1、動腦勤想
主要是能夠經常回想、默誦高考語文試卷的17道題的題幹。通過思考找到自己常錯考點。自己試着總結尋求破解辦法。
2、動筆勤攢
主要是積攢一些萬能的經典的獨到的理論論據，像先秦諸子散文中的名句、“四書五經”的名句、古詩詞名言警句等。這些往往能夠反映考生的傳統文化底藴和語文素養。
其次，要練習壓縮材料，最好用“排比+（比喻）+例子+觀點”的結構。最後，要練習、積累作文開頭結尾精彩語段。
3、動眼勤看
現在，由於課業負擔重，應試教育使然，大部分同學忙於上課、補課、完成作業，很少有時間閲讀，造成我們的高中生普遍閲讀面窄、知識面窄。為了應對高考語文閲讀理解材料涉及知識相對多元的現實，考生有必要增加一點語文閲讀量，比如：讀一些與考試材料風格相近的文章，像《新華文摘》、《人民日報》（理論版）、《光明日報》（理論版）等的社科論文等；讀讀《唐詩鑑賞辭典》等古詩詞鑑賞範文，學習、借鑑名家、權威如何解讀、表述古詩詞的鑑賞。也可以翻翻《史書》，找一兩篇好的歷史人物傳記讀讀，仔細琢磨其語言特點、內容結構等信息。
