造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、冷靜點，跟我來，一間一間地找，哪個忘八蛋瞎了眼，我保證，不會揍死他的!
2、跟我來把這三個人殺了，給主人獻上一份大禮。
3、亡血淡淡地道，隨後揮手止住了空明軒的發問，道“跟我來吧…
4、跟愛情握握手，一生甜蜜永不到頭；跟健康握握手，身體強壯精神抖擻；跟快樂握握手，心情舒暢笑容永久；跟我來握握手，美好祝福永隨你身後。
5、雖然休息時間少，鍛鍊一樣做得好：提提胳膊扭扭腰，跟我來做健美操；騎騎車子風蕭蕭，吹過心情沒煩惱；露宿營地野餐飽，下個星期動力嘯，工作似賽跑。
6、請跟我來，您的座位在客艙中部。
7、您好，請跟我來，在這邊的醫務室打針。
8、大哥，二哥，跟我來，咱們清苑的糕點可是一絕，你們一定要嚐嚐!
9、可是來吧，朝三暮四的青年，跟我來；為了一個理由，我願意幫助你一臂之力；因為你們的結合也許會使你們兩家釋嫌修好，那就是天大的幸事了。
10、司號員，吹撤退的號角!!警衞營，跟我來!!
11、早上好賴柏，對了，賴柏你跟我來。
12、“你怎麼了？”“我鬧肚子拉稀一個勁上廁所，腿都跑軟了，你説怎麼辦啊？”“我有辦法跟我來。”“來廁所幹嘛？”“你在馬桶上坐着別動不就行了？”。
13、把每天當成是末日來相愛，一分一秒都美到淚水掉下來，不理會別人是看好或看壞，只要你勇敢跟我來，愛不用刻意安排，憑感覺去親吻相擁就會很愉快，享受現在別一開懷就怕受傷害，許多奇蹟我們相信才會存在。
14、韓成從口袋裏拿出兩張五百元的歐幣，摔在猴哥手上，猴哥頓時笑了，説“有錢什麼都好説，跟我來吧!”。
15、看我的，跟我來，一起幹。
16、莫克牽着馬站在了加澤米麪前，“……我是一名魔法師，加澤米，請跟我來，有些事情想要和你商量……”。
17、男性健康日，跟我來做快樂保健操：眉輕挑，嘴角翹，對了，要微笑；手輕搖，腳多跳，是了，脂肪掉；眼遠眺，敞懷抱，行了，心情妙。
18、艾瑪，這話説的，穿扮特殊，楚洛心裏一陣納悶!特殊嗎?往自己身上看了看，不特殊吶，挺帥的!“這位先生，請跟我來!”。
19、雷雨過後，天空中出現了一道彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，美麗極了！大地也變得涼爽多了。要去游泳嗎？走！跟我來吧，我可是游泳高手！仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳……夏日遊泳可是一件很愜意的事哦！
20、你是段澤濤吧，我是李省長的祕書楚惠南，李省長要見你，你跟我來吧!
21、跟我來，讓我們把這些東西帶下去裝進汽車。
22、你不必擔心，跟我來便是;太后仍是仁愛之身，慈悲之真神，她重臨俗世卻和光同塵。
23、風繼行統領、楚懷澠大人、林沐雨大人，陛下宣你們去中苑議事呢，請跟我來吧……
24、請跟我來，我帶你去收銀台。
25、判斷正確！不過，我們一言為定，不要老跟我來判斷測驗好不好？
26、徐孝竹完全一副快跟我來吧的樣子，他不好意思去拉武凌的手，倒是拉着林靖的小手，帶着武凌向那間在這坊市中中間唯一的食齋走去。
27、“跟我來。”波斯人説。他們飛快地進了克麗斯廷的化粧室。波斯人把門關上，朝牆上的那面大鏡子走去。
28、小喬很高興，跟我來了個法式長吻。
29、各位，已經到了，把你們的護珠交出來，跟我來吧。
30、看着眾人張大得可以放下一顆鴨蛋的嘴巴，渡邊白鳥臉上的表情又有些譏誚了，他招招手你們跟我來。
31、大漢氣壯如牛地答道是姓申的大哥給的!掌櫃一聽臉色馬上變了，點頭哈腰地説好好好，好漢請跟我來。
32、“現在跟我來吧"他説着帶頭穿過休息處進了正廳。
33、後來，阿罪告訴我，他們都是王氏集團從牢裏救出來的牢犯，因為我的爸爸正直………後來阿罪對我説，“想報仇跟我來，組織需要你這種內心充滿仇恨的人”。
34、請您跟我來，售票口會告訴您確切的班次。
35、陳興，先測你的力量，跟我來!席娟，英吾，你們作好記錄!
36、那職員皺起了眉，向詢問訴訟記錄的編號，然後她歎了一口氣説道，“跟我來吧”，他們隨着她進到裏面的一間房裏，文件室的文件架和地板上零亂地散佈着被浸泡過的文件、被浸毀的文件箱等。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
