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形容書法寫得好的語句 - 妙的書法怎麼寫

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1.形容書法寫得好的語句

筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背、下筆風雷、大氣磅礴、千里陣雲、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風格秀媚、風姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍跳虎卧、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞、右軍習氣、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、寫經換鵝、傳世佳作、剛勁挺拔、剛勁有力、剛柔結合、剛柔拙巧、剛健質樸、自然舒展、自然天成、自成天趣、行雲流水、如錐畫沙、有力雄勁、收放有度、運筆簡潔、運筆秀巧、華美自然、技壓羣雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、蒼勁有力、初寫黃庭、初學塗鴉、嚴家餓隸、勁骨豐肌、沉着痛快、沉著痛快、學書不成,學劍不成、畫沙印泥、畫蚓塗鴉、鬼斧神功、靈動秀氣、靈動瀟灑、靈動流逸、胡肥鍾瘦、臨池學書、信筆塗鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、柳骨顏筋、劍拔弩張、鐵畫銀鈎、唐臨晉帖、蠶頭燕尾、遊雲驚龍、銀鈎蠆尾、銀鈎鐵畫、銀鈎玉唾、矯若驚龍

妙的書法怎麼寫 形容書法寫得好的語句

筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。

筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脱。也代指揮毫寫字。

初寫黃庭:黃庭:道家經典《黃庭經》,晉人有《黃庭經》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語。後用來比喻作事恰到好處。

春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。

劍拔弩張:劍從鞘裏拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發。後也比喻書法雄健,有氣勢。

2.怎麼寫好書法

一幅好的書法作品就象一首詩,一幅畫,一曲音樂,令欣賞者欲醉欲仙,能使人得到美好的享受,從而產生豐富的遐想。

通過兩年的學習,我認為要想學好書法必須注意以下幾點: 首先,學書法的關鍵在於用筆,著名書法家趙孟頫曾説過:“書法以用筆為上。”如起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆等。

用筆之法有“方”“圓”之分。所謂起筆就是逆鋒起筆。

所謂中鋒行筆就是將筆的主峯保持在筆畫中間,藏頭護尾,令筆心藏在點畫中行,中鋒行筆可使點畫飽滿、圓潤、渾厚而有質感。達到入木三分,力透紙背。

方筆是用逆風折筆必然成側鋒。基本要領是“橫畫直落筆,直畫橫落筆”,在落筆後馬上轉為中鋒,在收筆處轉為側鋒。

方筆落筆要快重按,折以成方,圓筆落筆要慢、輕、提,轉以成圓。學會用筆也就掌握了書法的關鍵。

其次,字的結構。將筆畫按照一定的規則組織成字,對一個字的筆畫來説,要注意疏密得宜,配合勻稱,仰覆向背,適當變化,穿插聯絡,佈置整齊,遜讓避擾,彼此相按,形斷意連,呼應顧盼,各各筆畫之間的搭配才能相輔相成。

對筆畫的長、短、粗、細、寬、窄等等就如同陰陽學説,必須要陰陽調和,互相依存,做到即對立又統一,才能使字寫的惟妙惟肖。 再次要注意章法,就能把許多字寫成篇章。

整幅作品的分佈,如字距、行距、字的大小、高低、留出天地等。要在書寫前就設計好,做到心中有數,使字與字,行與行之間大小適宜,疏密得當,即富於變化而又渾然一體。

領會書法的技法和內在神韻,要通過對字帖進行仿寫練習,把學過的各種技法寫出來與原帖對照,找出差距,把字帖當作一本故事書進行欣賞閲讀,增強對技法的領悟。書法非一日之功,要想寫好書法,要堅持不懈,從不間斷練習,學書法一定有所成就。

