如 何 寫 工 作 計 劃 工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。
寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。 （一） 工作計劃的格式： 1.計劃的名稱。
包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“**學校團委2001年工作計劃”。 2.計劃的具體要求。
一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什麼做、做什麼怎麼做、做到什麼程度。 3.最後寫訂立計劃的日期。
（二） 工作計劃的內容。一般地講，包括： 1.情況分析（制定計劃的根據）。
制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什麼基礎上進行的，是依據什麼來制定這個計劃的。 2.工作任務和要求（做什麼）。
根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。 3.工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。
在明確了工作任務以後，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，採取必要的措施，以保證工作任務的完成。 （三） 制訂好工作計劃須經過的步驟： 1.認真學習研究上級的有關指示辦法。
領會精神，武裝思想。 2.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3.根據上級的指示精神和本單位的緝姬光肯叱廄癸詢含墨現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷於被動。 5.根據工作任務的需要，組織並分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定後，應交全體人員討論。計劃是要靠羣眾來完成的，只有正確反映羣眾的要求，才能成為大家自覺為之奮鬥的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，並經正式通過或批准以後，就要堅決貫徹執行。
在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。 不知道這樣的工作計劃。
是否令你滿意！！！。
2.大學成長計劃怎麼寫大學是人生的關鍵階段。我們遠離家鄉選擇了自己心中的大學，代表着我們獨立生活的開始。在這麼長的集體生活中不再單純的學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親自實踐。這是我們第一次不再由父母安排生活，老師來決定學習，而是有足夠的自由去處理生活和學習中遇到的各類問題，支配自己的時間，這給了我們一個很大的人生舞台。有人説大學是半個社會，在這半個社會中我們需要自主的決定許多事情。如果我們沒有對自己的大學生活進行一份規劃，只是毫無目標的無所事事，大學就會變成一個毫無意義的玩樂之地。
無論那所學校，在校學習永遠是不變的。在大學以前，老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容。但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，我們必須自主地學習、探索和實踐。大學生的生活不再是強迫性的，而是自主的，這是最大的區別，遇到不會不懂的內容，應當自己獨自詢問老師或與同學進行探討，不應該只會跟在老師的身後亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面，這是因為大學學習內容很多，老師課堂只能講些重點，並且講的進度也很快，一節課幾節或幾頁的內容就在我們不知不覺中過去了，如果不做好課前預習，課後仔細複習，即使記憶再好，也會隨時間的推移慢慢遺忘。
在課下，要充分利用學校裏的人才資源和物質資源。因為即使有較強的自學能力，在短短的課堂上是很難全部掌握的。如果學習中遇到難題，可以主動向老師請教，或在參考一些老師推薦的參考讀物。除了老師之外，大學自己的同專業同學都是最好的知識來源和學習夥伴。個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。學校圖書館藏書豐富，可以找到許多與自己專業相關的書籍或者自己喜愛的讀物，充分利用這些資源可以培養獨立學習和研究的本領，為適應今後的工作或進一步的深造做準備。
大學生活中沒有獨自的目標，我們的生活將是迷茫的。通往目標的路有很多，但最短的路只有一條，因此，我們的規劃就有了存在的意義：要少走彎路，就應該先進行規劃，找準我們的目標，再往前推，明白自己在通往目標的路上要幹什麼。具體而言，比如我們打算以後做什麼樣的工作，那麼我們就要了解做這樣的工作需要具備哪些知識和能力，在大學應該有足夠的時間讓我們掌握這些知識和能力。對於目標，我們要結合自己的能力和興趣，這樣才可以學習的更加輕鬆。
在生活中，我們都會體會到自己獨立支配有了很大的加強，使我們對高中曾經適用的學習方法產生了懷疑，在找到新的學習方法的過程中，我們會經常感覺到生活的空虛，造成對時間的浪費，所以找的適合自己的學習方法是非常重要的。在學校我們可以聽些教授的講座或觀看同學的學習方式。在同學相處中無疑彼此的瞭解將會加深，我們要與同學友好相處，和睦共處，互幫互助，自己的事情自己做，培養自我獨立意識。宿舍是一個小集體，六個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在平時日常生活中因為無人要求，但不要培養自己的懶惰心理。只要不給他一次機會，它就永遠沒有成為現實的可能。
大學生活中除了學習還應多參加一些課外活動，成功最大的祕密在於培養長期珍惜利用併合理利用時間的習慣。我們在大學擁有了太多的自己支配時間，若沒有詳細的計劃，也許這一天都在睡夢中度過了。課外活動無疑成為了最好的方法，同時根據自己的興趣還可以加入一些社團。這樣不但不會浪費時間，還可以認識更多的朋友，有時我們不但可以學習一些生活能力也可以提高自己的交際能力，也不至於浪費時間。如果有機會還可以出去找份兼職，不但可以體驗一下生活，也可以讓我們更早的瞭解社會，為以後進入社會提前做準備。
我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自己取得更大的進步，讓自己更適應大學生活，為以後的職業生涯做好充足的準備。
3.2015年總結及2016年計劃怎麼寫1、寫2015年的成果
2、2015年所得到（收穫）什麼
3 、2015年存在的不足
4、總結性話語
5、2016年的計劃，或者要實現的目標
6、整體總結性話語
比如：
2015年工作總結
光陰似箭，時光蔭然，2015年就這種過去了，回去過去的一年，好像一切都無從説起的感覺。簡單盤點一下自己所經歷的生活，所得所失。（分幾個方面闡述自己的得失）
一、。。。..
