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校園暢想曲怎麼寫 - 校園暢想怎麼寫

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1.校園暢想曲怎麼寫

我大膽的暢想

校園暢想怎麼寫 校園暢想曲怎麼寫

鳥兒在空中自由的飛翔,嘰嘰喳喳的叫聲環繞在我的耳旁

聽着。。今天,聽着

我想,是否我也可以展翅翱翔

這可憐的想象

不久就在我的腦海中迷惘

因為人類沒有鳥兒那樣健壯的翅膀

沒有鳥兒那樣勇敢。

走在校園的路上

枝頭上的鳥兒喳喳作響

那是離別的哀曲

那是傷心的哭泣

謝謝了

那教會我做人我的母校

謝謝了

那哺育我多年的母校

謝謝了

那熟悉不過的母校,我們勇敢的上路,我們傾聽着那美妙的交響詩,在校園中健康的成長。明天,走在奔向理想的大路上。

在美麗的校園,沒有鳥兒那樣的信心飛翔

2.我的大學生活暢想怎麼寫

有人説,大學不過是高中的延伸,在這裏還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人説,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。

我認為,大學是一幅空白畫卷,等着你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。帶着那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。

記得高中時,心中充滿着對大學生活的無限憧憬:輕鬆灑脱的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。

上午四節,下午四節,有時晚上還有兩節,比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍潭,又入虎穴的感覺。可當我把這樣的想法跟一位學姐訴説時,她跟我説了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》説過的話:當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。

是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢? 所以,當大家還輾轉於精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座時,儘管每一項都充滿着誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返於宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部。

每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課後複習,我都傾注了比其他人更多的熱情。 可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年後除了學習成績優秀外,我還有什麼呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的。

一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發:人是立體的,並不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。 頓時,我明白大學的生活應該不單是學習,還應該有更豐富多彩的內容。

大學生活都過了半年了,的確是應該有一些感想的,或者説應該有些感悟。謝大學生活感悟是我們這個寒假的任務,可是儘管我們的班長到我們宿舍裏催了數百遍,我還是沒有寫,沒有交。

不是沒有感想,只是不想寫罷了 。現在寫點自己的感想,班長再要就讓台來網上看吧!半年的大學生活真的事很快就過去了,這半年裏最令我滿意的就是我們的3211宿舍。

大學生活嘛,其實主要是以宿舍為主的,除了很少的上課時間,大部分時間都是在宿舍裏過的,所以宿舍就是大學生的小家。我的這個小家的家庭成員都很隨和,很合羣,幹什麼活動心齊,沒有拉後腿的,沒有我行我素的,沒有太個性的,什麼活動有人提議一拍即合。

説真的,在大學裏有這樣的一個小家也真的感覺生活很有樂趣!説點自己對自己的生活不滿意的地方,那就是在學習上比較懶惰,半年來總是玩和玩,從來沒有當學習是一回事。就算高數老師留了作業,認真做得很少,很多時候都是抄的!直到考試前一週才感覺到不學不行了,於是開始狂補,想想半年的課程在一週內學完那是什麼概念?而且還有煩人的高數。

就這樣考試很快就過去了,當然考得很糟了。不過值得慶幸的是暫時沒有掛科的課。

所以我感覺下學期應該給自己訂一個計劃了,不能再像上學期這樣狼狽了!半年來在自己創業的方面沒有一點進展,雖然和同學開工幹了幾天推銷啤酒的生意淡一點效果都沒受到,所以下半年需要在這方面繼續努力,爭取創點小外快。經歷了半年的大學生活了,從來沒有想過做個總結什麼的。

其實靜下來仔細想想,大學生活是很豐富多彩的。有時候一潭靜水般的平靜,每天似乎重複前一天的生活,沒有精彩。

有時候又是像翻滾着巨浪的大海,經歷着連續的、巨大的變化。 大學生活與高中生活的差別實在是太大了,這一結論大一入學就能得出,特別是剛剛結束高三那些苦日子後,有更大的感觸。

一下子課業就輕鬆了很多;老師基本不會拖堂,課表也不滿.同學們的課餘生活不是太豐富。但是還有很多事是新鮮的,富有挑戰的。

比如人際關係,在這之前是完全不必考慮的。而在大學的幾年中,每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學,還有更多的對外的機會,人際交往能力都會得到不同程度的提高。

