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圖説明怎麼寫

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1. 照片説明文字怎麼寫

這是轉的! 新聞圖片,文字説明大有學問! 編者按:在校報攝影部交稿夾裏,常常看到“X日在X地發生XX事”的文字説明,編輯不知道它的深層意義及背景,很難採用,攝影部曾採取強致手段要求寫150字的文字説明,結果落實情況不是很好。

圖説明怎麼寫

攝影部記者要重視新聞攝影文字説明,首先要認識到自己不只是攝影愛好者,更是一名記者,要兼有采訪和拍照的任務,要寫出符合新聞規律、生動形象、回味無窮的文字説明。那麼要如何寫作呢? 文字説明必須加深新聞圖片的意義 文字説明要圍繞圖片展開,不能離圖萬里,同時,又要圖文並茂,忌諱就圖論圖。

要做到這一點,從文字上説,有三個方面: 1、對圖片內容的延伸。也就是彌補形象語言的不足。

如兩人談話的圖片,談什麼,就要用文字補充介紹。又如,一張打電話的圖片,如果不用文字交待其新聞意義,就不成其為新聞圖片。

再如典型人物的事蹟和簡歷非文字代替不可。 2、對圖片內容的強調。

也就是用帶有感情色彩的文字重複形象語言,使圖片更具衝擊力。以美國為首的北約轟炸我駐南使館,我3位新聞工作者犧牲,在反映悼念活動的照片中,《湖北日報》照片“燭光悼念”的文字説明中運用“自發”、“隆重”等形容詞,提升了同仇敵愾的氣氛,使照片增色不少。

3、對圖片內容的評論,闡述圖片的意義。一是現實意義,如《湖北日報》“種田還得講科學”文字説明中,有這樣幾句:“同樣的地,由於種子的科技含量不一樣,產量竟相差200公斤,收入也相差200多元,由此可見種田還得講科學。”

這就是對圖片反映的現象的評論,也表明編輯發這張圖片的目的。二是展望式評論,如有一張題為“木偶戲表演”的照片描述孩子們看演出時的興奮表情,文字説明為:“他們那一雙雙眼睛簡直是奇蹟,是他們代表了巴黎,他們才是巴黎的象徵和希望。”

把圖片上的形象意義和未來用文字聯繫在一起,昇華了照片主題。 説明文字與圖片相比,要具有不可替代性 具體表現在: 1、事件過程,也就是新聞中的“五個W”,這是圖片畫面無法描述必須用文字表達的。

但與文字新聞不同的是,圖片説明必須簡煉,突出與圖片相關的內容,用白描手法簡要勾勒,捨棄繁雜的主題和無關的枝節。 2、背景説明,是使圖片立起來的關鍵,有新聞意義的背景,可使圖片在相同主題中脱穎而出,背景還可強化圖片的故事性、對比性,使其豐滿起來。

3、意義闡述,用來深化畫面,昇華主題,使圖片的歷史意義和現實意義得到充分體現,圖片也可由平面走向立體,賦予更深的含義,由此也更具感召力。 4、畫面交待,也就是指代畫面和解釋畫面。

指代畫面,即平常的方位提示。解釋畫面,是對畫面上的某些讀者不瞭解的物體進行説明,如新產品、新工藝的特性,也用於對黑白圖片的顏色説明等,總之,是在不違背新聞事實的前提下,讓讀者更好地欣賞圖片。

貴在畫龍點睛,力避畫蛇添足 圖片説明文字較短,如何在有限的空間內準確地表述,是一門藝術。圖片説明寫得好,能起到畫龍點睛的作用,寫得不好便是畫蛇添足。

寫好圖片説明要做到: 1、深入採訪,這是攝影記者的基本功。現在有些攝影記者很注重畫面藝術,講取景、講用光,這無疑是對的,但是隻會用鏡頭講話,不會用筆頭講話的攝影記者,不是一個全面發展的攝影記者。

只有深入採訪,儘量佔用材料,才能在提煉主題、選擇角度等方面遊刃有餘。 2、求短求實。

這是寫作的基本要求。要寫好一二百字的説明,不很容易,要求突出主要事實,語言簡潔明快,內在邏輯嚴密,文法通順達意,敍述生動有趣。

突出主要事實,要做到圍繞照片所反映的事實進行闡述,對與照片無關的事實予以捨棄,對照片已經體現的事實略而不寫,着筆於能豐富照片內容的事實而大書之。 3、語言簡潔明快,就是要求照片文字説明簡練,多用短句,少用定語、狀語、補語過多的句子,不用生造的詞句,儘量不用需要在文內註釋的縮略詞語,如交通建設上“四縱四橫”項目等。

