高爾基説過，“最偉大的勝利——戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的，下面是小編為大家整理的初三以戰勝自己為題作文，希望能夠幫助到大家!
初三以戰勝自己為題作文1
真正的成功，不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。
從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏着血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，太多太多……
可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮鬥目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家……這樣的離子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。
戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了鉅著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰後創作的。失聰，就預示着一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，我們要總結。
戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑!
初三以戰勝自己為題作文2
五一假期，爸爸開車帶我和朋友到神龍頂遊玩。沿途到處是美麗的風景：大片大片的杜鵑花爭相開放;一棵棵高大挺拔的松樹屹立在懸崖邊;滿山遍野的箭竹在風的吹拂下，宛如海洋裏泛起的綠色波濤。這裏真是一個天然氧吧，一道獨特的風景!
到了半山腰，爸爸突然停下了車，對我和小夥伴説：“快下車，我們徒步登上山頂。”説完，我們迫不及待地下車了，俯視山腳，原來我們還在半山腰，一陣寒意飄來，我不禁打了個哆嗦。天啊，一眼望不到頂的山，徒步爬上去得多累呀。
開始登山了，剛開始，我走得輕鬆自在，一邊吃東西一邊向上攀登。一路上，我看見許多遊客已經在往下走了，個個汗流夾背，只喘粗氣。我心想：登山不易啊。為了早點到達目的地，我加快了步伐，向前飛奔，恨不得馬上爬到山頂，沒過多久，我的腿軟了，口也渴了，我攢足勁兒，奮力向前狂奔，恨不得一下子飛到山頂。經過長時間攀爬，終於爬了三分之二了。
越接近山頂，氣温越低，連呼吸也有些不暢。我累得實在走不動了，就坐下來休息，抱怨道：“好好的車不開，偏偏走路，這麼遠的路怎麼爬得上去。”看着爸爸走遠了，我很想站起來追上他們，可是我的腿像注了鉛似的，寸步難行。
爸爸見我沒打算跟上去，就對我喊到：“你一定要堅持，最美的風景在山頂，登上山頂去拍照。”聽了爸爸的話，望着紅日漸漸落下，我打起精神，彷彿身上充滿了力量，經過過長途跋涉，我們最終登上了山頂。
站在山頂，極目遠眺，真是美不勝收，山頂上那巨大的銅製的鼎，在夕陽的映照下，閃着金光，變得更加引人奪目，看着眼前那金色的雲，翠色的山，璀璨的鼎……我的疲憊漸漸散去。我暗暗想到：做很多事就像登山，只要你多努力堅持一會兒，不輕易放棄，就會戰勝自己，贏得成功!
初三以戰勝自己為題作文3
“馬上是家長開放日，請同學們自由組合排練《書聲朗朗》上的的內容，開放日展示，戰勝自己才能成功作文。”陳老師剛説完，我心裏就已打起了退堂鼓。雖説平時我看上去膽子挺大，可最怕的就是在大眾面前表演，所以一般情況下我都當觀眾，更何況，這次不僅有同學，還有家長呢!演砸了多丟面子啊!所以，在自由組合時，我就像個“無業遊民”一般，到這組晃晃，去那組瞧瞧，根本沒有演的打算。可不一會兒，我又擔心起來，要是陳老師問我跟誰表演什麼怎麼辦呢?於是，我又拉了三個“無業遊民”：李詩苗、康之樂、李雅昕組了一個組。“我們演什麼呢?”李詩苗問。“你還真打算演啊!”李雅昕反問道，“你看看其他組，不是有表演天賦的人，就是有朗誦高手，我們上台肯定不行。”就在這時，下課鈴響了。“要是陳老師不逼，咱們就別上啊。”我提醒了一句，就離開了。
到了第二天中午，陳老師開始讓想演的組出去彩排。我們又聚在了一起，做最後決定。“我想我們還是演吧。”李詩苗勸道，“你們的家長不是都要來嗎，難你們不想好好表現一番嗎?”這話正説到我心坎裏，是啊，誰又不想給家長留一個好印象呢?我有些心動了，但還有些底氣不足，於是徵求其他人的意見：“你們上不上啊?”“要是不上，我媽估計要説我的。”李雅昕不無擔憂地説。“我不上，但如果你們要上，我可以幫你們點ppt。”康之樂説。“那好吧。”我終於決定放手一搏了。於是我們分好了段，排好了動作，然後互相擊掌加油，回去報了名。
回家後，我就開始後悔了。要是忘詞了怎麼辦呀?要是有人喝倒彩怎麼辦呀?要是演砸了咱麼辦呀?可是後悔又有什麼用呢，已經報名了呀。我只好對先做好ppt，在着鏡子，一遍遍的表演，還讓家裏人當觀眾，提意見，有一點誤差都要重來，下定決心一定要做好。
終於到家長開放日了。下一組就是我們了。忐忑，興奮，緊張，害怕……充斥着我那顆快要從嗓子眼裏蹦出來的心。上一組似乎在一眨眼間就表演完了，到我們了。走向講台的過道，似乎變得那麼漫長。我現在除了緊張還是緊張，除了害怕還是害怕。但表演卻出乎意料的順利，我預想的一切都沒有發生，還贏得了家長和同學們的陣陣掌聲。
走下講台的那一刻，我嚐到了勝利的喜悦。看來只要肯努力，克服心理障礙戰勝自己，就沒有做不到的事情!
