你好，先用鉛筆輕輕地在版面上畫上橫線和豎線，橫線和豎線的距離都是一個字的距離，這樣就會有一個個小格子，每個格子是一個字，這樣寫之前就知道這個版能寫多少字了，要先把字數定好。寫完以後再把鉛筆線擦掉。
出手抄報是非要打格子的，不但是為了控制字數，避免你説的那種抄到後面紙還剩很多或者抄到後面不夠了的情況，還可以使得版面整齊，如果不打格子，字就會歪歪扭扭，不在一行上，會很難看的。
另外我們以前出手抄報的時候，一般都用水彩顏料調成很淡的顏色（一般是淺藍色或者淺綠色），在紙上畫上抽象的圖案做背景，這樣出出來的手抄報，比光用鋼筆寫的美觀許多。
2. 求寒假小報內容寒假生活合理計劃：寒假的終止是放鬆心情，調整心態，為來年學習開一個好頭，同時也不能把學習丟的一干二盡，不然開學的時候很難進入狀態。
在玩方面相信不用別人幫忙安排。學習方面我有如下建議： 每天保證有一個小時的學習時間，如果保質保量的完成學習任務了，其他時間你可以想怎麼玩都可以。
這一個小時你可以根據情況自由自由安排是什麼時間段，但是切記不要把今天時間安排到明天，一次都不可以！否則那我告訴你結果，你計劃的學習時間就成了寒假的最後一天了。 至於學習內容，你可以根據自己的實際情況。
比如説你數學不好那就每天堅持做一兩道數學題（當然要找對你來説有一點難度的題），語文不好的話，可以規定每天看一篇優秀作文，或者寫篇日記什麼的……對於英語，最好每天都有接觸，哪怕英語是你的強項，也千萬不要丟了它。如果你英語基礎比較差，可以把課本上的單詞每天記一單元（應該説是複習），底子比較好的話，我介意你每天讀一篇英文的小故事寒假學習計劃表（時間安排）：早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
可安排對功課的全面複習。 早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。
可安排難度大的攻堅內容。 上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。
對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。 正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。
休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。
但午休切莫過長。 下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。
可合理安排那些需“永久記憶”的東西。 傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。
這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。 晚飯後：應根據各人情況妥善安排。
可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。 以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表，可供參考： 每天6:00起牀， 6:30-7:30複習英語，7:40-9:40複習數學，9:50-11:50機動安排；中午午休；下午2:00-4:00複習化學，4: 10 -6:10複習物理；晚上2個小時複習語文；其餘時間機動。
在每一門課的複習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。 寒假的理解：寒假不是讓我們吃，喝，玩。
.的，真正的寒假是用來複習前一學期的課程，適當的，合理的放鬆是OK的，最重要的是：在寒假中要記得預習下一冊的內容.在寒假中適當的運動和學習是一個假期的關鍵，許多人在假期中把握不住自己，容易貪玩，那就好好去理解一下寒假的意義吧在寒假中也背背格言吧：學問勤中得。 學然後知不足。
不知則問，不能則學。 敏而好學，不恥下問。
玉不琢，不成器；人不學，不知道。 志當存高遠。
有志者，事竟成。 言必信，行必果。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
滿招損，謙受益。 失之毫釐，差之千里。
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 三人行，必有我師焉。
擇其善者而從之，其不善者而改之。 合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。
善不可失，惡不可長。 記人之善，忘人之過。
不貴於無過，而貴於能改過。 君子成人之美，不成人之惡。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，，潰千里之堤。 以銅為鑑，可正衣冠；以史為鑑，可知興替；以人為鑑，可明得失。
天生我才必有用。 寒假趣事（這裏有一篇作文，相信大家也有寒假趣事吧）快樂的寒假結束了，可是寒假髮生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發生，但最讓我無法忘記的是打雪仗。
那是大年初二，天上下着鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個個歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來。那幅美景像是畫一般，真是美麗極了！雪下的越來越大，鋪在地上的雪也越來越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準備：帶好手套、帽子等工具，一切準備停當，遊戲開始了，我還沒 準備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333335306330的打，給我自己報仇，妹妹也正要打姐姐，這時，我的心理想起了個妙計，趁妹妹這個機會，我們一起進攻，説辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球像百米衝刺一般，飛快的打在姐姐的身上，把姐姐打的抱頭就跑，正打的熱鬧的時候，哥哥來了，這下可就更有意思了，首先安排我和姐姐一組，妹妹和哥哥一組，緊張刺激的遊戲開始了，哥哥正要拿雪球時，我早已準備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個大大的雪球就在我的頭上炸開了，我氣的追着哥哥跑，圍着院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個圓圓的雪。