只要圖文及義就可,不必敍述跨度太大。 4、照片文字雖短,但必須邏輯嚴密,文法通暢。

目前,在照片説明中邏輯方面的錯誤有:前後自相矛盾,文圖內容不符,主體中途轉換,造成照片説明不通,影響效果。照片説明的文法必須通暢,才能使人讀得下去。

現今媒體上常見的錯誤有:缺少主、謂、賓語,錯打標點符號,用詞誇張失當等。 5、圖片説明要生動有趣,要使畫面跳躍起來,活起來。

杜絕圖片説明中的八股模式,儘量少用或不用“圖為”、“體現了”、“表示”、“這是”之類的蒼白詞語。《湖北日報》上有一幅李鐵映考察我省的照片,説明很有特色,其中有這樣一段:“李鐵映親切地説:‘只你一個人,夠累的。

你不要拍我。看,祖國的山河多壯麗,真漂亮啊!應把大好河山拍個夠!來,給我———’於是,他接過電視台記者肩上的攝像機,拍攝起來……”這段圖片説明,就是一篇優美的散文,它與畫面相互輝映,令人為之動情。

總之,寫好圖片説明,做到畫龍點睛,比文字報道要求還高,因為要在百餘字內達到文脈清晰、文字優美、準確和意思完整等要求,的確是不容易的。正如一位外國新聞。

2. 請問這幅圖的 設計説明怎麼寫

設計説明也就是設計理念。設計説明要做到以下幾點:

1、設計來源 2、設計的思路及人物是如何構思,為什麼會做這幅圖

3、顏色説明,描述所用顏色的用意,比如綠色:環保,健康,無害等,以及顏色給人的感受,比如舒適啊放鬆心情什麼的

4、底邊為什麼要用火焰,用火焰能襯托什麼,反映出背景或人物的怎麼特徵

5、整體的排版的描述,整體排版是按照什麼格局,這樣的設計有什麼涵義所在

6、所有設計説明要有一箇中心點,由中心點向外擴散,再由外聚焦到這一中心點,“劍靈前所未有過的體驗”要突出怎麼的前所未有,從而引起廣大消費者的強大興趣來玩劍靈

3. 設計説明怎麼寫

設計作品在第一步就要很明確的為大家説明,你這個作品的大概信息,如:作品名稱、作品所用材料、造價、用途等等信息,一篇室內設計需要註明:設計公司、設計師、項目面積、工程造價、裝飾材料等信息;

接下來,就要大致的講解一下設計這個作品的初衷,為什麼設計這個作品,這個也是作品面市的動力和背景。室內設計則需要講解一下這個作品的原始户型的優缺點;

再下來,大概介紹一下自己設計這個作品的想法,就是這個作品完成了會產生怎麼樣的作用和效果。室內設計的話,在這一塊就要簡單講述一下該業主的一些要求和想法,再結合自己的想法開始進行設計;

接下來就設計師根據自己的想法和前面的對完成作品的一些想法等情況,描述一下作品設計過程的一些簡單過程和故事。室內設計的話,設計師就需要結合業主的想法和户型結構開始自己的設計,包括裝修材料的運用等信息;

最後,在上面的基礎上再進行簡單的總結一下就可以了。

擴展資料:

設計説明也就是設計理念。設計説明要做到以下幾點:

1、設計來源

2、設計的思路及人物是如何構思,為什麼會做這幅圖

3、顏色説明,描述所用顏色的用意,比如綠色:環保,健康,無害等,以及顏色給人的感受,比如舒適啊放鬆心情什麼的

4、底邊為什麼要用火焰,用火焰能襯托什麼,反映出背景或人物的怎麼特徵

5、整體的排版的描述,整體排版是按照什麼格局,這樣的設計有什麼涵義所在

6、所有設計説明要有一箇中心點,由中心點向外擴散,再由外聚焦到這一中心點,“劍靈前所未有過的體驗”要突出怎麼的前所未有,從而引起廣大消費者的強大興趣來玩劍靈

4. 施工平面佈置圖説明怎麼寫

施工總平面佈置圖説明基本內容:

平面佈置考慮三分開原則,即生活區、生產區、加工區分開設置,互不干擾,確保安全生產、文明施工。

1主要臨設佈置:

生活區位置安排在西南角,辦公區安排在西南側,加工區分成二塊,鋼筋加工區安排在東側方便吊運;模板加工區安排在東北角位置;東南角設門衞1間。

2主要機械設備佈置

本工程主要施工機械根據工程規模和施工順序安排需要設置有:

3堆場及加工場地

本工程堆場主要用於鋼筋、架料、砌體、水泥、砂子堆放,加工場地及庫房主要為安裝工程、裝飾工程設置。

4施工用電、用水

4.1施工現場用電計算:

4.2施工用水

本工程現場用水分為施工用水、施工機械用水、生活用水和消防用水四部分。

5施工道路及臨時排水

現場施工道路從東側臨時道路接口處修一條6米寬道路面,路兩側修300*300排水溝。

6現場消防管理

6.1除在施工用水計算時考慮消防用水採用消防水池取水外,在重點部位如裝飾材料庫房、配電房、辦公室等處根據其消防控制特點設置乾粉或泡沫滅水器。

6.2落實消防責任,以項目經理為組長組建項目義消隊,隊員8~10人,接受公司及專業部門培訓,以預防為主,防消結合,確保安全生產。

7施工圍牆

7.1施工圍牆加高至2.5m,頂部作磚砌坡面,牆面抹灰刷外牆塗料,作彩繪飾面。

7.2按文明施工規定,設置燈箱式五牌二圖,與周邊環境相協調,創一流文明施工現場。

5. 情況説明書怎麼寫

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原發布者:三一建築

三一文庫()〔情況説明書格式及範文〕不同的用途的情況説明的寫法是不一樣的,但是大體格式是如出一轍的.下面是小編為你帶來的情況説明書格式及範文,歡迎閲讀。情況説明書格式一、標題部分:某某公司申請發票增量的申請二、台頭部分:某某國税局三、本企業基本情況:成立日期、認定一般納税人日期、法人、財務負責人姓名,經營地址、註冊資金、主要經營項目。四、本企業最近幾個月的收入、税金、税負情況;財務核算情況,是否按時納税。五、本企業發票的核定情況,以及最近幾個月的發票使用情況;特別是增值税發票使用情況。六、本企業申請發票增量的理由:有無大筆定單或合同,根據現有核定情況無法滿足實際要求。七、提出申請,根據我企業的實際情況,現申請發票增量。八、落款:某某公司九、日期:情況説明書範文個人情況説明XXX:我已於2011年7月在天津師範大學順利畢業,並取得畢業證書。就讀期間辦理的學生證在畢業前已由天津師範大學統一收回,故現在只能提供畢業證複印件,無法再提供學生證原件。特此説明。XXX年月日家庭經濟情況説明我叫張三,家在重慶**縣***鎮****村***社,,家中有七口人。家居貧困山區,家境貧困,其主要經濟來源靠種農田為生,無其它任何經濟來源,現母親因勞累過度,而生病需長期藥物療養,增加了家庭負擔,再加上父親年老體弱母親身體不好,且有一祖母已70

6. 説明書怎麼寫

常見的説明方法有舉事例、分類別、列數據、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。

寫説明文要根據説明對象的特點及寫作目的,選用最佳方法。下面分別加以説明。

(1)舉例子。舉出實際事例來説明事物,使所要説明的事物具體化,以便讀者理解,這種説明方法叫舉例法。

如: 一般人總以為,年齡稍大,記憶能力就一定要差,其實不然,請看實驗結果:國際語言學會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學習世界語作過一個比較,發現前者就不如後者的記憶力好。這是因為成年人的知識、經驗比較豐富,容易在已有的知識基礎上,建立廣泛的聯繫。

這種聯繫,心理學上稱為“聯想”。人的記憶就是以聯想為基礎的,知識經驗越豐富,越容易建立聯想,記憶力就會相應提高。

馬克思五十多歲時開始學俄文,六個月後,他就能津津有味地閲讀著名詩人與作家普希金、果戈裏和謝德林等人的原文著作了。這是由於語言知識豐富,能夠通曉很多現代和古代的語言的緣故。

這段文章要説明的是:年齡稍大,記憶力不一定就差。為了説明這一點,作者先提供了實驗結果,又分析了原因。

到此為止,未嘗不可,但不夠具體,也缺乏説服力,於是,又舉出了一個實例:馬克思在五十多歲的時候,只用六個月時間便精通了俄語。這樣一來,內容具體了,説服力增強了。

説明文中的舉事例的説明方法和議論文中的例證法,都可以起到使內容具體、加強説服力的作用。但二者又有區別。

議論文中的事例,是用來證明觀點的,説明文的事例,是用來介紹知識的。 運用舉事例的説明方法説明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。