二、。。。。.
三、感謝、感恩。。。。
四、。。
2016年工作計劃
對將要到來的2016年我滿懷期待，借用網友的話，我把2016年定義為學習提升之年。具體要實現的目標及堅持的生活習慣如下：
一、每天早起，鍛鍊身體。
二、堅持學習。
1、閲讀課外書。
2、專業知識的學習。
三、逾期達到的目標
當然，我們也清醒地認識到，我們在 xxx等方面還有不小的差距。xxxx等等，總之，還有許多工作要做。
4.大學計劃怎麼寫啊計劃好你的大學生活
高考剛結束，9月份又有大一新生踏入大學校園。作為學長在大學生活了幾年，把自己的一些想法和學弟學妹 分享
1、多交朋友。宿舍裏，和舍友們打成一片，可以説舍友是大學朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。在班上，和同學們保持良好的關係，功利上講，大學同學對你以後的事業很有幫助。還可以在學校裏多交一些朋友，有了這些人你的大學生活會更有趣。
2、學習。我的觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。學校學的永遠趕不上社會，教材用的都是老的，工作後用不上，不然為什麼現在的企業招聘的都是有工作經驗的人。而且你學的未必就是你以後乾的。
3、英語和計算機。記住學好這兩門。不管你以後考什麼都要用，比如考研、考公務員等等；平時玩電腦不要只顧玩遊戲多學點計算機方面的知識。
4、生活費的使用。不要亂花，省下那些不必要的花銷，平時積攢一些。報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。
5、愛情。在大學談個戀愛無可厚非。有一點要記住，有了愛情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友後，天天和女朋友膩在一塊，結果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。
6、對自己負責，不要對他人要求什麼。大學不像高中--有些人有私心，有些事讓人很憤怒。有時候班裏通知事情或者報名參加一些比賽等，你不知道，不要埋怨你的舍友同學沒告訴你，這很正常。等你呆久了，你就會發現學校很霸道，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習慣，習慣了就好了。
7、參見學生組織，鍛鍊你自己。學校裏有很多組織，廣播台、學生會、社團等，去加入他們，這些組織很能鍛鍊人。我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學，在社團鍛鍊了一年，能力突飛猛進的提升，後來成為社團負責人。
8、把大學當作社會。可以説大學是亞社會，自己去好好感受體會吧。
9、去幹些兼職工作。可以鍛鍊你的能力，也可以賺點外快。
10、給自己定未來的目標，要有危機感。不要光顧玩，大一大二你沒感覺，等你到大三大四你就會痛苦，因為沒有目標，不知道以後幹什麼。我一直很有危機感，痛苦過一段時間，前段時間找到了自己奮鬥的目標，現在正為這個方向努力，所以過的很充實。。
5.大學規劃怎麼寫大學學業生涯規劃 【引言】 大學，對於我而言依然是一個陌生的名詞。
輕鬆的學習生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閒的氛圍對我來説是充滿了罌粟般的誘惑。大學，意味着不需再埋首於辭海題庫了，不需再徘徊於三點一線的生活中了，可以光明正大的逃課，可以自由自在的上網，生活自由自在無拘無束。
只是，時間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時，一份具體且適當的大學學業生涯規劃就顯得十分重要了。
大學，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。
當然，在大學裏你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以後回首時發現自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以後我可以很滿意的對自己説：這四年我沒有白活，這四年我學會了很多，這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。
這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為自我認識、職業生涯條件分析（包括家庭條件、學校條件、社會環境、職業環境等）、學業目標定位和具體規劃。
這幾個部分是緊密聯繫在一起的，學習、生活、娛樂和工作是相互聯繫密不可分的一個整體。這不僅是一個學業生涯的規劃，也是我人生的一個規劃。
我相信：路，就在腳下； 路，就印在不死的決心之中；路，是汗水築起的一片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大學，便是這漫長人生路上的一個驛站。
我會走好大學的這一段路，讓人生不留下遺憾！ 【自我認識小結】 認識你自己，是一項美德，也是成功者的必備要素。 也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人，但我希望，在大學的四年裏，我的優勢能夠得到發揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。
在以後的四年裏，我會更多的參與學校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時，拓展自己的社會閲覽，加深對社會的認識。
人們常常説，社會是一個調色盤，什麼樣的人都有。只生活在大學的象牙塔裏，不在社會裏鍛鍊的人事不能適應這個社會的。
深入社會，形成自己的思想，對將來的發展是有及其重要的影響的。 人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。
只要夢想還在，希望就在！ 【學業目標定位及其分解組合】 學習是學生的天職！學生的根本任務就是學習。 我的學業目標是：拿到學士學位，通過英語四、六級並儘可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業認可證書，成為一名優秀的大學生。
具體計劃： 大一時：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二時：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大三時：提高求職技能，蒐集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；瞭解並蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試。
