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作文我的什麼東西怎麼寫

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1.寫我要什麼東西的作文

我的小房間裏有許多別具一格的東西,有活潑的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美麗的小花,有經典的童話書,有一個大大的書櫃,書櫃的上面有一個微波爐……可是這些東西我並不是很在乎,我只喜歡牀頭擺的一個小鬧鐘。

作文我的什麼東西怎麼寫

這個小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個機器貓,天藍色的身子,顯得機器貓十分的肥胖,一雙白白的大眼睛下面,長着一個紅紅圓圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是衝着你笑,一副憨態可掬的樣子,十分可愛。機器貓的肚子裏是一個大表盤,12個彩色的數字均韻勻地刻在了錶盤的一週。錶盤裏住着四個兄弟,時針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時針是老四。四個兄弟裏,走的最快的是老三,只要它轉動一圈,老二才動一下,老二已經走了一圈,老大才動了一下,它們三兄弟就這樣有規律地在錶盤裏相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機器貓的肚子裏轉來轉去。老四最小也最懶,只有你轉動發條時,它才很不情願地慢慢地挪動一下,如果你不調動它,它就一動不動的堅守在自己的工作崗位上。

“懶蟲起牀,懶蟲起牀……”小鬧鐘又像往常一樣,催我起牀,我揉揉惺忪的睡眼,看了看錶,才6點20。我還想再睡一會兒,便把頭蒙在被窩裏,可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時,我彷彿想到了時間的重要性,我便揉揉眼睛,起牀了。

俗話説的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時時刻刻提醒我要愛惜時間,遵守作息制度,養成良好的生活、學習習慣,它是我朝夕相處的知心朋友,陪伴我走着漫漫的成長之路。我喜歡你--小鬧鐘。

2.寫我要什麼東西的作文

範文:

我要快樂

我今年13歲了,但是在我的印象裏幾乎沒有快樂,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”這句詩描繪的是古代孩子的生活,我想古時候的孩子比起我們來可是自由多了,至少從這句詩來看是這樣。真正的快樂不在於吃好喝好,而是能幹自己想幹的事情。我們要辦個“學雷峯小組”,大人們説我們是不誤正業,我們要一起出去玩,他們説我們是隻知道瘋玩。縱然有時能和好朋友一起去游泳、玩耍,那也是少數的時間。

我夢想春天來了,我要和我的夥伴們,到草地裏,田野中,去打滾、放風箏、做遊戲、玩滑板,到了夏天,我會手拿船漿到碧波盪漾的湖水裏去划船,或是乾脆縱身跳入湖中,清清爽爽的洗一個澡,讓夏天火熱的太陽把大人那些多餘的廢話給烤焦,讓鳴叫的知了把作業的創造者老師都給哄入夢鄉,那時候我們就沒有那些不睡覺也寫不完的作業了,我們就不用上那些佔用我們寶貴時間的補習班了,我們就可以盡情的玩耍了!秋天,我要和夥伴們去樹林裏採集標本,在金色的海洋裏熬遊。冬天,我們要打雪仗、滑雪,晚上我們還要烤羊肉吃,我們要讓寒冷寂靜的冬日變得熱鬧起來。其實我們很想認真的學習,但是我們不想被作業本活埋。逃避學習是沒有道理的,但是拔苗助長也不是好方法呀。明明這個果子要秋天才能成熟,我春天就讓他掛滿樹梢,果子到是都出來了,可是味道如何呢?現在都提倡讓孩子快樂生長每一天,可是事實是這樣嗎?家長們忘光了辯證法,一心要讓孩子樣樣都好,結果呢?《快樂星球》裏,樂樂因為他媽媽整天讓他學這學那,不關心他的其它方面而認為自己不是他的親生孩子,離家出走。這難道還不夠引起重視嗎?祖國的花朵不能只施肥而不澆水呀!

