請書是個人或集體向有關部門、組織表達某種願望或提出某種要求時，所使用的文章。
這裏只介紹個人申請書。申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。
申請書的使用範圍十分廣泛，尤其是今天，商品經濟的大潮，人們的交往越來越多，申請書的使用大有用武之地。個人對黨團組織和其它羣眾團體表述志願、理想和希望，要使用申請書；下級在工作、生產、學習、生活等方面對上級有所請求時，也可以使用申請書。
申請書把個人或單位的願望、要求向組織或上級領導表述出來，讓組織和領導加深了對自己或下級的瞭解，爭取了組織和領導的幫助與批准，加強了上下之間，集體與個人之間的關係，對促進社會主義物質文明和精神文明的建設具有巨大作用。申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。
申請書要求一事一議，內容要單純。 申請書的概述 祝你好運咯，朋友。
2. 申請書怎麼寫範文定義：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批准或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用範圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得到上級領導的批准。
(3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。
格式與範文分析：
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般採用第二種。
申請書
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次説明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學生XXX。我在去年的一次體育課上，由於不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊癒，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以後，由於不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但並未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試後再做決定。請領導考慮我的申請。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批准”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱並加蓋公章，註明日期。
學生：XXX
XXXX年XX月XX日
3. 申請書怎麼寫申請書
尊敬的**：
我是***，鄭重的向**提出*****這一申請.
*********（根據實情詳細説明原因）******************************************************************************************************************************
希望**能夠批准我的請求
此致
敬禮
申請人：***
*****年**月**日
4. 申請書怎麼寫申請書的基本書寫格式及內容通常如下：
1.標題。在第一行正文的正中寫“XX申請書”。
2.稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的XX組織”。頂格書寫在標題的下一行，後面加冒號。
3.正文。主要內容包括：①對XX的認識、動機和對待入XX的態度。寫這部分時應表明自己的加入XX願望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今後努力方向以及如何以實際行動爭取加入。
4.結尾。一般在正文後寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。
5. 署名和日期：在結尾下一行的後半行（右下方）寫出“申請人：***”，並另換一行寫上“****年*月*日”。
此外，為了使XX組織對自己有較全面的瞭解，申請人可另寫一附加材料，附加材料包括：（1）個人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎懲情況。
例文：
(1)
加入學生會宣傳部申請書
尊敬的校學生會：
我是XX系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！？
申請人：李妍
5. 申請書怎麼寫個人簡歷模板（標準簡歷）
個人概況：
求職意向； ________________
姓名： ________________ 性別： ________
出生年月： ____年 __月__日 所在地區： ___________
學歷： _______________ 專業： __________________
婚姻狀況： _______________ 目前年薪： __________________
聯繫方式：
住宅電話： 公司電話： _____________
BP： _____________ 手機： _____________
個人主頁：
通訊地址：____________________________________________________
郵政編碼：____________________________________________________
教育背景：
最高學歷：
__________________________ 最高學歷學校：_____________
專業： _____________ 時間：____年___月 至 ____年___月
第二學歷： _____________ 第二學歷學校： _____________
專業： _____________ 時間：____年___月 至 ____年___月
教育情況描述：（此處可註明：所修課程、在學校所參加的組織活動、擔任職務、獲獎情況、發表的文章等，請依據個人情況酌情增減）
______________________________________________________________________________
字串8
_________________________________________________________________________________
外語能力：
外語一： 基本技能：_____________________ 通過標準測試：__________________
外語二： 基本技能：______________________ 通過標準測試：___________________
其它：
工作經歷：
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門_______________工作
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門_______________工作
（此處應為整篇簡歷的核心內容，應聘者可以着重敍述此項，並根據個人工作情況不同而重點突出説明工作具體內容與經歷，尤其是與求職目標相關的工作經歷；一定要説出最主要、最有説服力的工作經歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關成績； 説明的語氣要堅定、積極、有力； 具體的工作、能力等證明材料等； 寫工作經驗時，一般是先寫近期的，然後按照年代的順序依次寫出。最近的工作經驗是很重要的。在每一項工作經歷中先寫工作日期，接着是工作單位和職務。 在這個部分需要注意的一點是，陳述了個人的資格和能力經歷之後，不要太提及個人的需求、理想等。）
字串9
個人能力：
（如電腦能力、組織協調能力或其他）
________________________________________________________________________________
個人愛好：
（突出自己的個性，工作態度或他人對自己的評價等）
