鳥筆順：撇、橫折鈎、點、豎折折2113鈎、橫、
基本字義：
鳥5261，漢語常用字，讀作niǎo或者diǎo，最早見於甲骨文，其本義為長尾飛禽，後引申為能飛的昆蟲、地名等。
鳥，象形字。“鳥”字商代甲骨文一般作有喙、首、身、羽、足之形，體態各異，4102難以全部列出，僅舉有代表性數例。需要指出的是，古初鳥、隹同字，形音（併為舌音）義並近，後乃分化為二。故鳥例中有的字與“隹”無別；形聲字的形旁從鳥從1653隹並見。
組詞如下：
鳥書、鳥內糞、鐵鳥、迷鳥、鳥山、害鳥、鳴鳥、鳥食、三鳥、怪鳥、鳥王、鳥獸、孤鳥、魚鳥、鳥爪容、鳥音、赤鳥、元鳥、高鳥、鳥雀、鳥事、呆鳥、撮鳥、烏鳥、寒鳥、鳥道、越鳥、義鳥、鵩鳥、溜鳥、
擴展資料
組詞解釋：
1、鳥書
書體的一種。屬篆書的變體。用以書幡信，亦見於瓦當、印文中。
2、鳥糞
鳥的排泄物。
3、鐵鳥
比喻飛機。
4、迷鳥
由於狂風等氣候條件的影響，偶爾飛離正常棲息地而到另一地區棲息的鳥。
5、鳥山
傳説中的山名。
2. 小鳥的鳥筆順怎麼寫漢字 鳥
讀音 diǎo niǎo
部首 鳥
筆畫數 5
筆畫
名稱 撇、橫折鈎、點、豎折折鈎、橫、
3. 小鳥的作文怎麼寫可愛的鳥兒
院子裏有一隻可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛啊！
這隻小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長着一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會飛到我的窗户前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在説：“好朋友，好朋友，快起牀，快起牀，要上學啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑着説：“謝謝您，好朋友！”有一次，我在寫作業，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，彷彿在説：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時，我又恢復了信心，繼續想，繼續做，終於想出來了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥。每當我遇到困難的時候，小鳥總會來鼓勵我，給我是“充電”；每當我取得進步的時候，小鳥總會圍着我團團轉祝賀我，勉勵我不要驕傲，好好學習……多麼懂事的小鳥啊！
小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您。
4. 鳥的作文怎麼寫籠 中 的 鳥
要不是因為寫關於鳥的作文讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園裏，鄰居們居然餵了這麼多鳥！
這些小鳥都關在一個個籠子裏。有長着象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長着一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子裏，孤孤單單地關着一隻個頭比其它鳥小得多的鳥，我看着它覺得眼熟——它的顏色很鮮豔，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長着一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課麼？
我帶着一種特殊的感情再來觀察這隻鳥——只見它非常不安分，總在籠子裏上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼着水面疾飛；也許它想停在葦杆上，等待游到水面上來的小魚……
望着在籠子裏竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子裏的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什麼要把他們關起來？它們是屬於大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子裏！人啊，應當給小鳥以自由！
童年的麻雀
麻雀越來越少見了.
在我們生存的環境裏，麻雀是唯一不分四季，長期接近人類，最親近我們的鳥類.它們喜羣居生活，曾遍佈鄉野和城市.它們的聲音和足跡伴隨在我們的日常生活中，與我們相棲相依，生生不息.
麻雀主要以農作物和雜草的籽種為食，也捕食小昆蟲.我們土語叫它們"老家賊".
從前的麻雀真多，多到人們把它們當成了"四害".的確，麻雀危害莊稼，夏秋季節，稻田中飄拽的稻草人風景，是農民為了嚇唬麻雀而立.可麻雀對人類畢竟弊少利多，是我們生態圈中不可缺少的一環.
隨着農業現代化過程中農藥和殺蟲劑的使用，以及人的濫捕濫殺，已造成麻雀生存空間持續性地縮小，麻雀慢慢從我們的視線中消失了.
記憶中，童年夏日清晨的懶覺總是被麻雀的爭吵聲打斷.每天，晨曦微白，勤奮的麻雀們就已起牀，在茂密高大的楊樹上呼朋引伴，活動腰翅.伸展歌喉， 開始愉快的一天.唧唧喳喳的歡叫聲響徹寧靜的山鎮，家家户户屋頂的炊煙也隨之彌散開來，麻雀呼喚我們開始新的日子.於是，一整天，到處都是麻雀好動的身影和隨意的歌聲.
黃昏時節，麻雀們又會聚集在房屋周圍，吵鬧不停.似乎在一起召開總結會議，對一天的生活進行交流，之後雙雙歸巢，暮色便漸漸濃了，這時出奇的靜謐.
麻雀伴隨了我們鄉村小孩的童年.那時，每個孩子隨身必備的一個玩具是彈弓.我也穿着帶兜兒的綠上衣，一面的兜兒裏裝着彈弓，另一面的兜兒裏裝着用作子彈的小石子，整天穿梭於楊樹下，不時地對着樹枝.電線.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄準和射擊.因為水平問題，整個童年，僅有一次擊中過麻雀，那隻倒黴的麻雀被擊中後從樹枝上跌落，但也只是趔趄了一下，便飛入夕陽深處不見了.就為這一小小的成績，我向同伴們講了許多回，每回都流露出遺憾的心情.