建議: 如果你剛開始學的話。那就臨顏真卿(楷書)的也就是最簡單的字體——顏體。

如~~: 《多寶塔碑》(文物出版社)(較易)或 《勤禮碑》(文物出版社)(有難度)或 適合初學者的臨習碑帖《顏體多寶塔標準習字帖》(北京出版社) ~~~(要耐心寫哦!) ——大白雲(普通羊毫)或狼毫(彈性很強)(我寫作品採用呢~~) 再臨: 《蘭亭集序(敍)》[行書](《王羲之蘭亭敍及其筆法》(西冷印社) 要注意!!字是要背下來再寫的~ ----兼毫(比較有彈性) 而後: 《石門頌》[隸書](文物出版社)(注意絞筆,用筆靈活多變) 個人非常欣賞!!!{推薦} ——鶴腳筆(筆鋒很長) 然後: 《石鼓文》[篆書](文物出版社)(注意絞筆) ——仍可以用鶴腳筆(筆鋒很長) 注意!!:隸書,篆書是非常毀筆的!我半個月就要換一根(一天臨三個小時呢!!) 背一些篆字,對篆刻有極大幫助!!! 嗯~~: 《書譜》[草書](《孫過庭書譜》)(上海書畫出版社)(非常標準的草書) ——中鋒羊毫(基本可以) 背草字符(《標準草書》-於佑任 著 10元~很便宜的) 在日常學習中用上草字符,讓同學對你刮目相看!!! 最後:臨遍百家,讀破萬卷書!! 《歷代書法論文選》 [上海書畫出版社] ~~~理論是必要滴。

(我也在看啊~不過的確很難。

選擇你偏愛的書體,徹底掌握!! 祝你成功!!! 如果你只想體驗書法的話。 楷書: 《唐褚遂良書雁塔聖教序》(文物出版社)(筆勢蒼勁優美)(個人來講是比較喜歡的楷書) 《勤禮碑》(文物出版社)(橫細豎粗,厚重有力) ——大白雲(普通羊毫)或狼毫(彈性很強)(我寫作品採用呢~~) 行書: 《蘭亭集序》(不愧是行書之龍~~) ----兼毫(比較有彈性) 草書: 《書譜》(《孫過庭書譜》)(上海書畫出版社)(非常標準的草書) ——中鋒羊毫(基本可以) 隸書: 《石門頌》(文物出版社) 《禮器碑》(文物出版社)(用筆的技巧性很強哦!!本人正在臨~~) 《張遷碑》(文物出版社)(筆勢有力!!) ——可以用鶴腳筆(筆鋒很長) 篆書: 《石鼓文》[篆書](文物出版社)(注意絞筆) ——仍可以用鶴腳筆(筆鋒很長) 還有要注意:1。

一個字最多寫10遍!!(要求:認真看帖後,把字背下來,心平氣和的寫出來) 2。“永”練不練皆可!!!中華漢字,沒有哪個十分特殊,也沒有誰臨了20年“永”字,即成了大書法家!! 什麼字都要練,平等對待它們!! 3。

決不要相信什麼“速成”,中華文化上下五千年決不是“速成”來的。是靠豐厚的底藴積累而成的!!!王羲之苦練書法,讓涮筆的墨浸黑了池塘,留下後人稱頌的墨池!!總之一句話:勤學苦練。

3.如何寫好連筆字

連筆字就是行書!

楷書結構的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的,如果把楷書寫得平正偏扁,加波磔筆法即是隸書。將書寫得簡便流動一些即是行書,行書再寫得簡便草化即是今草。如果從隸書開始,就難以掌握楷書的筆法,因為楷書的筆法要比隸書豐富複雜。可見,練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎。

有了楷書的功底,掌握了楷書的間架結構和筆法,再寫魏碑、隸書和行書、草書。乃至篆書,就可以事半功倍。

有些初學者急於練習行書、草書,由於沒有楷書的基本功力,雖然寫得“龍飛鳳舞”,但沒有字型的基本規矩和點劃的基本功力,結果事倍功半,走了彎路。

楷書練習最好的方法就是臨貼,其實臨哪本貼都可以,根據自己的喜好選擇碑貼,顏、歐、柳、趙、龐中華、司馬彥的字帖都不錯都可以,但在購買碑貼的時候儘量購買質量較好的字貼。

行書是介於楷、草間的一種書體。寫的比較放縱流動,近於草書的稱行草;寫的比較端正平穩,近於楷書的稱行楷。

在書寫過程中,筆毫的使轉,在點畫的各種形態上都表現得較為明顯,這種筆毫的運動往往在點畫之間,字與字之間留下了相互牽連,細若遊絲的痕跡,這就是牽絲。

行書是楷書的快寫,是楷書的流動。經過對幾組楷書與行書個字的分析,發現楷書與行書書寫時,點畫的寫法,用筆需遵循的準則,如中鋒,鋪毫,逆入平出,提按起主,藏鋒等都是一致的, 只是行書書寫時比較舒展,流動。

