公務員作文怎麼寫

如何寫好公務員考試材料作文：重點在於昇華！

昇華是對申論作文更高的要求，給定的資料感覺很普通，就好象是共同反應了一個問題。但如果能對這個問題進行昇華，那就能給他一個一新的感覺。

例如：汽車堵塞、房屋拆遷上升到城市建設和城市發展規劃；再升級到科學發展。所以不要只停留在資料的表面，想得深一些，思路要放開擴大一點。這點在公務員申論考試中有重要體現。

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我的理想

理想這個題目從小學開始寫，一直寫到今天，卻發生了太多的變化了。我的理想就是做好自己的本職工作。在工作中的每一個細節都做到最好。比如那些認真做好每一次手術的醫生，那些講好每一節課的教師，如果你問到他們的理想，那時，他們也許會一時語塞，不知道從哪説起。因為。比語言更有説服力的是實際的行動。

如今當我成了一名公務員的時候，我明白，肩上所擔的不僅是責任，還有自己的良知。所謂的理想也不是一篇精彩的講演稿，而是實實在在的工作成績與高度認真的態度。做人當如此。

如果我是會計，那麼我會做好自己的賬。如果我是審計，那麼我會做自己的工作。不讓一點錯誤發生。

理想是動力。實際的行動是汽油。最後的成績是發動機。

理想的形成可以一瞬間，但是努力的過程卻是一輩子。

在準備考公務員的時候，就有朋友問我，你的理想是什麼。記得當時的回答是當公務員。

如果同一個問題，卻發現答案又變了。但是為理想而奮鬥的願望沒有變。

如同一個人當他想要過河的時候，他的理想就是過河，過了河之後理想就變了。

當上公務員以後的理想就是想要真正的為百姓做點事。公平公正，做一個守法的工作人員。

理想不需要太多的華麗的語言，而僅需要你真正的努力做事。

因為你沒有提到具體的職業，而沒法下筆。水平也有限。

你好，步知公考很高興為你解答。

花木君觀點：申論寫作是思維+結構+表達所謂思維，只要記住兩句話：1，把自己當做公務人員來做題、寫文章，不主觀、不抒情；2，注重因果關係，材料反映了什麼問題就分析什麼問題，從哪些角度分析問題就針對性的從哪些角度來解決問題。與此同時，要注意保證前後行文流暢，不自相矛盾。

至於文章的結構，我認為“一個核心論點，三個（兩個）分論點，五個（四個）段落”就可以。也許你會擔心是否“模式化”，但我想告訴你：如果連基本的文章結構、框架都沒有，那隻能算流水賬！OK，如果你實在想在文章結構上有所創新，適當的展示一下風采、個性，那請記住一句話：保證文章“核心論點明確，分論點清楚，論據圍繞論點展開”這一基本原則。

對於表達，不需要過於花哨，堅持“樸實、自然、客觀”就可以，平時可以通過政府工作報告、人民時評、新聞聯播等來積累專有詞彙、句式，培養語感。花木君觀點：要提高申論寫作能力，完全可以對其所要求的能力進行拆解提升，有意識的通過了解國家政策方針來培養自己的行政思維能力，通過模仿、訓練來理清自己寫作時固有的文章結構，通過詞彙、句型、句式的積累和仿寫來提升文字表達能力。

至於申論的論述題，大作文寫作，我覺得一般不限題材的話，儘量寫議論文，少寫策論文。

議論文有分析，有觀點，有論證，説理充分，理論性強，文章飽滿，容易表現思想深度，更符合要求，自然更容易高分。所以儘量朝這個方向去努力，同時，為了防止準備時間緊張的考友大作文開頭沒話説，結尾太倉促，我建議可以準備一些優秀的開頭和結尾，考試時候如果有應景的，略加修改直接用上，既可以消除緊張，幫助進入狀態，同時也能提升文采，博得閲卷人眼球。

或者沒有段子的話，一些深刻的句子或者名人名言尤其是領導講話，如果寫作的時候能恰到好處的信手拈來，也能增色。當然這些出彩的地方儘量寫在開頭結尾，或者每段的頭兩句，避免被忽略。

一、吃透材料，閲讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個整體。

不論考試題目有什麼要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。 分析材料的時候要問自己五個問題： 1.材料反映的主要問題是什麼， 2.材料與材料之間的邏輯關係如何 3.問題的表現是什麼， 4.問題的根源是什麼， 5.對策是什麼。

二、閲讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30-40分鐘。

第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句， 1.首尾句原則 2.關聯詞原則 3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規，監督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。

第二步：概括段落大意。 一般標註關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯性，材料在整個申論材料重的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。

特別要注意的是典型現象，事例和圖表。 第三步：分門別類，梳理材料之間的關係。

橫向原則：並列關係如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現象等等。對立關係如積極消極方面，成績和問題等等。

縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。 多層次原則突破單純的橫向，縱向關係來分類，從材料的複雜性出發多角度分析，這也是以後命題的趨勢。

第四步：概括主要內容 首先要注意給自己設定的身份。 主旨突出，應用萬能模式。

八股模式。P21 三遍四步法實施的好，你的考試就成功了一半。

三、提出對策的基本套路 第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響，根據分析，找到其產生的原因。

因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善於運用辨證思維分析。從客觀實際出發，用發展的，聯繫的眼光看問題，堅持重點論和兩點論（多項求異分析）。

1.內外因分析，要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。 2.利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。

3.多角度分析：政治，經濟，文化，社會，歷史，現實，內在，外在，儘可能全面到位。 SWOT分析：優勢，劣勢（企業能夠做到的），機遇，威脅（企業可能做到的）。

第二步：利用矛盾的普遍性，借鑑萬能八條。（內外因分析和多角度分析的寫照） l.領導重視，提高認識 2.加強宣傳，營造氛圍 3.教育培訓，提高素質 4.健全政策法規，完善制度。

5.組織協調，形成機制。 6.增加投入，依靠科技。

7.加強監督，全面落實。 8.總結反思，借鑑經驗。

具體措施和萬能句式 1.領導重視，提高認識 實行一把手負責制 建立和完善引咎辭職制度 建立健全領導問責制度 把。

納入議事日程 加強對問題的調查研究，從源頭上理清。

問題的來龍去脈。

增強。

的意識 倡導。

的理念 2.加強宣傳，營造氛圍 電視，報紙，網絡等媒體要通過各種形式宣傳。

提高廣大人民羣眾對。

的認識。

輿論關注 實行典型示範 社會示範 在全社會營造關於。

良好的文化氛圍 3.教育培訓，提高素質 通過。

教育培訓，提高廣大領導幹部，工作人員，人民羣眾的。

素質 4.健全政策法規，完善制度。

建立健全各項制度（法律），做到有法可依，對。

進行嚴厲的制裁和出發，嚴重者追究刑事責任。

激勵制度 利益相關制度 分工制度 規則制度 懲罰制度 決策制度：包括社情民意反應制度，社會公示制度，社會聽證制度，專家諮詢制度，決策的論證制和責任制。 5.組織協調，形成機制。

形成深入瞭解民情，充分反應民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學決策機制 預防應急機智（編制應急預案，增加人力，物力，財力儲備）和保障機制 組織機制，協調機制：包括派工作組，成立專門機構，增加人員等 建立完善各種監督機制 形成信息反饋機制 組織專家制定。

領域的實施細則。

6.增加投入，依靠科技。 在。

方面，大力增加財政投入 增加對。

的財政和貸款支持 依靠。

技術，解決。

問題 7.加強監督，全面落實。 加強社會監督（羣眾監督），設立舉報熱線（舉報信箱） 媒體監督，或輿論監督 領導或上級監督 建立完善系統嚴格的評價，考核的指標體系 加大整頓力度 違法必究，執法必嚴，：嚴厲查處和懲處責任人 發現問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。

有權必有責，用權受監督，違法要追究（強調製權） 對於一切忽視。

違反。

的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。

工作置於人民羣眾和社會輿論的監督之下。

十六大提出：要加強對權力的制約和監督，建立結構合理，配置科學，程序嚴密，制約有效的權力運行機制，從決策到執行等環節加強對權利的監督，保證把人民賦予的權利真正用來為人民謀利益 8.總結反思，借鑑經驗。 總結。

的經驗教訓 借鑑國內外的各種先進經驗。

必須注意矛盾的特殊性，具體問題具體分析，有的放矢，萬能八條不是萬能的，但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用，如果不合適，也沒有必要面面俱到。

第三步評估對策的科學。

申論作文一直都是考生心目中比較難越過的坎，那總的來説，作文也是申論考試的一部分，是考試就一定會有應試的技巧。今天，華圖教育專家帶大家走近大作文的立意部分（也稱打草稿），掌握最基本的入門方法，緩解畏難情緒。

一、基本瞭解

考生都知道，申論作文應該書寫議論文，那議論文就會有論點（總分論點），那這樣的文章就會有其相對固定的文章架構，也就是説寫文章之前可以進行框架的草擬，即打草稿。有考生説，我可以背一個模板，但殊不知模板先不説套上套不上，被考官看到一律都極有可能是較低分。那如何才能既省時又高效，打出一個較為規範的草稿，廣大考生比較關心。事實上，作文的草稿部分，試卷中已經告知你一些明顯的位置，只是等待你去挖掘，比如説題幹，還有重點材料的閲讀。在這裏，也給考生拋一個問題：如果申論考試沒有材料，只有作文題幹，能否寫作文？那反過來，只有材料沒有題目，能否寫成趨於一個標準的作文？答案肯定傾向於認可前者，題乾的重要性不言而喻。規範的立意，大作文的草稿應包含：主題詞、對主題詞的觀點傾向表達（總論點）、從總論點衍生出的分論點。

