1、首先，家長不能讓孩子的以我為主的心理任其自流，不能對孩子採取“隨他的便”的教養方式。其次，家長還應懂得自私自利的孩子，其性格是不穩定的，很難有較高的智商。
2、家長要通過自己的言行教育孩子懂得共享為樂、獨享為恥的道理，幫助孩子建立羣體思想，鼓勵孩子把自己心愛的玩具讓小朋友玩，把自己愛吃的東西分給小朋友吃，使孩子自私的行為逐漸減少，樹立一個為大眾着想的整體觀念。
3、對待氣量小的孩子不能簡單地要求他“氣量大些”，或是強迫他拿出心愛的東西與別人分享。這種簡單粗暴的辦法於事無補。對待氣量小的幼兒最好的辦法是大人的榜樣。大人要以自己對人寬厚的實際行動來感染幼兒。