行書的用筆有以下幾個特點:

[1]點畫以露鋒入紙的寫法居多;

[2]以歟側代替平整;

[3]以簡省的筆畫代替繁複的點畫;

[4]以勾、挑、牽絲來加強點畫的呼應;

[5]以圓轉代替方折;

行書的結構特點:

大小相兼。就是每個字呈現大小不同,存在着一個字的筆與筆相連,字與字之間的連帶,既有實連,也有意連,有斷有連,顧盼呼應。

收放結合。一般是線條短的為收,線條長的為放;回鋒為收,側鋒為放;多數是左收右放,上收下放,但也可以互相轉換,不排除左放右收,上放下收。

疏密得體。一般是上密下疏,左密右疏,內密外疏。中宮緊結,凡是框進去的留白越小越好,劃圈的筆畫留白也是越小越好。佈局上字距緊壓,行距拉開,跌撲縱躍,蒼勁多姿。

濃淡相融。行書書寫應輕鬆、活潑、迅捷,掌握好疾與遲、動與靜的結合。墨色安排上應首字為濃,末字為枯。線條長細短粗,輕重適宜,濃淡相間。和草書差不多,但沒那麼草。

行書創作時的要求:

首先要懂得鑑賞或創作的要求。一件好的書法作品有三條標準,即理法通達、筆力遒勁、姿態優美。古人云:“寓新意於傳統,寄妙理於法度。”“神韻為上,形質次之。”一件好的書法作品,力求達到線條美、結體美、章法美、墨色美,神韻為上。

其次要認認真真臨摹,學會正確用筆,又要敢於突破。臨摹要選好名賢妙跡,從讀臨碑帖中體驗古人的心律、節奏、氣韻。得之於心,施之於手。主帖要反覆讀、臨,主要是解決筆法、用筆、結體問題。繼承是創新的重要基礎,創新是繼承的必要發展。從“走進去”再“走出來”,從形似到神似,形成鮮明的個人風貌。所謂“採百家花,釀自家蜜”。

再次,在創作前要充分醖釀。借鑑是一個方面,更重要的是對題材、體裁和表現方法等創作構思做到心中有數,胸有成竹。對每個字的結體要認真考慮,儘量不出現類同的字或筆畫;對章法要精心安排,可以事先打好小樣,但在書寫時思緒又不能受其束縛;運筆要講究節奏、力度,前人所謂的“寓剛健於婀娜之中,行遒勁於婉媚之內”,説的就是用筆方法的具體體現。

(1)錯落大小:由於“放縱體勢”,行書單字的高矮、寬窄、面積不盡相同,甚至懸殊很大。因此行書採用“縱有行,橫無列”的章法。由於一行字的字數不固定,便容許寫得很長;由於橫向有一定的伸展餘地,便容許寫得很寬。這樣,行書在字型結構方面便有了一個相對自由的創作空間。

(2)調整輕重:“平衡”是造型藝術美的一個重要因素,而要取得平衡,必須學會調整輕重。

(3)左右揮灑:漢字有伸向左右的撇捺,他們向左右揮灑,不僅使字的神采得以展現,而且可以方便地進行行間的錯落穿插,還能有效的調整輕重。因而“左右揮灑”成為行書佈局的常用方式。

(4)上下貫穿:貫穿行氣是行書佈局謀篇的最重要的技巧。

(5)力求和諧:以上四點是行書佈局謀篇的具體方法,“和諧”則是佈局謀篇的整天要求。不論篇幅大小,字數多寡,都是一個統一體,和諧主要包括一下幾點:筆觸和諧統一、間白和諧統一、風格和諧統一、字體和諧統一。

4.如何辯識書法家寫的字

在歷代書論上,都是分出三六九等的,神品妙品能品。本質上,是內行評價內行。

就像禪宗的試機鋒,講究心神領會,你得法或未得法,一目瞭然,而外人看就是莫名其妙,書法也一樣,交流不靠語言文字,就是靠作品。看一個人的作品,他的師承和理念、功夫深淺、格調天賦等,是能看出來。他比你更用功,路子更純正,天賦比你高,你不服不行。必須糾正你一個觀念,書法不是好看的字或者有幾何美感工整的字。