積極應對,個人的性格、能力都會有很大的變化。 我想,在這四年的時間裏,我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的.。

3.校園暢想、作文(希望大家把描述看完再回答) 123

新型深海潛水衣 經過我的研究,一件新型的深海潛水衣終於研製出來了。

這種潛水衣是用一種特殊的防水纖維製造,不僅防水,而且還非常柔軟、舒適,就好像穿上一件貼身的衣服。潛水衣的頭部是用堅硬無比的金剛石做成的,不但透明,還可以清晰地看到前方的事物。

潛水員要到深海去,時間一定較長,那怎樣保證潛水員氧氣的供給?我發現了一種氧氣再生法。我培養出一種神奇的葉綠素,只要一點點,它就能把潛水員呼出的二氧化碳轉換成氧氣,只要潛水員能呼吸,就會有源源不斷的氧氣供應。

潛水員哪能有這麼好的體力潛到幾千米以下的深海里去呢?潛水衣的後面安裝了一個像一本詞典大小的推進器,只要潛水員按一下胸前的按鈕,就能前進或後退,沉下或浮起。而這個推進器的能源就來源於深海對潛水衣的壓力,我把這種壓力轉化為推進器的動力,既環保又方便。

觀瀾第二小學六(3)班李國強 ●未來的我 未來的我會是怎樣的?我思索着…… 未來的我將會掌管着大小事務。工作的第一天,便有人來向我投訴説人民路交通嚴重堵塞。

經過一晚上苦思冥想,一個念頭在我心中萌發……我立刻動員有車者,每人都有一個編號,每天全國只能有500000名車主開車,這樣既可以防止交通阻塞,又可以節約汽油,還可以減少空氣污染,一舉三得,豈不妙哉? 好景不長,破壞綠化的消息又紛紛傳入我的耳朵,急得我寢食難安。這時,我提倡全國所有的中小學生在暑假期間植樹造林,每天都來給小樹澆水、施肥,讓綠水、藍天在我們眼前重現。

這就是未來的我,帶着人們走向幸福生活的我!觀瀾二小五(3)班秦利顏 ●未來的家鄉 二十年後,我們的家鄉更美了。 家鄉不但科技發達,而且人們的環保意識更濃了。

這裏已經是世界聞名的旅遊景點了。我和姐姐一起乘着小船,遊覽了美麗的觀瀾河。

窗外的風景,就像是一幅幅美麗的畫卷,美不勝收。 到了果林,果樹上長滿了果子,紅的、黃的、紫的……讓人看了口水直流。

不過不用擔心,遊客是可以隨意採摘樹上的果子吃,因為這裏是絕對不會使用農藥。果園裏還有許多慕名而來的遊客,他們對果林都讚不絕口。

未來的家鄉,建築物變了,風景變了,人也變了。觀瀾二小芳草地文學社張麗鳳 ●神奇的房子 未來房子的牆壁是用EST新型玻璃做成的。

你可別小看這四塊大玻璃,它具有普通牆壁的所有功能,而且它冬暖夏涼,佔地面積小,材料成本低,非常環保。這種玻璃比普通牆壁還要堅硬,就算碰上地震,也絕對不會倒塌。

這種玻璃牆壁還具有更神奇的功能,它會根據四季的變化而改變顏色,其中的一面牆壁還具有電視的功能。如果你想看電視,只要按牆上的紅色按鈕,牆上會立即出現電視屏幕。

如果你想看《叮噹貓》,只要説“我要看叮噹貓”就行了。 未來的房子屋頂是太陽能吸熱板做成的。

它能把白天吸取的太陽能轉化為電力,供應給整座房子使用,還能把多餘的電力儲存起來,以備陰雨天使用。 未來的房子不錯吧!觀瀾二小芳草地文學社鍾瀅瀅 ●機器人的世界 夢中,我來到了機器人的世界。

家家户户都有一個或多個機器人,它們能夠替人們上街買東西、做家務、工作等等。機器人確實給人們帶來很多的方便,可是也給人們帶來巨大的煩惱。

替我工作的機器人是“JXZ”,它是一個非常忠誠的僕人,到了寫作業的時間,我卻在看電視。它馬上用低沉的聲音對我説:“去寫作業,快點、快點。”

