愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣。下面是小編為大家帶來的初中作文愛心，希望你喜歡。
初中作文愛心1
倘若世界是一間小屋，那麼愛心就是温暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹，那麼愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭，那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那麼你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心?
你若不能給予她幫助，那麼你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的温暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那麼你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那麼世界將會變得多美好?讓愛從這裏起航吧!傳遞愛心!
初中作文愛心2
"有多少愛可以重來。有多少人願意等待。當懂得珍惜以後回來。卻不知那份愛，會不會還在......"最近迷上的迪克牛仔的《有多少愛可以重來》。
可是，當我看了電影《愛心》時，才懂得了，什麼叫有多少愛可以重來。
故事講述了母子之間一段放手之情。男主角是小柯，因為家裏家財萬貫，母親也過分的寵愛自己的兒子小柯，所以就導致了小柯成了一個驕奢淫逸的花花大公子。母親知道小柯這樣後，就決定小柯去闖蕩社會的要求，小柯在走前，母親給他了一筆錢。就這樣，小柯走上了生活上的艱辛道路。但是幼稚的小柯，以為母親不要他了，就埋怨母親到了上海。
在上海，在幫助下開始在建築工地工作，而且還有了輝煌的成績。再下來，小柯的媽媽得了肝癌晚期，快要不行了。小柯知道後，為了完成母親的任務，放棄了見母親最後一面。在台風來臨之前拆除了鬆動的玻璃。當小柯的人出現在電視機裏時，小柯的母親頑強的站了起來，"撲"到了電視機前。就這樣小柯的母親死了，他們的之間就像只隔了電視機的那麼一塊玻璃那樣，能感而不能見。
那一刻，我熱淚盈眶，但是，我忍住了。看完電影后，我的感受也有很多。小柯的母親是偉大的。小柯也是偉大的。小柯的母親為了小柯的將來忍痛割愛。而小柯的偉大則體現在後半部。在上海打工的那段日子，終於明白了母親的用意，在休息日獻血。還有後面在台風來臨之前拆除了鬆動的玻璃。但是，天不從人願，當小柯完成了任務後回到自己的家鄉，到了醫院，小柯能看見的只是母親那張以沉睡以久的臉，那麼蒼白，又那麼温柔。
有多少愛可以重來，這句話説的好。同學們，母愛是偉大的，我們現在也應當珍惜現在的愛。
初中作文愛心3
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌，我就會覺得我們應該珍惜我們的幸福生活、關愛他人。如果我們能時時保持心中有愛，世界就會少一些遺憾，少一些憂傷，我們就不會畏懼黑夜的漫長，就不會再感到孤單。
記得在去年“六一”兒童節的那天，我和媽媽一起來到了深圳捐助中心，那次捐助活動是由安奈爾服裝公司舉辦的。來到捐助中心，媽媽把一大袋我們準備捐贈給山區貧困兒童的衣物轉交給中心的工作人員。這些衣物將會運到山區送到急需受幫助的孩子的手裏，我想他們一定會很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市，這家超市跟普通超市不一樣，這兒的東西很便宜，是特地為家庭經濟有困難的人開設的。這個兒童節是我過得最有意義和充滿愛意的一個節日。
我的媽媽也曾經資助過一位遠在新疆喀什地區維吾爾族八歲的小姑娘，她經常跟媽媽通信，每年都會寄她的成績單給媽媽看。因為距離相隔的比較遠，媽媽同小姑娘至今還沒有見過面。我真希望有那麼一天，我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺得，我應該向媽媽學習，做一個富有愛心的小公民，媽媽的善良讓我覺得她更美麗了。
幫助別人，更多的時候不僅僅是經濟上的資助，更重要的是愛心的傳遞。有了愛心，人們才可能不避麻煩和瑣碎，不懼偏見和成見，不甘消極和麻木。愛心的奉獻能夠使一個人美麗，因為愛是最美麗的語言。關愛是需要互相理解、溝通的。讓愛在我們心中長駐!
初中作文愛心4
在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發生的一件小事。
星期五上午最後一節課是體育課。上完這節課，同學們都已是飢腸轆轆了。當我們回到班級，正準備享用一頓豐盛的午餐時，卻發現：飯箱是空的!這是怎麼回事呢?
正當我們大家都迷惑不解時，這節課請了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，衝着大家靦腆地笑了笑，説：“大家進去吧!”這又是怎麼一回事呢?
我們都走進了教室。啊!只見三十九盒飯整整齊齊地擺放在每個同學的桌子上，上面還放着一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學在大家上體育課時，幫同學把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊!”
“謝謝你幫我們拿飯!”同學們都對她讚不絕口。
這時，王老師走進了教室：“同學們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地説。老師露出了讚許的微笑，“對，是方雪瑩同學幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……
我低頭看着那盒飯，剎那間，一種感動從心底油然而生!這盒飯，飽含着方雪瑩對同學們的一片愛心啊!
通過這件事，同學們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學，李文琳，信思遠，王靖鴻……沒有一個不幫同學拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學們奉獻愛心……
初中作文愛心5
愛心是飄灑的春雨，荒漠的世界因之生機勃勃;愛心是冬天裏的爐火，温暖着一顆顆冰冷的心;愛心是一葉扁舟，把人們督導真善美的彼岸;愛心是涓涓的細流，滋潤着我們的心田世界正因為有愛心‘才顯得那麼令人着迷。我們在充滿愛心的世界裏成長’也在為這個可愛的世界奉獻着我們的愛心。
年，5月12日汶川的區發生了地震，致使許多人失去了生命，消息傳開，全世界都向受災地區伸出了援助之手。青島市紅十字會也舉行了募捐活動。有一名捐助者給汶川受災地區捐贈了5萬元人民幣，沒有在捐贈冊寫下自己的真實姓名，而是寫下了“微塵”兩個字。這一感人事蹟在青島引起了強烈反響，很多人被捐贈者這種無私奉獻的精神感動了，大家都像知道她的真實姓名。
就在大家一起尋找“微塵”的過程中，“微塵”一次又一次的出現了：
一位老大爺把自己節省下來的生活費捐助給貧困山區那些上不起學的孩子們，他在捐贈冊上寫下的名字是“微塵”。
一位阿姨，把自己每個月的工資拿出一半來放進了募捐箱裏，她在記者面前，毅然説出了她的名字“微塵”。
一個小朋友把自己的壓歲錢放進街頭的募捐箱裏。當週圍的人問他叫什麼名字，在哪個學校讀書時，他驕傲地説：“我叫‘小微塵’”。
這樣的例子還有很多很多
原來，“微塵”不是某個人，而是我們身邊那些奉獻愛心、助人為樂的人，是所有熱心公益事業的人的總稱。
愛心多麼令人着迷，許多人加入到愛心的傳遞中來，他們的行為淨化了人們的心靈，給人們帶來了温暖和力量。