大四時：工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。
然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。 【學業具體的執行計劃】 大一：1.儘可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關係網。
2.學好數學，為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語，為英語過級做好準備。
在大一下學期時，通過英語四級的考試，並爭取拿到較高的分數。 大二：1. 繼續深造，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛鍊自己的機會；2.加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三：1.開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯繫實際；2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課；3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。 大四：1. 開始積極準備實習；2. 完成畢業論文；3. 製作簡歷，學習面試技巧，找工作。
【學業規劃的評估調整】 計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。
給自己一個目標，定一個計劃。
6.大學四年規劃怎麼寫大學四年規劃書： 四年時間説長不長，説短不短，但足以改變我們的一生。
沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分，更需要我們做出精心細緻的規劃。
要規劃，首先得有目標。只有有了目標，才能有的放矢的做出自我的規劃。
也只有有了目標，才能在大學四年的學習生活中，擁有源源不斷的動力。我對自我的目標分了一下類，大概有以下幾個方面：一、努力學習，不斷充實自我的知識，用知識改變自我的思想。
二、學會交流，加強人際交往，同時爭取成為一個出色的演講家。三、加入中國**，成為黨優秀的一員。
四、廣泛閲讀書籍，提升內在素質。五、用心參加實習。
六、保研。七、實現經濟收入。
八、多參與社團活動。九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自我的目標以後，我就要規劃大學四年該如何度過了。一、大學一年級：適應大學生活，樹立規劃意識（修到49.5 學分41.5+8）大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。
在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。
大學裏，也許會有許多看不慣的人或事，我並不用去抱怨什麼，而是需要擺正心態去適應整個社會的發展，反之，一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年裏，我要清楚自我擁有什麼、缺少什麼、該做什麼。
我覺得這才是大一就應做的。大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。
我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每一天記單詞和閲讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。
計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續必須的閲讀量，而且，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的願望。
另外，我還要看一些有關自我專業的書，個性的是機械原理和能源方面的書籍。二、大學二年級：確定主攻方向，培養綜合素質（修到48.5 學分42.5+6）在這一年裏，我既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。
這一年，我要適當選讀其它專業的課程，使自我知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自我專業相關的單位兼做職，多體驗不一樣層次的生活，培養自我的吃苦精神和社會職責感。
三、大學三年級：提升職業技能，積累職業經驗（修到46學分22+24）在大三，我會主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間。儘管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自我心目中的職業進行實踐。
在大三後期我會查漏補缺，檢查當下與畢業後目標的差距，及時採取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。
四、大學四年級。充分掌握資訊，實現畢業目標（修到26學分10+16）目標既已鎖定，該出手時就出手了。
大四是最後一年，畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。
我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業，當然這是最壞的打算。
只要在大學前三年都能認真踐行自我的計劃，我相信大四就是收穫的季節了。生活上，在大學四年間我應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。
我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣；並且在課堂上要認真詳細的記筆記。我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養上。
一個人貴在明白自我就應去幹什麼，'明其志，方能知所赴！'我自我就應更清楚自我的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。身為機電學院熱動專業的一名學生，我深感榮幸，並因此決定了以後繼續從事這方面的工作和研究。