我哪敢不聽呢!等它出“招”時,非把我的電視砸了不可。 更讓人煩惱的是我偷偷在房間裏吃了許多零食,到了午飯時肚子一點都不餓,而JXZ硬讓我吃飯。

而且還要我完成平時的飯量,這次非把我撐死不可!我趕緊跑,JXZ還在後頭緊追…… 幸好在關鍵時刻,媽媽把我叫醒了,要不然……哎,真可怕!機器人的世界,我可不要過那樣的生活。觀瀾二小芳草地文學社何冬莞 ●超級垃圾桶 過去,我們學校一直都有很多垃圾,可最近學校突然乾淨起來了,那是因為我發明了一種清潔機——“超級垃圾桶”。

這個“超級垃圾桶”外形像一個機器人,腦袋和身子都是四四方方的,手臂能自由伸縮的。它頭上有兩個眼睛,那是錄像機,每當有人丟垃圾在地上時,它就會把當時的經過給錄下來,下午放學時讓校長點名批評。

每當有同學要丟垃圾時,只要叫一聲:“綠色的環保者”,它就會飛到那個地方,讓人們把垃圾丟進它的嘴巴里,然後那些垃圾會在它的肚子裏回收,變成能源。不可以回收的垃圾就會被它肚子裏的壓縮機壓到很小很小。

4.作文新學期的暢想該怎麼寫

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於3COME文檔頻道我們學生來説,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。

5.感恩母校,暢想青春作文怎麼寫

美麗的校園像一棵葱鬱的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向着更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤着它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉眼,我已經上初一了,從一個什麼都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生; 從一個只會1+1=2小學生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學生; 從大字不識一個的小學生, 成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學,和全體老師。

難忘離別時的眷戀。在這裏,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裏,我們學會了做人、做事和做學問;在這裏,我們沉澱着濃郁的書香;校園內,飄逸着爽朗的笑聲;峯華小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裏,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底藴,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

6.綠色校園我的暢想

和諧發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園裏才能孕育出來。那麼,如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。 進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧祕。前行,腳踩在層層乾淨的階梯上,聽那春末的和風温情地拂動綠樹的新芽;看着春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如痴的世界。這聲,寧靜了我的心;這景,怡悦着我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。 學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿温馨?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

現在,全國許多學校在開展“弘揚生態文明,共建綠色校園” 的活動,我們學校也不例外。我們組織了清潔小組,劃分了衞生公區,辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悦目的萬年青……我們的校園越來越美了。但是,我們仍不時發現有同學亂丟紙屑,脱口成髒抑或大肆喧譁等種種與綠色校園之美不相稱的舉動。 綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。 讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝

7.新學期暢想 這種作文怎麼寫 我五年級

新學期暢想

經過了五年的艱苦奮鬥,我們終於登上了六年級的“寶座”。説實話,我感到特開心,特驕傲,特自豪!當然,咱也不能白開心,白自豪啊,今天啊,我就來暢想新學期,讓這個學期生活豐富多彩。

首先呢,我來暢想六年級學習生活。在六年級,早讀和午讀時,不管老師有沒有要求,我都要認真去做。讀課文時,我一定會認真讀,並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時,我要讓我的思維跟隨着老師跑,讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裏。記筆記時,我要把該掌握的內容一字不落地抄下來,老師常説,好記性不如爛筆頭嘛。做作業時,我要認真做,不會做的要問老師、家長、同學。當然,同學們請教我時,我一定會認真教哦,因為教他們的同時,我等於也複習了一遍,還有,孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在六年級,我要學習別的同學身上的優點,並對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的學習成績才能進一步提高。

暢想完了學習,我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘,我想到的第一件事便是看書,六年級也不例外。因為我喜歡古時候的事物,所以我會看一些,如,《康熙》,《一百零八個皇帝》……等等,都是我的最愛。我立刻就會入迷,那麼,在不想看書時我該幹嘛呢?我有時會在爹媽允許下打開電視,觀看《喜羊羊與灰太狼》,有時我也會出去和朋友們玩,這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日,我會打開電腦,與同學們聊天,玩玩遊戲,這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有,在有時間時,偶爾和同學們聚一聚,這也會進入我的六年級課餘生活,怎麼樣,我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧?

看,這就是我的新學期暢想。有了這個暢想,我六年級的學習生活一定會既充實又多姿多彩的

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