_______________________________________________________________________________
6. 申請書怎麼寫入X申請書的寫法格式 入X申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內容主要包括五個部分：標題、稱呼、正文、結尾、落款。 （一）標題：入X申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入X申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。入X申請書，題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。 （二）稱呼：通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱，並在稱呼後面加冒號。如“敬愛的XXX：”。 （三）正文：這是申請書的主要部分，第一段先寫：我自願申請加入XXX。第二段通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關係情況。然後，要寫明申請入X的動機、理由、對X的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點放在入X的動機、對X的認識以及自己的決心上。 正文要從接受申請書的X組織名稱下一行空兩格處寫起。 申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法。 1.介紹個人的現實情況：對個人現實情況的介紹，是為了讓X組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的瞭解，不用展開來寫，簡明扼要即可。 2.個人簡歷和家庭成員及社會關係的情況：這一部分的內容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學時寫起，到目前為止，只需依據時間的順序，一項項地排列出來即可。主要家庭成員及社會關係的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關係可附在申請書後。 3.入X動機和理由：入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。 4.對X的認識：對X的認識往往是同個人的成長經歷有關的，這在申述自己的入X動機時已有所涉及。這裏指的是專門較集中的對團認識的文字。 5.自己的心情、決心：這一部分是抒寫自己入X的強烈願望，表達自己的決心的部分。 （四）結尾：申請書可以有結尾，也可以沒有。結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。 （五）落款：落款，即要署上申請人姓名和成文日期。
7. 申請書怎麼寫寫法：
1、標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般採用第二種；
申請書
2、稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
3、正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次説明理由。理由要寫得
客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
4、結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批
準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
5、署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱並加蓋公章，註明
日期。
學生：XXX
XXXX年XX月XX日
擴展資料：
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用範圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。
申請書要求一事一議，內容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書，入黨申請書等。
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得到上級領導的批准。
(3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。
參考資料：申請書–搜狗百科
8. 如何寫申請表定義：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批准或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用範圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得
到上級領導的批准。
(3)語言要準確、簡潔，態度要誠懇、樸實。
格式與範文分析：
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般採用第二種。
申請書
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次説明理由。理由要寫得
客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批准”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱並加蓋公章，註明
日期。
學生：XXX
XXXX年XX月XX日
9. 申請書怎麼寫啊入學生會申請書的寫作格式 入學生會申請書的基本書寫格式及內容通常如下： 1.標題。
在第一行正文的正中寫“入學生會申請書”。 2.稱謂。
即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的學生會”。頂格書寫在標題的下一行，後面加冒號。
3.入學生會申請書正文。主要內容包括：①對XX的認識、動機和對待入XX的態度。
寫這部分時應表明自己的加入XX願望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況，等等。
③今後努力方向以及如何以實際行動爭取加入。 4.入學生會申請書結尾。
一般在正文後寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。 5. 署名和日期：在結尾下一行的後半行（右下方）寫出“申請人：***”，並另換一行寫上“****年*月*日”。
此外，為了使XX組織對自己有較全面的瞭解，申請人可另寫一附加材料，附加材料包括：（1）個人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎懲情況。
加入學生會申請書 （一） 尊敬的校學生會： 我是XX系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。 本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 此致 敬禮！ 申請人： 加入學生會申請書 （二） 我志願加入校學生會組織。 “學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。
向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。
所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衞校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。 同學們，讓我們一起奮進吧！ 但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？ 不！我肯定地回答：不！ 我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。
我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。 那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。 因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！ 謝謝！ 此致 敬禮！ 申請人：。