3.我做的什麼東西的作文

在我國各地都有松樹生長,所以也不難

成熟的松果上長着許多舒展開的鱗片,這些鱗片由木質纖維組成。當木質纖維受潮時會伸長,乾燥時又會收縮。利用這個特性,可以把松果做成一個

找一個乾淨、完整的大松果和木板(或有機玻璃、塑料板)、膠水等材料。先用木板或塑料板製作成如圖所示的底座。將松果的蒂部用木銼刀銼平整,再用木砂紙打磨一下。用細塑料杆或

竹籤做一根指針,末端粘上一個用吹塑紙或白卡紙剪成的箭頭。在松果下部選擇一片位置合適的鱗片,把做好的指針用百得膠粘在鱗片上,然後調整松果在底板上的位置,使指針的擺幅與背景板相對應,這時用百得膠粘牢松果。等晴好的日子標定指針位置,指針在潮濕的陰雨天的位置也標定下來,分別畫上太陽和雨傘,松果晴雨計就做好了。

把它放在太陽光曬不到、雨水淋不着的通風處,就能預報幾小時以後的天氣變化。

從這個實驗,我知道了‘‘勇敢創新,就是勝利。

4.誰動了我的東西作文怎麼寫

大家都有自己心愛的東西吧!當然了我也有哦!是什麼先不告訴大家,往下看就知道了。

我心愛的東西不過只是一條狗,但它不是一般的狗。

它叫小灰,是去年爸爸的一個同事搬家,火車上不能帶小狗,所以把這隻狗送給了我。它被送過來的時候只有3個月大,可愛極了。它一身灰色的毛,眼睛那裏有倆個黃色的小黃點,鬍子如果再長一點就像貓了.我非常喜歡它。

它無論是吃飯還是睡覺都很挑剔,就那吃飯這事兒來説吧!有一次,我在家吃午飯,突然,我的鞋子好像被什麼東西給拽住了,我往下一看,小灰咬着我的鞋子不放,我説:“別弄小灰”。小灰突然坐在那裏不動了,原來小灰是餓了,我立馬用筷子夾了一塊很肥的肉丟在它嘴邊,可小灰聞了一聞扭頭就走了,媽媽説:“它只吃骨頭不喜歡吃肥肉”。真是比我愛挑剔。

媽媽給小灰縫了一塊大大的墊子,一次,媽媽見墊子太髒就拿去洗,等小灰睡覺的時候找不到墊子,就乾脆叼起我們家的門墊拿去睡,真是很挑剔。

還有一次,小灰跑到後院去追雞,追的雞滿後院跑。最後我把小灰帶回了前院。

5.寫我要什麼東西的作文

範文: 我要快樂 我今年13歲了,但是在我的印象裏幾乎沒有快樂,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”這句詩描繪的是古代孩子的生活,我想古時候的孩子比起我們來可是自由多了,至少從這句詩來看是這樣。

真正的快樂不在於吃好喝好,而是能幹自己想幹的事情。我們要辦個“學雷峯小組”,大人們説我們是不誤正業,我們要一起出去玩,他們説我們是隻知道瘋玩。

縱然有時能和好朋友一起去游泳、玩耍,那也是少數的時間。 我夢想春天來了,我要和我的夥伴們,到草地裏,田野中,去打滾、放風箏、做遊戲、玩滑板,到了夏天,我會手拿船漿到碧波盪漾的湖水裏去划船,或是乾脆縱身跳入湖中,清清爽爽的洗一個澡,讓夏天火熱的太陽把大人那些多餘的廢話給烤焦,讓鳴叫的知了把作業的創造者老師都給哄入夢鄉,那時候我們就沒有那些不睡覺也寫不完的作業了,我們就不用上那些佔用我們寶貴時間的補習班了,我們就可以盡情的玩耍了!秋天,我要和夥伴們去樹林裏採集標本,在金色的海洋裏熬遊。

