名著《西遊記》讀後感可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫《西遊記》這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。
名著《西遊記》讀後感作文範文1
提到《西遊記》大家一定很熟悉，我也一樣;如今再從書架上拿出它，我仍是愛不釋手，沒翻開幾頁，就隨着吳承恩爺爺的精彩描繪給吸引了。
《西遊記》作者吳承恩將其中的各個角色都活靈活現、淋漓盡致地展現在讀者眼前。在這個暑假，我閲讀了《西遊記》的原著版，令我深有感觸，原著中更加曲折的故事情節和師徒們離奇的取經經歷，更是讓我留下了深刻印象。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象中驚歎不已。然而，通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，卻處處反應着現實社會的真實投影。
孫悟空、豬悟能、沙悟淨、唐憎這四個人物形象的性格，特點各不相同，恰成了鮮明的對比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的還是孫悟空，因為他總是不畏險阻挺近，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身。他十分敢鬥，他敢鬥玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧;他敢鬥各種妖魔鬼怪，沒有一個妖精能逃過他的火眼金睛。在這個世上，除了如來佛祖和觀世音菩薩，無人能治服他。最重要的是他是一個有仁有義的好猴王，當唐憎三番五次地將他逐出師門，他卻仍然時時刻刻地惦記着唐憎的安危。
我希望自己也能像孫悟空一樣，做任何事都要堅持到底把它做完做好，給予自己信心，相信自己一定能做到，絕不能半途而廢，有了良好的開端，最終卻沒有美好的結尾，有始無終。所以我要學孫悟空，有時候也要適當地露出點“倔”，到了最後勝利的那一刻，當然也不能忘記途中同伴們的協助，團結就是力量。
名著《西遊記》讀後感作文範文2
《西遊記》是中國四大名著之一，我為《西遊記》驕傲，也為我的祖國自豪。在明代小説家吳承恩的筆下，每一個人物都那樣栩栩如生，讓我百看不厭。
每次讀完西遊記，唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置，我喜歡三個可愛的徒弟，卻惟獨厭惡一本正經的唐僧。
孫悟空神通廣大，七十二變出神入化，上天入地無所不能，他對師父的忠心，對師弟的負責更是日月可鑑。他頑皮好動，脾氣倔強，暴躁易怒，可這些優點和缺點結合，才有這樣一個獨一無二、人見人愛的孫悟空。他執着、勇敢、堅強、自信、寬容、善良……孫悟空，你不愧是與天同齊的“齊天大聖”，也不愧是我心中的英雄!
豬八戒好吃懶做、貪杯好色，還傻里傻氣的，可他很善良，也傻的可愛。很多人都説他沒用，可他在取經途中也是功不可沒的。他沒有孫悟空的神通廣大，沒有沙僧的勤奮老實，可他卻有自己的無憂無慮，這份快樂的純真之心使他可愛，也使我喜愛!
沙僧沒有孫悟空的缺點，沒有豬八戒的優點，可他卻是我最喜愛的人物。他忠厚老實，尊敬師父，敬重師兄。有妖怪來犯時，他總是義不容辭，這份勇敢怎能不讓人喜愛?不管何時，他總是默默奉獻他的力量，最重最苦的活永遠由他承擔，這種無私奉獻的精神怎麼不值得我們學習呢?這樣一個任勞任怨的人怎能不讓我喜愛呢?
唐僧貴為三個好徒弟的師父，自然有他與眾不同、可圈可點的地方，善良慈悲是他的心，可我卻厭惡他。他抱着普度眾生的艱鉅任務踏上取經之路。可就因為他所謂的善良，對任何人都深信不疑，多少次死裏逃生。孫悟空拼死相救，可他卻是非不分，顛倒黑白，聽信豬八戒的挑撥離間，多次將悟空逐出師門，這樣一個不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經地誦經唸佛，可連最基本得人心都無法看透，他有什麼資格談普度眾生呢?我厭惡他。
吳承恩真是一個聰明的人，他用心血編寫了《西遊記》——一部讓使人讚歎的偉大著作，《西遊記》向世界證明了中國的強大，證明了中國人的智慧，這一部經典之作為中國增光添彩。
我喜歡《西遊記》，也喜歡你——我的祖國。我為我是中國人而驕傲，我想對着祖國的藍天吶喊：我愛我的祖國!