好吧,就試着評價一下上面三副作品。

第一副是學顏體大楷,基本筆畫很不錯,有明師指點。「寶山」兩字有八分顏字的筆力,精到,「書」字的折折得生硬,橫的起收筆有問題,「尋」上部分呆板沒有變化——這就是「弱筆」,就像下圍棋,庸手滿盤到處是昏着弱着,當然連專業九段都免不了一兩處昏着。再看他的題款,雖然掩了幾字,這三字都沒寫好,筆畫間架都很弱,似乎是典型的競賽作品,有些人就是為了拿獎,前面四個字是練習謀了很多遍,卻在題款露了尾巴。

第二副是虞世南,到這個境界,就沒必要計較他基本筆畫間架差錯了。如歐陽詢的九成宮,全篇就三處「弱筆」,更牛逼是,他每字都險,後面能救過來很穩,「筆力之險峻,世無所匹」,學顏,是學他的肅穆平正,學歐,是學他的動態的平衡。這些唐楷大家,都有自己的一套空間平衡的理念,怎麼寫都有,就得上升到風格上,風格,是你一看這字就知道是他的,像王家衞的電影,怎麼拍是那種調調。初唐的虞世南、歐陽詢、褚遂良都是學王羲之的,虞世南得王字的圓融遒麗外柔內剛,有些抽象,技術細節上,虞字是方圓筆並用,歐體是方筆,虞字疏散些,而歐字中宮收緊。風格的價值是,達到這種風格的技術細節理念,是值得拆解的。百花采蜜學多家,你就可以有意識地控制和塑造自己的風格。如米字的八面出鋒,他的技法很有變化屬於炫技派的,而整體風格能夠統一起來。

第三是蘇東坡,蘇東坡算是文人裏面天賦數一數二那種,宋四家裏居首位。他有「寒食帖」這種千古絕唱,行書更多就是講究一種表達,如蘭亭序那種天朗氣清中酒醉微酣,到後來萬物格理的略糾結,一氣呵成,能在字裏感受得到。祭侄稿的那種悲痛,寒食帖的那種孤寂落寞。個人認為,蘇東坡不是米芾那種專業書法,在技法上不是極出色有突破的。唐講究風格,宋講究格調和文人氣息,東坡的格調誰敢質疑。整體評價蘇的書法,神品妙品能品,他絕對是神品一極的。他的筆畫間架基礎一絲問題都沒有,你説的「歪歪扭扭,粗細毫無章法」,讓我想起有人説墨筆字一定得寫得黑,你的字還不夠黑,還是在描述你的一種直覺,藝術欣賞上,直覺是不可靠的。

5.書法的(文)字要怎麼寫

上面的是草書常用的寫法。

上面的是行書常用的寫法。

6.怎樣寫好字

一、態度要端正,有些人不重視寫字,認為字寫得好不好無所謂,只要答案正確,考試就能得滿分,其實不然,把字寫好,終身受益。

二、寫字的姿勢要端正,姿勢不正,寫出的字也不會端正;眼睛離作業本太近,容易造成近視眼;做作業時彎腰駝背,寫出的字歪歪扭扭,大大小小。三、要勤練,只有通過勤奮的練習。

先要選好你所理想的字帖,又要考慮是否近似你所寫的字形,選好了,先看上幾遍,分析其中字形要點和結構的規律。這叫“意在字先”,然後用透明白紙先描摹,後臨摹,熟記每個字中的關鍵部位。

具體步驟分述如下:寫字的姿勢和執筆(1)坐要正,肩要平,背要直,身子和頭部不能歪,更不要低;兩眼距桌面約一尺,前胸距桌沿約三寸。(2)執筆要正,筆尖應直向前,切忌內斜,(只要掌心放平些,筆尖就自然向前);食指指尖距筆尖約一寸。

拿筆不正或筆尖向內斜,就寫不好捺,寫不好橫,寫不好鈎,很難順手,甚至每寫一筆,就得挪動一下右手。同時,寫出的線條一無骨氣,二無韻律,字形也就談不到舒展大方。

(3)筆桿的斜度,寫大字拿筆往上些,筆桿斜度要稍大,寫小字往下些,筆桿斜度稍小。一般的斜度應傾斜在食指關節處,超過這個部位,寫出的筆畫,不是拘泥,就是呆板。

筆桿斜度不適當,筆速要受到侷限的,並且不可能寫出飄然、神韻的字形來,因此不應傾斜“虎口”處。(4)握筆要輕鬆,運筆才自如;握筆太緊,寫出的字,不能開闊大方。

據在中學講課所見,一個有五十人的班級裏,就有四十五人拿筆不正或筆尖向內斜,大學裏也是這樣,正是這個緣故,這些同學寫出的字,鈎不象鈎,捺不象捺,筆畫全是平拖堆砌。前已説過,寫字好壞,在姿勢和執筆上有絕對關係。

