造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面為您提供關於【此起彼伏造句怎麼寫】內容，供您參考。
1、草叢裏，小蟲的叫聲清脆悦耳，此起彼伏。
2、運動場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。
3、聯歡會上羣情高漲，歌聲笑聲此起彼伏。
4、站在高處，看見遠處的麥浪此起彼伏，十分壯觀。
5、微風吹過，金色的麥浪此起彼伏。
6、他的發言很精彩，會場上響起了此起彼伏的掌聲。
7、風吹着麥苗此起彼伏，非常好看。
8、登上山頂極目四望，只見羣山連綿，此起彼伏，頓時產生會當凌絕頂的感慨。
9、到初夏時分，小道消息已經此起彼伏，不一而足。
10、遠遠望去，波濤此起彼伏，景象十分壯觀。
11、爬上山頂，登高望遠，只見羣山連綿，此起彼伏，美景盡收眼前。
12、歡樂的歌聲此起彼伏，大家唱了又唱，唱得很盡興。
13、足球賽進行得緊張激烈，兩萬名觀眾吶喊助威聲此起彼伏，運動員更是精神抖擻，踢出了水平。
14、除夕的晚上，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。
15、這裏的羣山此起彼伏，很好看。
16、舞蹈，是升騰的人生，火焰般的此起彼伏。
17、球場上比賽正在激烈地進行着，比賽雙方拉拉隊的助威吶喊聲此起彼伏。
18、月光灑在由不計其數的小雨滴合成的輕紗上，朦朧間，一朵荷花若隱若現。兩岸的蟬鳴聲此起彼伏，驚得剛冒頭出來深呼吸的魚兒一甩尾，又躲進了水底，漾起一圈圈漣漪，擴散至岸邊，又反射回了湖中央，輕輕地打在荷花花瓣上，消失不見。
19、會場上口號此起彼伏。
20、慶祝深圳特區成立三十週年的煙花晚會上，各式各樣的煙花，此起彼伏，令我和媽媽看的應接不暇。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