名著《西遊記》讀後感作文範文3
這幾天，我重讀了《西遊記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小説。
這本書講了唐僧師徒經九九八十一難去西方極樂世界取得真經的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經的過程中，他前後收了三個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當而正義大膽、火眼金且本領高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能幹。他們個個身懷絕技，在取經路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比。
小時候，我喜歡看西遊記的動畫，覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那麼厲害也可以讓我去取經。不過長大以後發現我錯了，如果唐僧一行人沒有去西天取經的勇氣，那又有什麼用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開始這人生的旅程。
記得有次，我有個問題想要請教老師，但是我不敢，因為那個老師給我的第一印象就是很嚴厲，一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終於，我鼓起勇氣戰戰兢兢地走進了老師辦公室，老師當時在批改作業，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼地把作業本遞過去，説：“老師，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下。”老師並沒有像我以為的用那麼嚴肅的像冰塊的神情對我，而是用稍帶一點指責的語氣説：“怎麼這麼晚才來問我?學了都過了幾天了。”隨後，便向我講解了這道題。之後，我突然發現老師好像沒以前那麼嚴厲了。如果我當時沒有問老師，或許我現在還不明白這道題怎麼解呢!
勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
《西遊記》是一部很好的書，你能在其中發現許多道理。勇敢是我在其中發現的道理之一。
名著《西遊記》讀後感作文範文4
假期我看了一本非常有趣的書，它的名字叫《西遊記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經的故事。
故事的主角有四個，分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
師父叫玄奘，是唐朝的一個和尚，所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟，並由這三個徒弟保護着去西天取經。他心地善良，對佛祖非常忠心，正是由於他的堅持不懈，才讓這個隊伍團結地完成了取經任務。
大師兄叫孫悟空，也叫齊天大聖、弼馬温。他是一隻從石頭裏蹦出來的猴子，做了花果山水簾洞的大王又拜師學會了七十二變，還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗雲，十分厲害。他因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年，直到唐僧來，才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了勝利。
二師兄叫豬悟能，也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥，犯了錯被貶下凡，成了一頭豬精，在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到，成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做，經常扯孫悟空的'後腿，造成了不少麻煩，但他可以活躍氣氛，是隊伍裏的開心果。
三師弟叫沙悟淨，也叫沙和尚。他原本是天上的捲簾大將，不小心打碎了玉帝的酒杯，被貶到流沙河做妖怪，是孫悟空和豬八戒收伏了他，師徒四個組隊前往西天取經。沙和尚武力不高強，性格也不圓滑，但他很聽話，是一個特別忠厚老實能幹活的人。
這四個人性格不同，都有各自的優缺點，但他們為了同一個目標，團結一致，打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通過車遲國鬥法、三借芭蕉扇等等考驗，歷經種種磨難，最終取得真經。
《西遊記》裏的故事精彩紛呈，我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣，請和我一起走進《西遊記》的魔幻世界，和唐僧師徒一起去冒險吧!
名著《西遊記》讀後感作文範文5
第一次翻開這本書，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西遊記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最後被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事之後主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前後十四年，歷經九九八十一難，最後回取真金的經過。作品想象豐富，語言生動詼諧，並塑造了極有個性、家喻户曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書中我最喜愛的片段是“整天東遊西逛，每日雲來霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，自由自在極了。”這句話生動形象的描述了齊天大聖孫悟空整天逍遙自在的樣貌。
《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇神話小説，還能夠説是一部童話。書中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼裏都是如此親切，如此可信，如此活靈活現!因此，它極大地激發並發展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會的發展和進步，都離不開人類豐富獨特的想象力!
此刻，人們的生活節奏越來越快，孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的時刻很有限……
從某種好處上來説，隨着人的長大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西遊記吧，也許你能從那裏面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和鬥志!