3. 求寒假小報內容寒假生活合理計劃： 寒假的終止是放鬆心情，調整心態，為來年學習開一個好頭，同時也不能把學習丟的一干二盡，不然開學的時候很難進入狀態。
在玩方面相信不用別人幫忙安排。學習方面我有如下建議： 每天保證有一個小時的學習時間，如果保質保量的完成學習任務了，其他時間你可以想怎麼玩都可以。
這一個小時你可以根據情況自由自由安排是什麼時間段，但是切記不要把今天時間安排到明天，一次都不可以！否則那我告訴你結果，你計劃的學習時間就成了寒假的最後一天了。 至於學習內容，你可以根據自己的實際情況。
比如説你數學不好那就每天堅持做一兩道數學題（當然要找對你來説有一點難度的題），語文不好的話，可以規定每天看一篇優秀作文，或者寫篇日記什麼的……對於英語，最好每天都有接觸，哪怕英語是你的強項，也千萬不要丟了它。如果你英語基礎比較差，可以把課本上的單詞每天記一單元（應該説是複習），底子比較好的話，我介意你每天讀一篇英文的小故事 寒假學習計劃表（時間安排）： 早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。
可安排對功課的全面複習。 早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。
可安排難度大的攻堅內容。 上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。
對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。 正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。
休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。
但午休切莫過長。 下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。
可合理安排那些需“永久記憶”的東西。 傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。
這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。 晚飯後：應根據各人情況妥善安排。
可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。 以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表，可供參考： 每天6:00起牀， 6:30-7:30複習英語，7:40-9:40複習數學，9:50-11:50機動安排；中午午休；下午2:00-4:00複習化學，4: 10 -6:10複習物理；晚上2個小時複習語文；其餘時間機動。
在每一門課的複習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。 寒假的理解： 寒假不是讓我們吃，喝，玩。
.的，真正的寒假是用來複習前一學期的課程，適當的，合理的放鬆是OK的，最重要的是：在寒假中要記得預習下一冊的內容. 在寒假中適當的運動和學習是一個假期的關鍵，許多人在假期中把握不住自己，容易貪玩，那就好好去理解一下寒假的意義吧 在寒假中也背背格言吧： 學問勤中得。 學然後知不足。
不知則問，不能則學。 敏而好學，不恥下問。
玉不琢，不成器；人不學，不知道。 志當存高遠。
有志者，事竟成。 言必信，行必果。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
滿招損，謙受益。 失之毫釐，差之千里。
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 三人行，必有我師焉。
擇其善者而從之，其不善者而改之。 合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。
善不可失，惡不可長。 記人之善，忘人之過。
不貴於無過，而貴於能改過。 君子成人之美，不成人之惡。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，，潰千里之堤。 以銅為鑑，可正衣冠；以史為鑑，可知興替；以人為鑑，可明得失。
天生我才必有用。 寒假趣事（這裏有一篇作文，相信大家也有寒假趣事吧） 快樂的寒假結束了，可是寒假髮生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發生，但最讓我無法忘記的是打雪仗。
那是大年初二，天上下着鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個個歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來。那幅美景像是畫一般，真是美麗極了！雪下的越來越大，鋪在地上的雪也越來越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準備：帶好手套、帽子等工具，一切準備停當，遊戲開始了，我還沒 準備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報仇，妹妹也正要打姐姐，這時，我的心理想起了個妙計，趁妹妹這個機會，我們一起進攻，説辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球像百米衝刺一般，飛快的打在姐姐的身上，把姐姐打的抱頭就跑，正打的熱鬧的時候，哥哥來了，這下可就更有意思了，首先安排我和姐姐一組，妹妹和哥哥一組，緊張刺激的遊戲開始了，哥哥正要拿雪球時，我早已準備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個大大的雪球就在我的頭上炸開了，我氣的追着哥哥跑，圍着院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開了花，什麼都看不見了 相信。
