怎樣教小學生數學

首先，做好備課工作，分析並鑽研教材，掌握更好的教學方法；其次，上課環節，多與學生互動，鼓勵學生髮言，活躍課堂氣氛，和學習情境，引導學生從不同角度去觀察、思考、解決問題；然後，培養學生主動學習的意識，以及學生的生活實踐能力，運用生動形象化的教學語言，激發學習興趣；最後，寓教於趣，激發競爭意識，誘發學生學習的興趣，在教學中根據學生的特點，結合教材，讓全體學生在最短時間集中注意，進入課堂活動。