們言多必失,今天看見小李招來了麻煩,才知老人家的話是很有道理的。

16、很晚了,還不見兒子回來,父親有點坐立不安了。

17、年老的父親老淚縱橫地拉着兒子的手囑咐兒子要努力報效祖國。

18、父親死了,他披麻戴孝,以盡哀悼之情。

19、明天就是父親的生日,我必須快馬加鞭,趕回家去才行。

20、父親秉性懦弱,向來不跟別人發生爭執。

父親怎麼造句三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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