麻雀是我們當地的土著居民，它們總是和我們一起執著守護着這片傳統的鄉土.其它候鳥在深秋時就扔下這裏的家，飛去温暖的南方避寒.只有麻雀，堅持着老家的嚴寒.冬季，白雪皚皚，銀裝素裹，麻雀們失去了許多覓食和遊戲的場所，便成羣結隊到鄉路上.到村落場院中活動.成羣飛翔，撿拾可食的東西.我們就常常看到它們與雞狗爭食的情景了.我也曾經在雪地上掃開一塊雪，支上蘿篩，放上糧食作為誘耳，準備抓幾隻作為寵物.也扣住過幾只，只是在從蘿篩中往外抓時都順縫跑掉了.
今天，我真為童年時的捕鳥水平感到欣慰.因為，我為此沒有傷害過麻雀.
鄉村清新的空氣.鄉村自然的田野風光和純樸的村落依舊.然而，鄉村的麻雀卻蹤影難尋了，鄉村因缺少麻雀的吵聲變得寂寞了，失去了一種天籟之音.
我們擁有了許多從前沒有的東西，可我們又在失去很多曾經擁有的美好，這是我們的無奈
麻雀還能迴歸家園嗎我懷念它們.
5. 三年級作文小鳥怎樣寫你們猜，我最喜歡天空飛的哪一種小動物？告訴你吧：它是有尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來舒舒服服的羽毛的小東西，
作文 小鳥
對，那就是可愛機靈的小鳥！
今天，大哥哥就送給了我一隻這樣的小鳥，我簡直是太興奮了。它有一個我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長有長約一釐米的黃色粗線條。翅膀展弄開了，黃邊拉長，飛起來漂亮極了。
我的鳥兒可調皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領情，反而用小尖嘴來啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上，
小東西，你是在浪費水資源哦！
我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進入夢鄉。它也時不時會睜開眼睛，好像是在看看安不安全，不過它又會快速閉上眼睛入睡。它有時還要打哈欠呢，可愛吧。
我的小鳥可膽小了！因為小鳥天生就怕貓，我只要學幾聲貓叫，它就會四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發出的那一點點聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛護小鳥，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這隻幼鳥翅膀硬了，我就會給它自由的。
6. 鳥的作文400字我家陽台的花盆邊有一個鳥窩。
鳥窩中有一隻小鳥，鳥兒真可愛，胖胖的身子，圓溜溜的眼睛，黑裏透綠的羽毛，又尖又長的嘴巴，頭上還有幾個小斑點呢！特別是那粉紅色的腳，真逗人喜歡。鳥兒生了一個鳥蛋，鳥蛋白花花的。
小鳥是我家的親人。
小鳥就像一位偉大的母親，無論颳風下雨還是温暖乾燥的天氣，它都陪伴着鳥蛋。給小鳥食物是我們的任務。我看見小鳥沒有東西吃，便到廚房拿出兩個盤子，一個裝米，一個裝水。我小心翼翼的把水放到鳥兒身邊，它一動也不動。我放米時她有些不安，用爪子抓了我幾下，我還是沒放棄，竭盡全力的把米放到鳥兒最近的地方，這才鬆了一口氣。
我發現鳥爸爸這幾天沒有出現，一定是和杜鵑跳舞去了。哎，現在的年輕人……
時間一天一天的過去了，今天，天空颳起了大風，我心裏很慌。老爸看出了我的擔憂，他飛快的來到雜物間，迅速的拿出了木板、塑料泡沫和薄被子。他把材料拿出雜物間，如箭一般奔到鳥窩旁，慢慢地推開窗口，緩緩地把木板插入前面，再把泡沫放到右邊，最後把被子鋪在上方，一間温暖的小屋就搭建好了。
早上，我看了看窗口，哇！鳥媽媽不在家，我沉默了一會兒。“一定是找鳥爸爸去了，哎，鳥爸爸，好久才能看到你呀！”爸爸傷心的説。
中午，鳥媽媽回來了，我看了看兩隻盤子，哇！沒米了，我迅如閃電的跑向廚房，飛快的抓了一把米，跑向鳥窩。我推開窗户，剛準備放下米時，被鳥媽媽看見了，她能明白我的心意嗎？我剛把米放好，它用堅硬的臂膀拍打了我一下。我把窗户關上，躲得遠遠的，擔心咱家的小客人下次不來了。
下午，我睡覺起來，準備望一下遠，看見了有幾隻小鳥和鳥媽媽嘰嘰喳喳。“不會是他的親人吧？”我問。“什麼親人，不會吧？”爸爸媽媽好奇的説。
媽媽拿出照相機給鳥兒拍照。我仔細的看着鏡頭，爸爸拿出本子寫精品博文。我小聲的説：“這可是不容易看到的場景，看吧，不然就沒有機會了。”太陽落山了，幾隻鳥兒也走了，只有鳥媽媽在窩裏……
朋友們，還有更有趣的小鳥故事等着你呢！
7. 保護小鳥怎麼寫小明的爸爸愛打鳥
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵槍準備出門，如果我是小明，我會對爸爸説，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個人每天打一隻鳥，那一年就會消滅3650只鳥，這樣下去，鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸，鳥類是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥類的生命就可以讓人玩弄於股掌嗎？難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、温暖、温馨的家，你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
爸爸你想，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機的。天空萬里無雲，但沒有鳥兒的陪伴，是多麼單調。如果世界上少了鳥兒，地球就會失去生機。
應該與鳥兒和平共處，並保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧！俗話説：“放下屠殺，立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們為了小鳥，也為了我們自己，保護自然環境，保護好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好。