熱動專業主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向於熱電廠專業的學習。
我打算在本校讀完碩士研究生後就參加工作，最好能夠到一些國營大企業裏工作，如各大核電廠等。進入工作崗位後，我要先從小小的技術員工做起，利用業餘時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業的核心領導人。
7.大一新生大學規劃範文怎麼寫你好，照下面的範文改一下，注意下格式，字數夠了就差不多了 。
我的大學規劃
懷着某種特殊的心情，踏入了大學校門，不知不覺，一年就快過去。這一年，有興奮喜悦、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛。看着上學期做的各種計劃，做了許多之前想做的事，學了許多之前不懂的知識，這讓我覺得充實滿足；但也有許多想了很久終究未完成的心願，下定了決心仍未去做的事，這多少讓我感到沮喪內疚。
帶着這樣的複雜的心情，我又開始重新規劃我今後的大學生活，重新審視自己，試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之後這些目標能否達到，至少有了方向，有了前進的動力，即使失敗也會有所收穫。
我的目標、我的理想並不偉大，只是平凡的想擁有一份滿意、穩定的工作，一種簡單、安定的生活。而事實上，這種所謂的“平凡”，豈是平凡、輕而易舉就能得到的？這需要不斷努力、不斷使自己變得更強，才可能得到的。而大學，是鍛鍊你，提高你的能力的最好時機，因而，剩餘三年的大學生活，一定得好好規劃，認真走好每一步。以下，便是我所做出的規劃：之後三年需實現的目標：
1.加強學習與專業相關的知識，掌握必要的專業技能
2.養成閲讀的好習慣，用知識武裝自己，淨化自己的心靈，提升自己的精神境界。
3.爭取成為黨員 。
4. 至少參加三次較大規格的比賽，並努力獲得獲獎證書。
5.至少獲得一次獎學金。
6.過省二級和國家二級計算機等級考試。
7.英語過四、六級。
8.順利完成學業，獲得學士學位證及畢業證書。
9.突破自己性格方面的缺點，使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。
10. 爭取考研，或者找一份相對不錯的工作。
以上便是我目前所確立的剩餘三年的大學目標，有些其實自己毫無把握，害怕自己做不到，但我想，至少我敢去想，並決心去做，總會有所收穫。
下一步，我便要根據我所確立的目標，制定一些實際可行的具體計劃。
1.認真學習各類課程，保證每門成績在80分以上。
2.選修一些自己感興趣的課程，培養自己的興趣愛好，拓展知識面。
3.堅持每週至少讀一本好書，培養心性，陶冶情操。
4.堅持每天自習兩小時，進行預習和複習，而不是一天到晚守着電腦。
5.每天至少學習半個小時英語，為四、六級做好充分準備，爭取大二第一學期過四級，第二學期過六級。
6.努力學好計算機方面的知識，在這學期順利過省二，大二第一學期爭取過國二。
7.積極參加一些有意義的活動，結交更多的朋友，培養自己的社交能力。
8.把握機會，參加一些較大規格的比賽，賽前加強訓練，努力提高自身能力與水平，在比賽中吸取經驗和教訓，爭取獲得好的成績。
雖説計劃趕不上變化，但如果沒有計劃，我們的生活只會是一團糟，渾渾噩噩的度過這大學四年，看不到希望，觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施，也只是白忙一場。為了夢想、為了實現目標，我一定要堅持做到以上的幾點，讓我的大學生活過得充實、自在、有意義，讓我的未來變得豐富多彩。
不管怎樣，我們要學着去管理好我們的生活，試着去掌握自己的人生，讓自己在未來的某個時間，回想起這些歲月時，不那麼悔恨、不那麼遺憾！
8.怎樣寫大學學習計劃四年大學生活的規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。
一、自我評估。 根據家長、老師和同學們的評價，藉助於職業興趣測驗和性格測驗，發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人，並對哪些問題較為感興趣，如經濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數字敏感，語言表達能力等。
也可分析出自己的一些弱點，比如説：“一般的大學生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達能力不佳。” 二、確定短期和長期目標。
長期目標一般是以後職業規劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、諮詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。
三、制定行動計劃與措施。 在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵的環節。
沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這裏所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。
例如，為達成目標，在工作方面，你計劃採取什麼措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，採取什麼措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特別具體，以便於定時檢查。
例如大學四年裏你將如何制定計劃？ 四、選擇需要採取的方式和途徑。 一年級為試探期： 要初步瞭解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。
具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，瞭解相關規定。
二年級為定向期： 應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。 三年級為衝刺期： 因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。
在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。 四年級為分化期： 找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。
這時，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
