1、拼圖和積木
拼圖和積木於需要拆散和重組的玩具，尤其是積木可以根據自己的喜好和想象進行創作。通過遊戲可以激發孩子的思考、想象力和手眼協調能力。當孩子真正融入到遊戲當中從完成後的成就感中可以獲得自我肯定並會通過不斷地觀察和思考分析還可以怎麼拼。由此培養孩子的觀察力、耐心和注力。
2、猜謎遊戲
大人通過語言描述讓孩子猜到底是什麼事物，孩子通過想象和日常觀察經驗猜，這有助於孩子發揮想象建立語言和形象之間的關係，激發孩子多角度去思考、觀察和表述事物開動腦筋打開孩子的思維空間。
3、老鷹捉小雞
通過猜拳或其他方式決定扮演“老鷹”的幼兒一至兩名，其餘幼兒扮“小雞”。遊戲開始，“小雞”在場地內跑，並做覓食動作，如感到有被抓的危險，可説“停”並停下不跑，則可免捉。“停”住的小雞如還想跑動，則請另一隻“小雞”過來拍一下手，方可重新跑動。躲閃不及被“老鷹”捉住的“小雞”，要和“老鷹”互換角色，遊戲重新開始。