初三以戰勝自己為題作文4
人生最大的敵人不是別人，而是自己，我們只有戰勝自己，才能觸碰到那片名為“成功”的藍天。
那一天的上午，天空陰沉沉的，外面的鳥兒也在低鳴，彷彿在預言今天會發生不好的事情。我的心情也十分的糟糕，因為我數學只考了83分。下午放學，在回家的路上，我暗下決心下回數學測試一定要考到95分以上，別人能做到的，我一定也能做到。
一回到家，我就把測試卷從書包裏拿了出來，先用鉛筆把錯題訂正了一下，然後捧起測試卷一個題目一個題目的分析了起來。“這道題就不該錯的!”我小聲嘀咕道。“這道更不應該錯，我還帶了眼鏡呢，竟然看漏了一個字，真是太不應該了!”就這樣，我把每個錯題都分析了一遍。
過了一個星期，聽數學老師説這週三要舉行一次數學測試，同學們聽了，個個都由眉飛色舞的臉龐變成了愁眉苦臉的臉龐。我卻暗暗高興，捏緊了拳頭。這天一放學做完作業，我就拿起數學書認真複習起來，為明天的數學測試做準備。
第二天下午，數學老師捧着一沓白卷走進了教室，同學們看見了，立刻收掉了桌子上的關於數學的書，只留下考試要用的文具和草稿本。老師開始發試卷了，我一拿到試卷就抓起水筆把班級、姓名、學號填好，隨後就拿起草稿本，認真地做了起來。做完之後，我發現所有的題目我都會，試卷中也並沒有“攔路虎”和一些繞人的題目。我內心湧起一股激動，似乎看見了100分在向我招手，但轉念我又想起了上次那傷心的83，於是我壓下激動，拿起草稿本認真地檢查了起來。檢查了一遍，我還是有點不放心，便又檢查了一遍，這次檢查完，我才感覺心裏踏實多了。沒多久，老師就收試卷了。第三天數學課，當老師報到我是一百分時，我的心裏別提有多高興了。
這一次，我戰勝了自己，也讓我明白了只有戰勝自己才能在以後的人生路上一往無前、獲得成功。
初三以戰勝自己為題作文5
誠實讓生命開出燦爛的花朵。
—題記
在一個晴朗的早晨，我走出家門，準備去和大姐姐玩。走到半路，一個奇異的盒子猶如磁鐵吸引住了我的目光和好奇心。我走過去一看，咦?好精美的盒子啊!我頓時睜大了眼睛。盒子上畫的圖案簡直是世外桃園啊!葱綠的草坪上點綴着五彩繽紛的花朵，紅似火、粉鬥霞、黃賽金、綠如翠、白如雪。
這麼精美的盒子，裏面到底藏的是什麼呢?我懷着滿肚子的好奇心，小心翼翼地打開盒子，盒子中放射出奇異的光彩。我眨了眨眼睛，盒子裏居然有一部粉紅色的手機!我拿起手機，仔細地端詳一番，這手機還是新的呢!我四周望去，路人都行色匆匆，並沒有注意到我。哇!我有手機了!如果把手機賣掉的話，應該值不少錢呢!麥當勞、《小學生作文600字大全》——我來了!可我又轉念一想：失主發現手機丟了，一定很着急。再説，包裝得這麼精美，一定是要當成禮物送人的，現在禮物丟了，該怎麼辦呢?可又一想：這可是新手機啊，值很多錢呀!兩種想法猶如是兩個人，在我頭腦裏各抒己見、爭論不休。我猶豫了一會兒，最後還是決定把手機還給失主：我是一名少先隊員，我不能給胸前的紅領巾抹黑，做一個誠實、拾金不昧的孩子是每個少先隊員應有的品格!
我把手機放回盒子裏，坐在路旁的石頭上等待失主。等了很久，眼看中午就要到了，可還是一個人影也沒有，媽媽該喊我吃飯了。這時，一個身穿牛仔褲、格子上衣的叔叔，匆匆忙忙走過來，不時還向四周望了望，好像在找什麼東西。這不是我們村的一位叔叔嗎?於是，我走了過去，彬彬有禮地問：“叔叔您是在找這個盒子嗎?”他趕緊點了點頭，回答道：“小朋友，這是我的，裏面是一部手機。”我把盒子遞給了那位叔叔。他接過盒子，從口袋掏出十元錢，説要給我買糖吃。我微微一笑説道：“叔叔，我是一名少先隊員，這是我應該做的，我不可以拿您的錢。”説完，我跑了回家，只聽見後面傳來叔叔感激的聲音：“謝謝你，好孩子!”
在成長的道路上，我們會碰到很多誘惑，在誘惑面前，我並沒有迷失自我，而是努力戰勝了它。