(2)分類別。將被説明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以説明,這種説明方法,叫分類別。

分類別是將複雜的事物説清楚的重要方法。 運用分類別方法要注意分類的標準,一次分類只能用同一個標準,以免產生重疊交叉的現象。

例如:“圖書館的藏書有中國的、古典的、外國的、科技的、文學的、現代的以及政治經濟方面的等。”這裏用了不只一個標準,所以表達不清。

正確的説法應該是: 圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有古典的、現代的;按性質分,有科技的、文學的以及政治經濟方面的等。 這樣,每次分類只用一個標準,就眉目清楚了。

有的事物的特徵、本質需要分成幾點或幾個方面來説,也屬於分類別。 注意,運用分類別方法,所列舉的種類不能有遺漏。

(3)列數據。為了使所要説明的事物具體化,還可以採用列數據的方法,以便讀者理解。

需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,併力求近似。 (4)作比較。

説明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。

在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進行“橫比”,也可以對事物進行“縱比”。 (5)畫圖表。

為了把複雜的事物説清楚,還可以採用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解説更直接、更具體。 (6)下定義。

用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的説明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質,是科技説明文常用的方法。

下定義的時候,可以根據説明的目的需要,從不同的角度考慮。有的着重説明特性,如關於“人”的定義;有的着重説明作用,如關於“肥料”的定義;有的既説明特性又説明作用,如關於“統籌方法”和“應用科學”的定義。

①人是能製造工具並使用工具進行勞動的高級動物。 ②肥料是能供給養分使植物生長的物質。

③統籌方法,是一種安排工作進程的數學方法。 ④工程技術的科學叫做應用科學,它是應用自然科學的基礎理論來解決生產實踐中出現的問題的學問。

無論從什麼角度考慮,無論採用什麼方式,只要是下定義,就必須揭示事物的本質,只有這樣的定義才是科學的。比如,有人説:“人是兩足直立的動物。”

這個定義就是不科學的,因為它沒能揭示事物的本質。“人是能製造工具並使用工具進行勞動的高級動物。”

這才是科學的定義,因為它揭示了人的本質。 (7)作詮釋。

從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫詮釋法。 定義法和詮釋法常採用“某某是什麼”的語言形式。

形式相同,如何區分呢?一般來説,“是”字兩邊的話能夠互換,就是定義;如果不能互換,就是詮釋。 例如,“人是能製造工具並使用工具進行勞動的高級動物”這句話,改成“能製造工具並使用工具進行勞動的高級動物是人”,意思不變。

“雪是在雲中形成的一種固態降水物”這句話,如果改為“雲中形成的固態降水物是雪”就不成。由此可以辨別,前一句是定義説明,後一句是詮釋説明。

(8)打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強説明的形象性和生動性的説明方法叫做打比方。

説明文中的打比方的説明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借。

7. 標誌設計説明怎麼寫

原發布者:go計算機基礎

香港區徽為圓形,外圈寫有中文“中華人民共和國香港特別行政區”和英文“香港”字樣。中間圖案是配有五星花蕊的紫荊花。區徽寓意香港是中國不可分離的一部分,並將在祖國懷抱中興旺發達,花蕊上的五星象徵香港同胞熱愛祖國,區徽採用紅、白不同顏色,象徵“一國兩制”。澳門特別行政區區徽的底色是象徵和平與安寧的綠色,上面繪有五顆呈弧行排列的五角星,象徵中國恢復對澳門行使主權;蓮花、大橋、海水則象徵着澳門的自然地理特點和自然景觀,寓意澳門四周是中國的領海,寄託着澳門迴歸祖國後一定能保持穩定發展的美好願望。雲南電視台:雲南獨特的氣候與地理條件孕育了豐富的動植物資源。而孔雀又是雲南動植物的代表,因此雲南素有“孔雀王國”的美譽。雲南電視台的符號就象一隻即待開屏的孔雀,具有濃郁的民族與地域特色,也象徵吉祥與富貴。該標誌簡練、生動、流暢的筆觸具有中國傳統書法與繪畫的韻味,抽象的造型還有少數民族裝飾紋樣與納西族東巴象形文字的神祕感。河南電視台的標誌以“河南”二字拼音的首字母“HN”予以變形,再加上環繞“HN”的模擬衞星運行的軌道和“TV”。據説河南古有大象,故河南簡“豫”,於是河南電視台的標誌又形似一頭大象。五個圓環代表五大洲:大洋洲、非洲、美洲、亞洲和歐洲。更深一層的意思是代表着全世界的運動員都聚集在奧林匹克運動會上。樸素的白色背景寓意着和平。五種顏色從左到右分別是:上方三

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