1、提前做好功課，去了解下相關歷史故事背景；
2、描述參觀過程，描述此次前行的目的，和路上發生的一些小故事；
3、表達自己的觀點，結合自己的觀點，對此次前行的感受。
範文示例：
初進周鄧紀念館，映入眼簾的便是兩位偉人的攜手共盼，在他們的眼中，我所看到的是一個欣欣向榮的國家，一個剛毅不屈的民族。當來到周恩來肖像前，我久久忙立在那裏，想起那曾發出“為中華之崛起而讀書”少年俊朗的身影和在革命崢嶸歲月裏那許許多多壯麗的詩篇。在這充滿厚重歷史氣息的紀念館裏，不免讓人心中跌宕不已。
最先讓我感慨的，是周恩來幼年時期就表現出來的堅忍不拔，他忙前忙後，打理着家中的上上下下，在照顧一家的同時還能保持對學習的執着。我想正是這樣的經歷讓他從小便磨練了意志，也正是這樣的一種意志成為了他未來實現自己心中之理想的基石。“為中華之崛起而讀書”，一個斬釘截鐵的回答震憾他的老師和同學們，因為這麼一句激人鬥志的話語是出自一個少年口中，而數十年後這句話更是為千萬人所誦讀，周恩來總理用自己的一生踐行了他的誓言。
在西花廳中我感觸最深的還要屬周恩來和鄧穎超之間的濃濃深情，他們因信仰革命而走到了一起，因心繫人民而攜手共進，因關愛彼此而相伴終生。在鄧穎超的卧室中，展出了許多他們的書信和紀念品，在這些書信中可以看出儘管他們工作都十分繁重，但在百忙之中仍心繫彼此，楓葉傳遞了相思，紅葉代表着牽掛，幾十年的相伴讓他們更加珍惜此份真愛，在他們分隔兩地之際，時常互通書信，濃濃的深情寄託在紙上，讓距離不再成為阻礙。他們的愛情在那個時代具有着無窮的魅力，我陶醉於這種温馨之中無法自拔，回過神來才發現時間已過了大半，該到離開的時候了。
此次參觀周鄧紀念館，我瞭解了兩位時代偉人的歷史事蹟，從他們的故事中我感受到了許多讓我難以忘懷的精神上的勉勵，激勵着我向着自己心中的理想而奮鬥。
臨走之時，發現在台階的一隅有一株蒲公英，我蹲在地上，深吸了一口氣，帶着心中交織的情感，用力呼出，我的思想隨着這散落滿空的蒲公英一道飛向了各個角落，讓它們都留存在腦海中不再忘卻。
周鄧紀念館觀後感怎麼寫就介紹到這裏了，希望對大家有所幫助。
