1、小學高年級，面臨着小升初的壓力，孩子的學習壓力大，不想上學，不想寫作業，想逃避或者發泄情緒也是正常的。家長和老師要正確引導，多和孩子溝通，而不是上來就先吼一頓，不讀書你想去幹嘛之類的話。我們應該讓孩子明白，學習是很花時間和精力的事，累了煩了的時候允許放鬆。我們老師也會給有升學壓力的學生做激勵的心理建設，提升孩子們的學習興趣和熱情。我們相信，只要正確引導，每一個孩子都是優秀的小學生。
2、在孩子的成長過程中，家長和老師也經歷着不斷學習和成長的過程。我們教育孩子管理好情緒，也學習如何管理好自己的情緒。讓自己變得更好，我們的孩子才能成長得更好。
