造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、兩人為了一點小事，就大打出手，最後弄得個兩敗俱傷。
2、那兩個好朋友竟然在小人的挑撥下，竟然反目成仇，大打出手！
3、他，有時候笑容滿面，有時候又大打出手，你説像不像説變就變的老天爺的臉。
4、這個人脾氣暴躁，常常是言語未落便大打出手。
5、兄弟之間大打出手，相煎何急！
6、雖然他們曾經大打出手，但是現在卻成了好朋友。
7、兩個美國水兵為了一個酒吧女郎而爭風吃醋，大打出手，引來了一羣看熱鬧的人。
8、爭吵開始了，竟有人赤膊上陣，大打出手。
9、他們兩個經常一言不合就大打出手。
10、他們大打出手，從來沒有這麼厲害。
11、一些暴徒公然赤膊上陣，大打出手。
12、反革命暴徒以為時機已到，公然赤膊上陣，大打出手。
13、拿我舉例子，我比較敏感，任何影射我家條件的話語都會引發我仇恨甚至大打出手。做事是以自己為主。我會為了我心愛的你付出很多，但是不會因為你也對你爹媽付出。
14、如果過早逼孩子用筷子，由於手的動作還未發育完好，不但學習起來困難，還可能會因為動作不協調把飯碗弄翻，飯菜弄撒。如果此時父母不夠耐心，難以控制自己的情緒，責罵孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫傷孩子自己進餐的積極性和自信心。
15、他仗着人多勢眾大打出手。
16、若你引導女人情緒很厲害的話，甚至在吵架過程中或者之後一兩個小時就可讓剛剛還大吵大鬧大打出手的女人乖乖地躺在你懷裏跟你説她錯了。
17、他們兩口子在家大打出手。
18、幾個中學生和社會青年因一點矛盾而吵鬧起來，最後雙方大打出手，致使幾個人受了傷。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