冬天,我們要打雪仗、滑雪,晚上我們還要烤羊肉吃,我們要讓寒冷寂靜的冬日變得熱鬧起來。其實我們很想認真的學習,但是我們不想被作業本活埋。

逃避學習是沒有道理的,但是拔苗助長也不是好方法呀。明明這個果子要秋天才能成熟,我春天就讓他掛滿樹梢,果子到是都出來了,可是味道如何呢?現在都提倡讓孩子快樂生長每一天,可是事實是這樣嗎?家長們忘光了辯證法,一心要讓孩子樣樣都好,結果呢?《快樂星球》裏,樂樂因為他媽媽整天讓他學這學那,不關心他的其它方面而認為自己不是他的親生孩子,離家出走。

這難道還不夠引起重視嗎?祖國的花朵不能只施肥而不澆水呀。

6.作文我收到的禮物怎麼寫

每年過生日,親人朋友們都會來我家,給我帶來生日禮物.什麼娃娃公仔、筆記本、課外書全部堆在一起,都可以組成一座五彩斑斕的“小山”.我常常興奮地恨不得當場拆開禮物,看看收到了什麼,但出於禮貌,我忍住了.

好容易又盼到新年.新年到,我的生日也到了.跟往常一樣,我收到的生日禮物仍然堆如小山.生日宴過後,我送走了客人,躺在軟綿綿的沙發上舒舒服服地看電視.突然,媽媽把我拉到了我堆滿禮物的房間裏,坐在牀上.我有點兒害怕,一般媽媽做出這樣的動作肯定使我犯了什麼錯.媽媽似乎看出了我的心思,微微笑了笑,和藹地對我説:“婷婷啊,媽媽這次並不是打算要批評你,而是要教會你一樣重要的東西.”我聽了媽媽的話,緊張的心從萬丈高空一下掉到了水泥地板上.我問媽媽:“什麼重要的東西啊?”媽媽説:“這個重要的東西就是感恩.”我心不在焉地答了一句:“這誰都會啊,幼兒園就開始教!”媽媽又笑了笑,説:“那我看你在收到別人禮物時好像沒有説一句‘謝謝’啊!別人為你選、買、包禮物用了多少心血和時間,你這樣接受別人的禮物,其實是無異於浪費別人的心血啊!”説完,媽媽走了出去,留下了躺在牀上深思的我.散文吧原創

第二天,媽媽突然説要帶我去買新年禮物給表妹,我很好奇:新年不是都快過完了嗎,怎麼媽媽現在才來買新年禮物啊!我跟着媽媽出了門.媽媽先帶我來到商場.我們在各個地方轉了好幾遍,差不多用了一個小時,我們才選定買一個美羊羊的玩具公仔送給表妹.我們又挑了一種好看的禮物盒,包好來,打上蝴蝶結,疲倦地會到了家.我一回家就躺在了沙發上,説:“好累啊,我的腳都酸死了,好累啊!”媽媽看着我,温和地説:“現在你明白了吧!你接到禮物只需幾秒鐘,而送你禮物的人卻要為此花費很多時間.”媽媽説完,走進了主卧室.

是啊!我們接到禮物很簡單,但送禮物卻很難,我們何嘗不去感謝那些送我們禮物的人呢?我們應該身懷感恩之情,對送我們禮物的人道一聲真誠的“謝謝”.生活中也是如此,我們要學會感恩,有一顆感恩的心,身懷感恩之情,讓我們的生活更加美好!

7.作文(誰)的(什麼東西)600字作文怎麼寫

我的成長經歷

在我成長的道路上,有過許許多多的坎坷事件。這些坎坷事件啟發了我,每一件事都令我難以忘懷。它讓我從害羞、不善於表達的我,成為了一名開朗、自信的少年。

記得上一年級時,我還很害羞,不敢與同學攀談。上課也不敢舉手發言,就算會也不敢當着老師和同學的面説話,尤其是大家都靜下來等我説的時候,我更是不敢説,生怕説錯了一個字。上三年級時,我參加了cctv”希望之星”英語風采大賽.當時的我心情非常緊張,站在台上,一句一句的講着故事。漸漸的,我感覺其實對着其它人説話並不可怕。放鬆下來的我,我揮自如,輕鬆進入複賽。通過這件事,我懂得了只要戰勝自己,就一定會成功。但還是有點害羞,不敢主動面對大家。

