秋天來了，秋天來到了高山，秋天來到了平原，秋天來到了果園。秋天的果園真美啊。
一天，天高雲淡，秋風習習，我趁着好天氣，去果園欣賞。一到果園我聞到一股清香。我抬頭一看，紫紅色的葡萄一串接一串的結滿枝頭，微風吹來它們都跳起舞來，我摘了一個放進嘴裏，啊！真甜呀！
粗壯的蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，又圓又紅的大蘋果，好象是小朋友的笑臉，我不由自主的摘了一個，吃了一口，呀，又香又甜呀！
你看，這邊的棗兒像晶瑩剔透的小珍珠，真可愛呀！
那邊的大香梨掛滿枝頭，就像綴了金色的水葫蘆。
淡黃的桔子也露出了可愛的笑臉，像一個個小燈籠在深夜裏照明。
這麼多顏色鮮豔，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。
秋天果園的夜也很美，真是讓人無法形容，蛐蛐不但不吵人，而像在唱歌，小草都睡着了。
是呀，秋天真是一個火紅成熟，豐收在望的季節，我希望時間能停下來，把這美麗的金秋留住。我愛秋天，我更愛秋天的果園。
2.秋天的郊遊作文350字[秋天的郊遊作文350字] 今天我和爸爸媽媽一起去郊遊，天氣非常好，秋天的郊遊作文350字。
我們先來到郊區的樹林裏，看到層林盡染的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠着。風一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我們又來到了農村，看到了農民伯伯在收莊稼。我上前問：伯伯，您好，你們為什麼收果實呢？農民伯伯説：小朋友，我們春天下去的，現在它們長大了，收起來要留着冬天吃呀，小學二年級作文《秋天的郊遊作文350字》。我聽完想：哦，原來是要秋收冬藏呀！我還看到了他們房子後面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農民伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口説：這梨真甜呀！，他笑了，我也笑了。
經過一天的郊遊，我感受到春花秋實和秋高氣爽，秋天是個美好的季節！二年級：李昊？
3.寫秋天寫小朋友們來果園郊遊作文今天，秋高氣爽，天氣晴朗。我高高興興地坐着大巴去秋遊。歡聲笑語一陣陣從車廂傳來。我向窗外看去，只見樹葉披上了黃色或紅色的披風。真是一片秋天的景色。
我在路上看到了楓葉像彩蝶似的翩翩飛舞着；嫩綠的小草向四面展開真美啊！
終於來到了果園了，我看見一個紅寶石般的蘋果；還看見一個像月亮似的香蕉。
後來我被一個東西深深吸引住了。
是一個飯館。好香啊！
我剛想吃的時候，老師説，回了！
時間一分一秒的過去了。
這次秋遊讓我們學到了不少知識！
4.走,秋遊去 作文秋遊的快樂 這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。
在那兩個星期前，我們早就做好準備了，我們只要一不安靜，老師就會説：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一脱口而出，教師裏剎時變的鴉雀無聲，就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還準備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鐘就到八點半了，我心裏有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃説七點半到，變成了八點半，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見自駕車的同學都興奮的不得了。
車子開了，我聽見數學張老師説自己必須準備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個腦筋急轉彎，我脱口而出，説：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這麼想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的家長説，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了“落湯雞”。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都説直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，説：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方向往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，準備走路，那家長又來説：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。
我們看了很多植物區，比如沙漠植物區、藥用植物區區等，我們還去了古生物博物館呢！那裏的阿姨給我們發了張考卷，説：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個遊戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他遊戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶説：我們在前面路口下，可是司機叔叔説不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！這一天讓我難忘！ 今天，秋高氣爽，天高雲淡，正是去秋遊的好日子。 秋遊 五一中心小學三年級的學生排着整齊的隊伍去秋遊。
我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立着松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。 我們一到那裏，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裏是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這裏發送出去的。
後來，老師叫我們排着整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裏玩耍了，並且，公園裏還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裏無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。 最後，我們懷着依依不捨的心情離開了，今天我的收穫……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊 這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這裏有軟綿綿的、温暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹…… 早晨，我高高興興地坐着爸爸的自行車來到學校，心裏別提有多激動了，我猜測着沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛着笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！ 目的地坐車十五分鐘就到了。
一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫着幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆裏一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上游玩。“還可以在湖面坐氣艇？真棒！”我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱着親一頓。
終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。 一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都準備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拼命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方。