二、具體操作

既知考試肯定會設置相對清楚的題目，那依舊對於作文而言，審題，從題幹出發，成為了關鍵一步，以2017年市地真題為例：

（五）請深入理解“給定資料 5”結尾劃線句子“只要我們能靜下心來向水學習，我們的智慧和情操就一定能得到提高”，聯繫實際，自擬題目，寫一篇文章。（40 分）

要求：（1）自選角度，立意明確；（2）參考“給定資料”，但不拘泥於“給定資料”；（3）思路明晰，語言流暢；（4）總字數 1000~1200 字。

從題幹中可以獲取的信息要點：一是有一句話“我們、靜下心來、向水學習、智慧和情操得到提高”；二是彙總這些信息，“向水學習”成為主題備選（還需結合材料驗證）；三是主題備選詞語後跟“智慧和情操得到提高”，即為主題的影響，可稱之為分論點的備選部分（因為智慧和情操兩個詞語有明顯差異）；四是主題備選詞語之前有如何主題的“靜下心來”（應是做法導向的詞語）。總體而言，閲讀題幹獲取了主題備選詞語、主題影響的分論點備選。

接着閲讀重點材料（話題出處的材料，材料5），閲讀後得出：一是“水是真善美、哲學本喻、道德載體、智慧展現”；二是“水柔而能克剛、靜而能映物、動而能變化、善利萬物而不爭”；三是水有很多美德。彙總信息：主題明確為“向水學習、水的美德”；同時有分論點的備選（兩個的（真善美和道德載體、哲學本喻和智慧展現）；三個的（柔、靜、動））。

最終經過題乾和重點材料閲讀，可以獲取較為完整的作文草稿部分（適度優化後）：

總論點：向水學習，提智潤德

分論點：水柔而能克剛，提升智慧；

水靜而能映物，昇華情操；

水動而能變化，德智兼備。

作文的立意部分非常重要，而且只要掌握基本的入門方法，充分利用題乾和重點材料，相信各位考生能更快更準的確定文章主題、總分論點，明確文章框架！但要注意，這些只是基本常規入門方法，要想更好更精準的提升立意深度，需要結合更多的其餘材料閲讀，具體方法後續會有講解。大家可以先消化入門方法，進而再掌握更高級的思維！

一是把握幾個原則。

格式正確，卷面整潔，政府立場，首尾相應，這是申論寫作中要把握的最基本的幾個原則。首先，正確的格式，整潔的卷面，會給閲卷老師一個良好的印象，這一點，對於已經歷過中考、高考的考生們來説，應該是人人皆知的道理。

其次，在公務員考試中，應該樹立公務員的虛擬身份，站在政府的角度看問題，分析問題，解決問題，語言要公平、公正，體現政府的立場。再次，一定要做到首尾相應，在文章結尾部分再次點明主題，和開頭相呼應，這樣才體現出文章的完整性。

當然，掌握了這幾個原則，只是寫好一篇文章的前提而已。冰凍三尺非一日之寒，申論寫作水平的提高也不是一蹴而就的事情，它是考生在日積月累過程中知識積澱的結果。

二是提煉出適合自己的答題套路。有些考生並沒有深厚的文字功底作基礎，而且可能常常會覺得無從下筆，或者言之無物，這個時候，不妨多看一些關於申論寫作技巧和寫作方法，從中提煉出適合自己的答題套路。

尤其在文章的論述部分，對策分析和論證是這一部分的重點，也是整篇文章的重中之重，對於對策的探討可以從思想認識、制度建設、政策法規、監督管理、教育培訓等方面入手，在答題時對此加以靈活運用。當然，也有不少專家並不贊成將申論寫作格式化，寫成毫無特色的“八股文”，這種反對是有道理的，但是，對於相當一部分基礎較為薄弱的考生來説，總結答題套路仍然不失為一個較為適用而且頗有成效的選擇。

因為，四平八穩的寫作方法雖然不會讓你的文章很出彩，但它至少可以保證你不會在申論考試中分數太低。三是提升答題高度。

上述第二條只能保證你考試分數不會太低，但文無定法，真正要想取得高分，在考試中脱穎而出，必須將自己的能力提升到一個新的高度，在寫作時能有所創新。申論考試資料一般取材於社會生活中的時事熱點，所以考生平時就應該有意識地關注一些社會熱點問題，收集一些時事熱點資料，掌握一些常用的基本概念，瞭解政府立場及政府相關機關對某些問題的應對策略和政府的大政方針，答題時將自己的思路提高到相應政策的高度，提出具體的有針對性的對策方案，而不僅僅是一些空洞、抽象的套話。