直到上了四年級,我們每週五都要開展班會活動,這擔子自然就落到了當班長的我和呂曉婧身上。每次的班會都由我們主持、策劃。經過幾次班會的開展,我也不像以前那樣了。同時增強了我的組織能力,讓我更加自信。

最近,我參加了海銘外語培訓學校的“免費成才班”考試,不錯的英語加上自信的心態,使我從1000名考生中脱穎而出,考取了校外第九名的好成績。

通過這件事,讓我明白了一個道理:做什麼事都要有自信心,假如你有自信的精神狀態加上充分的準備,那麼你就一定會成功!

8.怎樣寫介紹一種物品的作文

我的小房間裏有許多別具一格的東西,有活潑的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美麗的小花,有經典的童話書,有一個大大的書櫃,書櫃的上面有一個微波爐……可是這些東西我並不是很在乎,我只喜歡牀頭擺的一個小鬧鐘。

這個小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個機器貓,天藍色的身子,顯得機器貓十分的肥胖,一雙白白的大眼睛下面,長着一個紅紅圓圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是衝着你笑,一副憨態可掬的樣子,十分可愛。機器貓的肚子裏是一個大表盤,12個彩色的數字均韻勻地刻在了錶盤的一週。錶盤裏住着四個兄弟,時針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時針是老四。四個兄弟裏,走的最快的是老三,只要它轉動一圈,老二才動一下,老二已經走了一圈,老大才動了一下,它們三兄弟就這樣有規律地在錶盤裏相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機器貓的肚子裏轉來轉去。老四最小也最懶,只有你轉動發條時,它才很不情願地慢慢地挪動一下,如果你不調動它,它就一動不動的堅守在自己的工作崗位上。

“懶蟲起牀,懶蟲起牀……”小鬧鐘又像往常一樣,催我起牀,我揉揉惺忪的睡眼,看了看錶,才6點20。我還想再睡一會兒,便把頭蒙在被窩裏,可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時,我彷彿想到了時間的重要性,我便揉揉眼睛,起牀了。

俗話説的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時時刻刻提醒我要愛惜時間,遵守作息制度,養成良好的生活、學習習慣,它是我朝夕相處的知心朋友,陪伴我走着漫漫的成長之路。我喜歡你--小鬧鐘。

9.用假如我有什麼東西寫一篇作文300字

假如我有一雙翅膀

風箏的哀求إ

蔚藍的天際,鳥兒在自由自在地歌唱;微風吹拂下,花兒散發着縷縷幽香;仰望寥廓的藍天,我要展翅飛翔。إ

積蓄了全身的力量,瞄準了嚮往的方向,我振動雙翼準備飛翔。怎麼了,這到底是怎麼了?我為何飛不起來呢?我焦慮地回望,才發現一根線將我死死拉住,微微的掙扎都伴隨着陣陣疼痛。不,我要飛,怎麼可以把我捆綁?放開我,我要飛翔。

全部展開

clkkkolr

2014-07-30

假如我有一雙翅膀

假如我有一雙翅膀,我就能像小鳥一樣在天空自由的飛翔。

假如我有一雙翅膀,我飛呀,飛呀,飛到遼闊的大草原上。在一碧千里的草原上,有許多駿馬在奔跑。一個個白色的蒙古包像無數個巨大的蘑菇。草原上的人們穿着五顏六色的衣服在翩翩起舞,他們看到我飛來了,把我當作天使與他們共舞。

告別了綠色的草原,我又飛到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、還有天王星。我在天王星上還看到了楊利偉叔叔正在那裏拍照呢!

我從太空上慢慢往下飛,飛到了蔚藍的大海上空。我看到一艘艘輪船在海洋上行駛。更是我驚訝的是一艘航空母艦竟然插着鮮豔的五星紅旗,我又激動,又自豪。我正看得入神,突然,我聽見有東西在叫。我一看,原來是幾隻海鷗在翱翔,它們看到了好像在説:歡迎你們到我家作客。

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