4. 【寒假小報】都寫什麼內容好急你好，先用鉛筆輕輕地在版面上畫上橫線和豎線，橫線和豎線的距離都是一個字的距離，這樣就會有一個個小格子，每個格子是一個字，這樣寫之前就知道這個版能寫多少字了，要先把字數定好。
寫完以後再把鉛筆線擦掉。 出手抄報是非要打格子的，不但是為了控制字數，避免你説的那種抄到後面紙還剩很多或者抄到後面不夠了的情況，還可以使得版面整齊，如果不打格子，字就會歪歪扭扭，不在一行上，會很難看的。
另外我們以前出手抄報的時候，一般都用水彩顏料調成很淡的顏色（一般是淺藍色或者淺綠色），在紙上畫上抽象的圖案做背景，這樣出出來的手抄報，比光用鋼筆寫的美觀許多。滿意請採納。
5. 寒假小報內容一九七九年那是一個春天
有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈
神話般地崛起座座城
奇蹟般地聚起座座金山
春雷啊喚醒了長城內外
春輝啊暖透了大江兩岸董文華演唱《春天的故事》
啊，中國，中國
你邁開了氣壯山河的新步伐
你邁開了氣壯山河的新步伐
走進萬象更新的春天
一九九二年又是一個春天
有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇
天地間蕩起滾滾春潮
征途上揚起浩浩風帆
春風啊吹綠了東方神州
春雨啊滋潤了華夏故園
啊，中國，中國
你展開了一幅百年的新畫卷
你展開了一幅百年的新畫卷
捧出萬紫千紅的春天
6. 寒假小報內容寒假生活合理計劃： 在玩方面相信不用別人幫忙安排。
學習方面我有如下建議： 每天保證有一個小時的學習時間，如果保質保量的完成學習任務了，其他時間你可以想怎麼玩都可以。這一個小時你可以根據情況自由自由安排是什麼時間段，但是切記不要把今天時間安排到明天，一次都不可以！否則那我告訴你結果，你計劃的學習時間就成了寒假的最後一天了。
至於學習內容，你可以根據自己的實際情況。比如説你數學不好那就每天堅持做一兩道數學題（當然要找對你來説有一點難度的題），語文不好的話，可以規定每天看一篇優秀作文，或者寫篇日記什麼的……對於英語，最好每天都有接觸，哪怕英語是你的強項，也千萬不要丟了它。
如果你英語基礎比較差，可以把課本上的單詞每天記一單元（應該説是複習），底子比較好的話，我介意你每天讀一篇英文的小故事 寒假學習計劃表（時間安排）： 早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。
最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表，可供參考： 每天6:00起牀， 6:30-7:30複習英語，7:40-9:40複習數學，9:50-11:50機動安排；中午午休；下午2:00-4:00複習化學，4: 10 -6:10複習物理；晚上2個小時複習語文；其餘時間機動。在每一門課的複習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
寒假的理解： 寒假不是讓我們吃，喝，玩。.的，真正的寒假是用來複習前一學期的課程，適當的，合理的放鬆是OK的，最重要的是：在寒假中要記得預習下一冊的內容. 在寒假中適當的運動和學習是一個假期的關鍵，許多人在假期中把握不住自己，容易貪玩，那就好好去理解一下寒假的意義吧 在寒假中也背背格言吧： 學問勤中得。
學然後知不足。 不知則問，不能則學。
敏而好學，不恥下問。 玉不琢，不成器；人不學，不知道。
志當存高遠。 有志者，事竟成。
言必信，行必果。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。 滿招損，謙受益。
失之毫釐，差之千里。 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。 善不可失，惡不可長。
記人之善，忘人之過。 不貴於無過，而貴於能改過。
君子成人之美，不成人之惡。 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。 一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，，潰千里之堤。
以銅為鑑，可正衣冠；以史為鑑，可知興替；以人為鑑，可明得失。 天生我才必有用。
寒假趣事（這裏有一篇作文，相信大家也有寒假趣事吧） 快樂的寒假結束了，可是寒假髮生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發生，但最讓我無法忘記的是打雪仗。 那是大年初二，天上下着鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個個歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來。
那幅美景像是畫一般，真是美麗極了！雪下的越來越大，鋪在地上的雪也越來越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準備：帶好手套、帽子等工具，一切準備停當，遊戲開始了，我還沒 準備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報仇，妹妹也正要打姐姐，這時，我的心理想起了個妙計，趁妹妹這個機會，我們一起進攻，説辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球像百米衝刺一般，飛快的打在姐姐的身上，把姐姐打的抱頭就跑，正打的熱鬧的時候，哥哥來了，這下可就更有意思了，首先安排我和姐姐一組，妹妹和哥哥一組，緊張刺激的遊戲開始了，哥哥正要拿雪球時，我早已準備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個大大的雪球就在我的頭上炸開了，我氣的追着哥哥跑，圍着院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開了花，什麼都看不見了 相信大家會在寒假中發生更好玩的事，也用作文表達出來吧。