如同木工鋸木一樣,如果姿勢和拿鋸不正,即便“線條”畫得再直,你也要鋸歪的。這和寫好字的道理是一樣的。

三、學書法的步驟應當怎樣安排?答:先從楷書基本筆畫學起,即點、橫、豎、撇、捺、提、鈎、折八種。一個字好比一台機器,基本筆畫練好,等於把“零件”加工好;練好偏旁部首,就好比開始“組裝”;練整個字形,就等於進入“總裝”。

就是説,先學“分解”,後學“連貫”。所以説,楷書是基礎,而基本筆畫則是基礎的基礎。

在練寫基本筆畫時,要分類去練。如練寫“丶”時,要把丶、丿、丶、丨等分別練好,然後後再寫“連貫”,進行組合。

一般的規律:練楷書先練基本筆畫;再練筆畫順序;三練偏旁部首;四練字形結構;五練分行佈局。漢字的“點”畫寫時要加重,如石墜地。

什麼樣的部位需要什麼樣的點,要做到“意在筆先”。如“宀”上頭的點按鍾紹京、歐陽詢的寫法,用短小豎勢書寫是比較有力的。

四、學字必先練楷書大家知道,幼兒開始走路時,必先學站立,站穩了才能學邁步,步子熟了,才能快步走,然後跑起來。這和練字的三部曲一樣,先練楷;再練行;三練草。

歷代書家一致主張,只有練好楷書,基礎牢了,再寫行、草就容易了。只有練好楷書,寫出的字,才能筆不浮滑,體不支離。

要想寫好每個字:第一要掌握筆力,這裏指的是該用力的筆畫就要用力;不該用力的就要輕筆過渡。例如寫國、紅、真、鋼等字,輕重分得清,看起來就會給人以美感。

一般來説,寫“丶、一、丨、丶(捺)”等筆畫着筆應用力,其它稍輕些。但一個字中的個個筆畫不能都用力。

比如,寫“人、大、天”等字的撇畫應當輕,捺畫應當重。相反,撇畫寫成重,捺畫寫成輕也可以,總之不能平均用力。

五、基本筆畫好練,間架結構説起來好象很難,實際上只要你方法找準,路子對頭,是很容易的。比如,你首先練好了基本筆畫之後,就有基礎功底了。

所説方法找準,路子對頭,指的是在結構上分清是獨體字,還是合體字。如果是獨體字,就要掌握字的中心和重心。

例如“上、下、千、十”等字全是獨體字,這就要掌握它的重心:橫畫稍長,豎畫稍短,而豎畫必須居中而下(楷書)。如果是合體字,則要分清是左右結構;還是上下結構;是左中右結構,還是上中下結構,是半包結構,還是全包結構。

弄清這六個區別,再按字的定義和組織規律去掌握。這樣,就可寫出一個完美而秀麗的字形來。

例如:“好”“媽”屬於左右結構;“幸”“素”屬於上下結構;“常”“掌”屬於上中下結構;“匠”“醫”屬於半包結構;區別這些不同的結構定義,就好辦了。比如:幸、素二字的上下兩豎,注意居中對齊;常掌二字是個長形體勢,不要寫太長,稍加緊縮;好媽二字是個左右結構,左邊稍小,右邊稍大些,只要掌握好疏密得當,參差有序,不就好看了嗎?相反,不分字形,疏密不當,一寬一窄,線條輕重不分,那就難看了。

六、要想寫好鋼筆字,並需要必先練好毛筆字.:因為漢字的結構規律完全一樣,只是字形大小書寫工具及手法不同,兩先學哪一種都行。繼承和臨摹古人作品,應力求形似,神似,但不能丟開個人的風格。

有些人對怎樣寫好字過於神祕化,也有的人把寫好字説成是天生的……。事實上,不論寫毛筆字還是寫鋼筆字,都不需要十年或二十年。

只要字帖選好,方法對頭,下定恆心,用不上一年的時間就可取得成效。有的人提倡寫好。

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