下面為您提供關於【胸有成竹造句造句】內容，供您參考。
1、對於這次的小測驗，大家已是胸有成竹的。
2、人要刻苦學習，只有胸有成竹，才能到達目的。
3、因為準備充分，李兵在比賽中顯得胸有成竹。
4、對於這次考試，他早就胸有成竹了。
5、小武胸有成竹地説：“這件事包在我身上。”。
6、事前充分準備，事發才能胸有成竹，不會慌亂。
7、這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱緊追不捨。
8、我對期末考試已經複習完畢，非常胸有成竹，萬無一失。
9、班長胸有成竹地説：“同學們別忙，我自有辦法把這件事辦好！”。
10、小明看了今天佈置的作業，胸有成竹的説：“我肯定拿全部答案對。”。
11、我對自己期望的未來胸有成竹。
12、我發愁這次完不成任務，老武胸有成竹地説："沒問題"。
13、我胸有成竹地告訴老師，這道題我會做。
14、他學習很刻苦，所以每次考試前都顯得胸有成竹。
15、辯論會上，小王胸有成竹，談笑風生，態度顯得十分鎮定。
16、小明對這次競賽胸有成竹。
17、交卷時我像平常一樣胸有成竹，但是意義卻明顯不同。
18、今天是期末大考，我胸有成竹地走進考場。
19、他總是胸有成竹，而且竭誠而巧妙地為自己的事業服務。
20、作為一名老兵，完成這項任務他胸有成竹。
關於【胸有成竹】擴展閲讀
【胸有成竹】漢語拼音為：xiōng yǒu chéng zhú。
【胸有成竹】基本意思為：畫竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。
【胸有成竹】出處為：宋·蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》：“故畫竹；必先得成竹於胸中；執筆熟視；乃見其所欲畫者；急起從之；振筆直遂；以追其所見；如兔起鶻落；少縱即逝矣。”
【胸有成竹】典故：北宋時候，有一個著名的畫家，名叫文同，他是當時畫竹子的高手。文同為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是颳風下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子裏頭鑽來鑽去。三伏天氣，日頭像一團火，烤得地面發燙。可是文同照樣跑到竹林子對着太陽的那一面，站在烤人的陽光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節把有多長，一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫，滿臉都流着汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。有一回，天空颳起了一陣狂風。接着，電閃雷鳴，眼看着一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時候，坐在家裏的文同，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子裏奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。文同一心要看風雨當中的竹子，哪裏還顧得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風雨的吹打下，彎腰點頭，搖來晃去。文同細心地把竹子受風雨吹打的姿態記在心頭。由於文同長年累月地對竹子作了細微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什麼變化；在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢又有什麼兩樣；在強烈的陽光照耀下和在明淨的月光映照下，竹子又有什麼不同；不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來，根本用不着畫草圖。有個名叫晁補之的人，稱讚文同説：文同畫竹，早已胸有成竹了。
【胸有成竹】解釋：胸有成竹，比喻熟練有把握。“胸有成竹”和“心中有數”都是“心中已有打算”的意思。但“胸有成竹”偏重於事前對問題已有全面的考慮和解決辦法，或者因心中有了主意而辦事神態鎮定、沉着；“心中有數”偏重於對客觀情況已有所瞭解，十分有把握。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
